老齡化背景下我國(guó)速度滑冰后備人才發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略

劉天宇，孫建華，李宏宇

（1.東北師范大學(xué)體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130022；2.吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)，吉林 長(zhǎng)春 130017）

老齡化背景下我國(guó)速度滑冰后備人才發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略

劉天宇1，孫建華1，李宏宇2

（1.東北師范大學(xué)體育學(xué)院，吉林 長(zhǎng)春 130022；2.吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)，吉林 長(zhǎng)春 130017）

中國(guó)人口迅速老化的背后隱藏著深刻的人口問題，即我國(guó)老齡人口數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的人口紅利逐漸式微，老齡人口的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化和少子化階段。在少子化階段探討我國(guó)速度滑冰后備人才發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法等研究方法對(duì)老齡化背景下我國(guó)速度滑冰后備人才發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略進(jìn)行探討。研究結(jié)果：依靠人口紅利得到快速發(fā)展的競(jìng)技速度滑冰發(fā)展將會(huì)受到嚴(yán)重制約，尤其是競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展將面臨青少年人口總數(shù)的比例逐漸減少、青少年從事競(jìng)技速度滑冰的期望逐漸降低、青少年從事競(jìng)技速度滑冰的成材比例過低等困境。通過提升競(jìng)技速度滑冰青少年選材的科學(xué)化水平、重塑競(jìng)技體育的意識(shí)形態(tài)、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的文化教育、實(shí)現(xiàn)多元化人才培養(yǎng)模式等人才發(fā)展戰(zhàn)略能有效保證競(jìng)技速度滑冰的可持續(xù)發(fā)展。

人口老齡化；競(jìng)技；速度滑冰；后備人才；發(fā)展戰(zhàn)略

高校競(jìng)技體育后備人才是指從事競(jìng)技體育或?qū)I(yè)訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員[1]。改革開放近40年，中國(guó)競(jìng)技體育的快速發(fā)展，創(chuàng)造了競(jìng)技體育的“中國(guó)奇跡”，尤其是在2008年北京奧運(yùn)會(huì)中以金牌榜第1的成績(jī)登頂世界之最。但從北京奧運(yùn)會(huì)的52枚金牌，到倫敦奧運(yùn)會(huì)的32枚金牌，再到里約奧運(yùn)會(huì)的26枚金牌，與其說中國(guó)競(jìng)技實(shí)力的下滑，不如說競(jìng)技后備人才的萎縮。因?yàn)閺南嚓P(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)[2]，我國(guó)具備運(yùn)動(dòng)等級(jí)的運(yùn)動(dòng)員人口從1995年的68 247人下降到2013年的50 532人，并且這種下降趨勢(shì)在近幾年表現(xiàn)得更為明顯。速度滑冰作為我國(guó)冬奧會(huì)的潛優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一，其發(fā)展對(duì)于提高速度滑冰項(xiàng)目的核心競(jìng)爭(zhēng)力，形成優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的集團(tuán)優(yōu)勢(shì)等具有重要的意義。

但由于冬季項(xiàng)目的特殊性，其在后備人才資源的儲(chǔ)備上也呈現(xiàn)明顯的不足。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)得知[3]，我國(guó)速度滑冰項(xiàng)目1992-2002年出生的男運(yùn)動(dòng)員數(shù)量?jī)H為511人，女運(yùn)動(dòng)員數(shù)量?jī)H為324人。為此，如何提升我國(guó)競(jìng)技速度滑冰后備人才的儲(chǔ)備量仍是我國(guó)競(jìng)技體育后備人才發(fā)展亟待解決的問題，而在探討競(jìng)技體育后備人才萎縮的問題上，“人口紅利式微”是學(xué)者們比較認(rèn)同的觀點(diǎn)，尤其是“人口老齡化”的到來，更加速了人口紅利的衰減。那么，何謂人口老齡化？中國(guó)人口老齡化的趨勢(shì)如何？在人口老齡化背景下速度滑冰后備人才發(fā)展將面臨什么樣的困境？速度滑冰后備人才發(fā)展戰(zhàn)略如何轉(zhuǎn)型？本文將逐一探討。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象以老齡化背景下我國(guó)速度滑冰后備人才發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法 主要圍繞議題“老齡化+速度滑冰”，利用中國(guó)知網(wǎng)為檢索數(shù)據(jù)庫(kù)，以關(guān)鍵詞“老齡化”“速度滑冰”“后備人才”等檢索從1995年1月至2016年12月刊載于中文核心期刊上的文獻(xiàn)30篇，從中分別選取老齡化相關(guān)文獻(xiàn)10余篇，速度滑冰后備人才培養(yǎng)文獻(xiàn)10余篇。對(duì)20余篇文獻(xiàn)進(jìn)行整理與歸納，為本文研究提供一些思路、數(shù)據(jù)和論點(diǎn)。

