本報駐香港特約記者 孫越
為慶祝中華人民共和國現(xiàn)行憲法公布施行35周年和第四個“國家憲法日”,12月4日,香港基本法推介聯(lián)席會議、百仁基金、善德基金會聯(lián)合舉辦的“國家憲法日”座談會在香港君悅酒店閣樓君寓廳舉行。這也是香港首次開展“憲法日”宣傳教育活動。
據(jù)香港媒體報道,4日的“國家憲法日”座談會的主題為“憲法是國家的根本大法,憲法和基本法共同構(gòu)成香港特區(qū)憲制基礎(chǔ)”。當天,香港專家學者、法律界人士及其他各界人士、香港青年代表等共110人參加了活動。香港政務(wù)司司長張建宗作為主禮嘉賓,為座談會致開幕致辭。張建宗說,回歸20年以來,香港維持世界最自由開放、最具競爭力的經(jīng)濟體地位,憲法和《基本法》為香港的長期繁榮穩(wěn)定提供了強有力的保障。特區(qū)政府有責任加深市民大眾對憲法、《基本法》和“一國兩制”的認識,樹立正確的國家觀念。未來政府會繼續(xù)通過不同渠道,向社會各階層及不同組群推廣《基本法》,鼓勵市民從多角度認識《基本法》,包括憲法和《基本法》的關(guān)系。
香港中聯(lián)辦法律部部長王振民在座談會上表示,一個國家只有一部憲法,《基本法》是中國憲法的“子法”,原始基因來自中國憲法,根本無須透過《基本法》附件三在香港實行,也并非只有象征式效力。王振民稱,有人打算將《基本法》和憲法割裂,猶如割裂香港和中國的關(guān)系,全國人大常委會對《基本法》的釋法權(quán),反映憲法高于《基本法》,全國人大常委會會先按憲法的理論、原則和邏輯釋法。王振民還提到,香港自回歸后,在政治版圖上毫無疑問地屬于紅色中國之下,因此并沒有什么染紅不染紅之說。香港基本法委員會委員陳弘毅表示,如果對憲法缺乏充分認識和了解,就難以充分認識《基本法》,因此兩者的教育是密不可分的。
香港中聯(lián)辦主任王志民3日發(fā)表文章稱,在香港開展憲法教育,對“一國兩制”的成功實踐具有重要意義。王志民特別指出,憲法第一條對特區(qū)同樣適用,盡管香港不適用社會主義制度,但必須尊重、認同國家主體依照憲法實行社會主義制度,必須尊重、認同憲法規(guī)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、人民代表大會制度等重大的國家制度體制。
香港城市大學法律系副教授、經(jīng)民聯(lián)立法會議員梁美芬接受香港媒體采訪時表示,香港回歸以來,“太過遷就政治極端、一講中國就說不對的人”,以致公務(wù)員體系、校園、傳媒及政圈都甚少談到憲法,在兩地問題上出現(xiàn)誤判。她直言,憲法教育一定要做,“慢慢去補課”,而全世界有成文憲法的國家,都會在小學開始逐條教授憲法,“美國的高中學生已很熟悉他們的憲法”。她建議香港特區(qū)政府將《基本法》教育與憲法掛鉤,但要盡量避免以比喻方式講解憲法與《基本法》、國家與香港等關(guān)系,“現(xiàn)在很多基本法教材都引喻失義,一用比喻就變得輕率”。▲