施工企業(yè)的建筑工程質(zhì)量與安全管理探討

肖元厚

大連舉旌建設(shè)工程有限公司 遼寧大連 116400

1 質(zhì)量控制及施工安全管理中存在的問題

1.1 質(zhì)量控制及施工安全管理不受重視

建筑工程中限制質(zhì)量控制及施工安全管理發(fā)揮作用的關(guān)鍵性因素就是不受重視。質(zhì)量控制及施工安全管理需要花費一定的人力、物力、財力，從表面上看，這增加了建筑工程的整體成本，由于質(zhì)量控制及施工安全管理作用表現(xiàn)處于潛移默化狀態(tài)，這導(dǎo)致建筑企業(yè)無法正視質(zhì)量控制及施工安全管理的必要性、重要性，為節(jié)省成本而忽略質(zhì)量控制及施工安全管理團(tuán)隊建設(shè)、體系建立，導(dǎo)致質(zhì)量控制及施工安全管理無法發(fā)揮作用，無法降低施工危險系數(shù)，無法保證施工進(jìn)展的順利性，施工的實際成本大幅提升，施工效率降低，建筑質(zhì)量性能不達(dá)標(biāo)或者沒有完成目標(biāo)。

1.2 質(zhì)量控制及施工安全管理制度不完善

建筑工程中質(zhì)量控制及施工安全管理效果不佳的另一阻礙因素為制度不完善，具體表現(xiàn)為： 針對質(zhì)量控制及施工安全管理建立的體系不完整，缺乏目標(biāo)性，沒有操作標(biāo)準(zhǔn)，沒有限定標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致質(zhì)量控制及施工安全管理運作缺乏操作規(guī)范，在此環(huán)境下，質(zhì)量控制及施工安全管理相關(guān)制度建立完善的難度較大，質(zhì)量控制及施工安全管理仍舊沿用過時、實用性低的制度，導(dǎo)致管控?zé)o法順利進(jìn)行，管控方向模糊，管控重點無法把握，管控操作標(biāo)準(zhǔn)缺乏，使得質(zhì)量控制及施工安全管理無法發(fā)揮應(yīng)有的價值[1]。

1.3 質(zhì)量控制及施工安全管理人員素質(zhì)不高

建筑工程中質(zhì)量控制及施工安全管理最為核心的阻礙因素為人員素質(zhì)不高。質(zhì)量控制及施工安全管理人員往往由其他領(lǐng)域人員兼任負(fù)責(zé)，工作職能的混亂導(dǎo)致管理人員普遍素質(zhì)不高，能力不足。由于工作量較大，工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度較為不足，工作的整體質(zhì)量不高，工作的效率低下，工作的能力也就無法得到提升，同時在高強(qiáng)度、復(fù)雜的工作環(huán)境中，工作人員的工作積極性、工作熱情都會受到較大的打擊，這對于工程整體結(jié)構(gòu)的優(yōu)化產(chǎn)生極大的阻礙效果，進(jìn)而使得工程整體運作出現(xiàn)較大問題，整體運作效率，運作質(zhì)量不高。管理人員綜合素質(zhì)、綜合能力不高的另一個原因就是質(zhì)量控制及施工安全管理處于不斷完善、不斷發(fā)展的狀態(tài)，所涉及的知識技術(shù)不斷更新，而管理人員掌握的知識較為局限，接受的培訓(xùn)較為缺乏，無法適應(yīng)這一新環(huán)境。

2 提高建筑工程質(zhì)量與安全管理探討

2.1 建立相關(guān)制度和質(zhì)量管理體系

安全生產(chǎn)責(zé)任制是企業(yè)和施工現(xiàn)場各部門、各類人員所規(guī)定的在他們各自職責(zé)范圍內(nèi)對安全生產(chǎn)應(yīng)負(fù)責(zé)任的制度。制度的建立可使相關(guān)單位在質(zhì)量管理上更加規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步提高安全質(zhì)量管理水平。建筑業(yè)企業(yè)建立質(zhì)量管理體系是強(qiáng)化建筑施工管理的必然趨勢，是科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)力發(fā)展的必然產(chǎn)物，它既適應(yīng)國際商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，又能提高企業(yè)質(zhì)量管理的有效性和效率。