1.2.2 專家訪談法 根據(jù)研究需要，文中主要涉及4個(gè)問題，1）有關(guān)老齡化與人口紅利的關(guān)系；2）有關(guān)人口紅利與青少年比例的關(guān)系；3）速度滑冰背后人才現(xiàn)狀的問題；4）有關(guān)后備人才發(fā)展策略的問題。關(guān)于前2個(gè)問題，主要咨詢東北師范大學(xué)社會(huì)學(xué)的相關(guān)教授、博士和青年學(xué)者；后2個(gè)問題，主要咨詢東北師范大學(xué)體育人文社會(huì)學(xué)的相關(guān)教授、博士和青年學(xué)者。對(duì)咨詢的相關(guān)意見和見解進(jìn)行整理，再向吉林省速度滑冰教練員進(jìn)行咨詢。從理論、實(shí)踐兩個(gè)層面進(jìn)行分析，為研究提供重要的思路和邏輯。

2 人口老齡化及趨勢(shì)

1956年聯(lián)合國(guó)在《人口老化及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果》的報(bào)告書中首次提出“人口老齡化”后，在全球迅速引起軒然大波，尤其是在西方國(guó)家得到社會(huì)各界的廣泛重視。在《人口老化及其社會(huì)經(jīng)濟(jì)后果》中將60歲以上老年人總數(shù)占國(guó)家總?cè)藬?shù)的10%稱為老齡化社會(huì)或老年型國(guó)家[4]。隨著研究的進(jìn)一步深入，聯(lián)合國(guó)將人口老齡化的概念定義為老齡人口在國(guó)家總?cè)藬?shù)中的比例逐漸提高的過程。研究認(rèn)為[5]，人口老齡化既體現(xiàn)了國(guó)家老齡人口比例逐漸增加的過程，同時(shí)也體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家青少年人口比例的逐漸縮減過程。

實(shí)踐證明[6]，我國(guó)自2005年后就已成為老齡化國(guó)家，截至2011年，我國(guó)老年人口（65歲以上），已經(jīng)占到國(guó)家總?cè)藬?shù)的9.13%，老年人口總數(shù)達(dá)到了1.23億，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了整個(gè)歐洲老年人口的總數(shù)，且老年化人口比例正以每年3%的速度增長(zhǎng)。按照這一增長(zhǎng)速度計(jì)算，2020年我國(guó)老齡化比例將達(dá)到18%，2030年人口老齡化比率將達(dá)到25%，2050年老齡化比率將達(dá)到27.33%。這表明，我國(guó)目前不僅是一個(gè)老年型國(guó)家，并且是“深度老齡化”的國(guó)家。那么，置于人口老齡化背景下，我國(guó)應(yīng)直面2個(gè)現(xiàn)實(shí)，1）人口老齡化背景下，老年人口撫養(yǎng)比逐漸加大；2）人口老齡化背景下，“少子化”社會(huì)將會(huì)來臨。前者反映的是國(guó)家經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)逐漸加大的問題，后者則反映的是青少年人口比例劇降的問題。

3 老齡化背景下競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展面臨的困境

3.1 青少年人口總數(shù)的比例逐漸減少“人口紅利”是指一個(gè)國(guó)家勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件[7]。競(jìng)技體育的發(fā)展紅利不是利潤(rùn)的分紅，而是指競(jìng)技體育發(fā)展過程中獲得有利條件和因素。在過去的30年里，中國(guó)競(jìng)技體育在“人口紅利”的幫助下取得了矚目的成績(jī)。根據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，從1950-1985年，我國(guó)人口年齡在15～24歲的總數(shù)呈逐年增加的態(tài)勢(shì)，但受“文革”等政治事件的影響，這一時(shí)期的人口紅利并沒有得到較好的利用。

隨著國(guó)際奧委會(huì)承認(rèn)中國(guó)參與奧運(yùn)會(huì)的合法席位，國(guó)家政府開始重視競(jìng)技體育的發(fā)展，并開始挖掘人口紅利，以至于在短短的30年間中國(guó)競(jìng)技體育得到了跨越式的發(fā)展。但隨著計(jì)劃生育政策的實(shí)施，對(duì)人口出生率進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，導(dǎo)致我國(guó)從2010年開始，人口年齡在15～24歲的青少年總數(shù)開始出現(xiàn)遞減的趨勢(shì)。聯(lián)合國(guó)人口預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)表明[6]，我國(guó)在2010-2050年間15～24歲青少年的人口總數(shù)將會(huì)降到9.3%。所以，對(duì)于競(jìng)技體育的發(fā)展而言，隨著人口老齡化的發(fā)展，以往所依賴的人口紅利正逐漸消失，青少年人口基數(shù)的下降勢(shì)必會(huì)造成競(jìng)技體育所擁有的人力資源儲(chǔ)備下降。而速度滑冰作為冬奧會(huì)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的重要組成部分，人口紅利的消失將成為未來競(jìng)技速度滑冰的發(fā)展所必須面臨的困境和挑戰(zhàn)。

