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      健康教育在老年人心血管內科護理中的應用

      2017-11-30 08:03:43蘇長連
      特別健康·下半月 2017年11期
      關鍵詞:存活率內科服藥

      蘇長連

      【中圖分類號】R473.5 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-6851(2017)11--01

      心血管疾病屬于循環(huán)系統疾病,包括心臟、動脈、靜脈以及微血管。臨床發(fā)病率和致死率較高。心血管內科一般治療的疾病包括心絞痛、心率失常、早搏、猝死以及高血壓。在治療水平不斷發(fā)展的同時心血管疾病護理也需要進步[1]。采用健康教育,有助于減少患者術后發(fā)病率,提高患者的生活質量。本次選取60例患者進行健康教育,分析護理結果見下文。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料:選取2016年6月到2017年6月,我院心血管內科收治的60例老年人患者,分為兩組。觀察組(n=30例),男性和女性患者分別有17例和13例,年齡主要分布在61~81歲,平均(69.9±7.9)歲,病程時間段為0.7~4.9年,平均(2.9±0.4)年。對照組(n=30例),男性和女性患者分別有19例和11例,年齡主要分布在59~79歲,平均(68.9±8.1)歲,病程時間段為0.6~5.1年,平均(2.9±0.5)年?;颊叩幕疾☆愋陀行慕g痛、高血壓、心律不齊、心律失常以及早搏。對比兩組患者的一般資料差異不明顯,且P>0.05,無統計學意義,值得比較。

      1.2 方法:對照組患者進行常規(guī)護理,觀察患者的生命體征、對患者進行心電監(jiān)護等。對患者的氧飽和度進行檢測。指導患者常規(guī)用藥等[2]。觀察組患者在對照組患者的基礎上進行健康教育,針對患者的疾病不同,講解疾病致病危險因素,疾病的治療機制等。為患者進行手術后的服藥指導,必要時告知患者藥物機制,嚴禁患者自行停藥或不遵醫(yī)囑服用其他藥物。講解術后并發(fā)癥,以及如何減少疾病復發(fā)率,對患者進行日常飲食指導以及有一個良好的日常生活習慣。指導患者進行戶外活動,如晨練、打太極。若患者心理壓力過大,可對其進行心理疏導,樹立正確的對疾病的認識。對患者家屬進行必要的健康教育,提醒患者吃藥,發(fā)生緊急情況如何進行急救等。

      1.3 判定標準:經過護理后,統計患者7d內的自主服藥情況。本次服藥分為完全依從、部分依從以及完全不依從。12個月后對患者進行隨訪,統計患者的疾病復發(fā)情況,以及存活率。

      1.4 統計學方法:本篇文章出現的所有數據,均采用“統計產品與服務解決方案”軟件SPSS20.0進行分析處理,P<0.05則表明數據差異有意義。其中計量資料“±s”用t檢驗。計數資料“[n(%)]”用檢驗。

      2 結果

      2.1 兩組患者服藥依從性對比

      經過護理后,統計患者7d內的自主服藥過程,見表1,觀察組患者的服藥依從性高于對照組,兩組患者對比差異顯著,同時滿足P<0.05,具有統計學意義。

      2.2 兩組患者復發(fā)率以及存活率對比

      12個月后對患者的疾病復發(fā)情況進行統計,觀察組有2例患者復發(fā),對照組患者有5例復發(fā)。觀察組和對照組的疾病復發(fā)情況分別為6.6%、16.6%。經過2年后對患者的存活率進行統計,觀察組患者存活人數27例,存活率為90.0%,對照組存活人數為23例,存活率為76.6%.兩組患者對比有差異,同時滿足P<0.05,具有統計學意義。

      3 討論

      心血管內科收治患者的疾病類型有冠心病、心肌炎、心率失常、心絞痛以及高血壓等[3]。

      隨著現代社會經濟發(fā)展,心血管疾病患者的疾病復發(fā)率以及死亡率逐年上漲,尤其是在老年人患者中,大多數老年人患者身體器官逐漸退化,記憶力衰退,反應遲鈍以及身體平衡度降低,容易摔倒,生活自理能力降低。需要家屬陪伴進行治療,臨床患者住院期間發(fā)現患者不配合治療的情況較多,患者服藥不遵醫(yī)囑,常常有漏服降壓藥物。部分患者不習慣吸氧,擅自取下氧氣罩[4]。導致呼吸困難胸悶,影響治療。對患者進行健康教育,有助于提高患者的治療依從性。

      對老年人患者進行健康教育,護理人員應加強與患者的溝通。對患者進行反復的宣傳教育,同時根據患者的疾病類型,年齡、性別進行針對性的健康教育。老年人腸胃功能下降,排便如果過于用力會導致患者心肌梗死、腦卒中等[5]。所有護理人員要反復對患者進行健康教育指導,根據患者的文化水平,進行講解,可以充分利用肢體動作,加深患者記憶力。本次研究經過護理后,統計患者7d內的自主服藥過程,觀察組患者的服藥依從性高于對照組。2個月后對患者的疾病復發(fā)情況進行統計,觀察組患者的復發(fā)率(6.6%)低于對照組患者的復發(fā)率(16.6%)。經過2年后對患者的存活率進行統計,觀察組患者的存活率為90.0%,對照組患者的存活率為76.6%.兩組患者對比有差異,同時滿足P<0.05,具有統計學意義。健康教育通過講解心血管疾病的相關知識,同時日常生活中進行有效的護理,有一個健康的生活方式。減少老年人的發(fā)病率以及死亡率。

      綜上所述,健康教育在老年人心血管內科護理中的應用效果顯著,老年人服藥依從性明顯提高,兩年存活率較高,值得臨床推廣。

      參考文獻

      孫瑩. 分析健康教育在老年人心血管內科護理中的應用[J]. 臨床研究, 2017, 25(3):175-175.

      林莉, 孟瑋, 朱梅. 健康教育在老年心血管病患者護理管理中的作用探析[J]. 中國衛(wèi)生產業(yè), 2017, 14(3):38-40.

      都珊珊. 健康教育在老年心血管疾病患者臨床護理中的作用分析[J]. 現代養(yǎng)生, 2017, 12(1):147-148.

      唐蓉. 環(huán)節(jié)式健康教育用于老年呼吸內科患者護理的價值觀察[J]. 心理醫(yī)生, 2017, 23(15):1359-1360.

      韓鳳波. 優(yōu)質護理服務在老年心血管內科臨床護理中的應用[J]. 中國衛(wèi)生標準管理, 2017, 8(7):189-190.endprint

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