2.2 落實安全檢查

建筑施工安全檢查是安全控制的重要手段，也是安全控制工作的一項重要內(nèi)容，通過檢查手段去發(fā)現(xiàn)、消除隱患，從而告訴從業(yè)者怎樣去識別危險和防止事故的發(fā)生。從安全檢查的內(nèi)容、形式、類型、標(biāo)準(zhǔn)、方法、頻次，整改、復(fù)查，安全生產(chǎn)管理評價與持續(xù)改進(jìn)等工作內(nèi)容方面建立安全檢查制度。通過落實施工企業(yè)安全檢查和隱患排查，可保障施工安全。

2.3 采取多種質(zhì)量檢驗與控制措施

對施工過程中的各道工序進(jìn)行質(zhì)量控制，是工程項目質(zhì)量實際形成過程中的事中質(zhì)量控制，是施工過程質(zhì)量控制的基礎(chǔ)和核心。對產(chǎn)品的一項或多項質(zhì)量特性進(jìn)行觀察、測量、試驗，并將結(jié)果與規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，以判斷每項質(zhì)量特性合格與否。采用三檢制、重點工序雙崗制、留名制、質(zhì)量復(fù)查制、追溯制、質(zhì)量統(tǒng)計和分析制、不合格品管理制、質(zhì)量檢驗考核制的質(zhì)量檢驗和管理制度。

2.4 重視工程安全技術(shù)管理和培訓(xùn)

（1）要把安全管理要求和安全技術(shù)落到實處，安全技術(shù)管理是安全生產(chǎn)的核心內(nèi)容，施工企業(yè)應(yīng)按規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)要求做好安全技術(shù)文件的編制，特別是危險性較大的分部分項工程專項施工方案，做好安全技術(shù)交底工作，在生產(chǎn)過程中及時進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，切實保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。（2）安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)是專門針對安全生產(chǎn)形勢、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)管理方法和安全生產(chǎn)操作技能等內(nèi)容組織的教育培訓(xùn)活動，是安全生產(chǎn)三大措施之一，在安全生產(chǎn)管理中顯得尤為重要。安全教育培訓(xùn)是提高從業(yè)人員安全素質(zhì)的基礎(chǔ)性工作，包括崗前培訓(xùn)、持證后的繼續(xù)教育以及日常生產(chǎn)活動中的技術(shù)交底等。

2.5 安全技術(shù)交底的內(nèi)容與措施

安全技術(shù)交底涉及各工種、工程施工涉及的安全技術(shù)要求和措施，是落實安全技術(shù)措施及安全生產(chǎn)管理要求的重要環(huán)節(jié)，要求做到具體、明確、針對性強(qiáng)。安全技術(shù)交底的內(nèi)容應(yīng)針對分部分項工程施工中給作業(yè)人員帶來的潛在危害和存在問題，針對工程項目施工作業(yè)的特點和危險點以及危險點的具體防范措施和應(yīng)注意的安全事項，有關(guān)的安全操作規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)等向相關(guān)人員進(jìn)行傳達(dá)。通過讓作業(yè)人員了解和掌握該作業(yè)項目的安全技術(shù)操作規(guī)程和注意事項，從而減少因違章操作而導(dǎo)致的事故。

3 結(jié)語

總之，建筑工程施工中質(zhì)量與安全問題是最重要的兩個問題，建筑施工企業(yè)要重視質(zhì)量和安全管理，建立市場準(zhǔn)入制度，加強(qiáng)建筑材料采購及驗收管理，做好施工員工的培訓(xùn)和教育工作，提高施工人員質(zhì)量和安全意識，同時做好現(xiàn)場管理，提升建筑工程施工質(zhì)量和安全管理水平。