金娜
眾所周知,汽車在人們的日常生活中占據(jù)著越來越重要的作用,成為了人們出行的重要工具。而隨著汽車的普及,汽修專業(yè)也越來越受到人們的重視。
部分人戴著有色眼鏡看待中職汽修專業(yè),認(rèn)為中職院校的學(xué)生不務(wù)正業(yè)、游手好閑,對(duì)汽車修理行業(yè)這份工作也帶有偏見。這種傳統(tǒng)落后的思想讓很多家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)報(bào)考中職汽修專業(yè)望而卻步。
汽修專業(yè)學(xué)習(xí)過程較為艱苦、學(xué)習(xí)方式偏于實(shí)踐化。但隨著人們生活水平提高,優(yōu)越的生活環(huán)境讓很多年輕人缺少吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì),不愿意選擇這種條件艱苦的專業(yè)學(xué)習(xí)。
學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施不完善。中職汽修專業(yè)對(duì)教學(xué)設(shè)施的要求較高,但是很多學(xué)校的教學(xué)設(shè)備無法充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。究其原因,一共有2點(diǎn)。汽修專業(yè)在授課過程中使用的是汽車,由于其成本較高,致使教學(xué)設(shè)備難以進(jìn)行更新?lián)Q代,導(dǎo)致教學(xué)設(shè)備陳舊落后。其次,由于國(guó)家及社會(huì)對(duì)中職院校的重視度不夠,對(duì)中職學(xué)校的財(cái)政補(bǔ)貼較少,導(dǎo)致中職院校沒有充足的資金用以購(gòu)買教學(xué)設(shè)備。
師資力量不夠強(qiáng)大。教師不愿意從事汽修教學(xué)行業(yè)。并且,很多從事汽修教學(xué)的教師沒有受過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn),導(dǎo)致教師團(tuán)隊(duì)不夠?qū)I(yè),師資力量不夠強(qiáng)大,影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量[1]。
要想讓更多學(xué)生選擇汽修專業(yè),讓更多人選擇從事汽修相關(guān)的工作,那么轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)于中職汽修專業(yè)的固有印象就是首要任務(wù)。我們需要加大對(duì)中職汽修相關(guān)知識(shí)的宣傳力度,讓人們對(duì)汽修專業(yè)有一個(gè)更加正確客觀的了解和認(rèn)識(shí),讓人們真正認(rèn)識(shí)到汽修專業(yè)的重要性。
國(guó)家需要加大對(duì)中職院校和汽修專業(yè)的重視,增加對(duì)中職院校的財(cái)政補(bǔ)貼,讓中職院校有充足的資金為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)專業(yè)的教學(xué)設(shè)備,讓學(xué)生們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,從而提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
汽修工作條件艱苦,工作環(huán)境較為惡劣,但汽修人才的薪資待遇卻與其付出不成正比,導(dǎo)致很多人不愿意從事汽修相關(guān)的工作。所以相關(guān)企業(yè)需要提高汽修人才的工資待遇,讓他們擁有與付出同等的回報(bào)。只有這樣才能讓越來越多的人愿意從事這項(xiàng)重要且艱苦的工作。
教師專業(yè)素養(yǎng)是否合格是決定學(xué)生是否優(yōu)秀的重要因素之一。所以要想培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的汽修人才造福社會(huì),培養(yǎng)出一批專業(yè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)是重要基礎(chǔ)。國(guó)家和學(xué)校要重視對(duì)汽修教師專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),也要提高汽修教師職業(yè)的門檻。
學(xué)校要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的汽修人才,學(xué)生自身?yè)碛辛己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及學(xué)習(xí)熱情是必要條件。老師需要用心去教育學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和愛。只有建立了良好的師生關(guān)系,才能激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,端正學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
很多學(xué)生自暴自棄,不求上進(jìn),沒有學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)熱情。這時(shí)候老師需要幫助學(xué)生們樹立正確的思想觀念,不斷鼓勵(lì)學(xué)生,幫助他們正確看待自己,提高他們的自信心,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)熱情。我們需要讓學(xué)生們樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,并朝著目標(biāo)不斷前景,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
很多汽修專業(yè)的同學(xué)找不到心儀的工作,企業(yè)招不到合適的汽修人才,而校企合作就能很好的解決這個(gè)問題。要想讓“校企合作”成熟運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)雙方互利共贏,需要雙方共同努力。
總之,我們需要正確看待和重視中職汽修專業(yè),為學(xué)生們提供一個(gè)更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件。也要轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗?duì)汽修專業(yè)的固有印象和偏見,緩解學(xué)生們的心理壓力,讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中進(jìn)行汽修學(xué)習(xí)。
[1]陳偉.中職汽修專業(yè)存在的問題及解決對(duì)策淺析[J].職業(yè)技術(shù),2013.