3.2 青少年從事競(jìng)技速度滑冰的期望逐漸降低建國(guó)初期，由于競(jìng)技體育顯示出其在政治和外交上的特殊意義，得到了國(guó)家的重視，并在60年代末形成了發(fā)展競(jìng)技體育的“舉國(guó)體制”。在這種體制模式發(fā)展下，運(yùn)動(dòng)員不僅能享受國(guó)家免費(fèi)提供的衣、食、住、行，而且還能享受國(guó)家提供了的免費(fèi)醫(yī)療，同時(shí)在退役時(shí)更能獲取一份穩(wěn)定的工作。正是基于國(guó)家政策的特殊照顧，提升了大量青少年從事競(jìng)技體育的期望。隨著計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型，舉國(guó)體制的競(jìng)技體育發(fā)展模式與政治、經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)之間的矛盾逐漸凸顯。其中，最直接的表現(xiàn)以運(yùn)動(dòng)員退役后的安置問題為代表。

盡管，國(guó)家通過一些財(cái)政補(bǔ)助和繼續(xù)教育來彌補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員退役后的安置問題，但對(duì)于解決運(yùn)動(dòng)員再就業(yè)問題仍是微乎其微。甚至出現(xiàn)媒體以“批判”態(tài)度來抨擊運(yùn)動(dòng)員在文化教育上的短板。因?yàn)椋芙鹋浦辽纤枷氲挠绊?，運(yùn)動(dòng)成績(jī)被視為體育管理部門的主要政績(jī)，而體育管理者也將運(yùn)動(dòng)成績(jī)作為評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員的主要指標(biāo)，最終導(dǎo)致的結(jié)果就是運(yùn)動(dòng)員“重競(jìng)技、輕文化”的意識(shí)不自覺形成[8]。而隨著人口老齡化的發(fā)展，我國(guó)勞動(dòng)人數(shù)逐漸下降，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，未來的就業(yè)崗位也隨之增加，再加上中國(guó)高等教育的擴(kuò)招，青少年接受高等教育的機(jī)會(huì)也隨著增加。這些復(fù)雜因素會(huì)較大地削弱青少年從事競(jìng)技速度滑冰的期望。調(diào)查顯示，僅有38.7%的青少年速度滑冰運(yùn)動(dòng)員希望未來能夠進(jìn)入到專業(yè)化的訓(xùn)練中，58.9%的青少年運(yùn)動(dòng)員希望將來能通過速度滑冰順利地進(jìn)入到高校學(xué)習(xí)[9]。

3.3 青少年從事競(jìng)技速度滑冰的成才比例過低競(jìng)技體育作為一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度的職業(yè)，要求運(yùn)動(dòng)員不僅具備較強(qiáng)的心理素質(zhì)，還要求運(yùn)動(dòng)員具備過人的運(yùn)動(dòng)天賦。另外，運(yùn)動(dòng)員在選拔過程中不僅要進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，而且還要承擔(dān)極高的淘汰率。如每年我國(guó)國(guó)家隊(duì)招收的運(yùn)動(dòng)員人數(shù)基本在2 000人左右，經(jīng)過層層選拔后，僅有1.3%的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，98.7%的運(yùn)動(dòng)員將會(huì)被淘汰。如果以獲得奧運(yùn)會(huì)金牌作為衡量運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的成才率，專業(yè)青少年運(yùn)動(dòng)員的成才率為0.36%，業(yè)余運(yùn)動(dòng)員的成才率為0.0047%[3]。青少年速度滑冰運(yùn)動(dòng)員也不例外，調(diào)查顯示[9]，僅有16.67%的青少年速度滑冰運(yùn)動(dòng)員才能從業(yè)余體校進(jìn)入到省專業(yè)隊(duì)的訓(xùn)練中。正如前文所述，我國(guó)競(jìng)技體育取得的矚目成就是基于龐大后備人才的基礎(chǔ)上完成的。但隨著人口老齡化趨勢(shì)的不斷發(fā)展，以高淘汰率為培養(yǎng)代價(jià)，青少年逐漸意識(shí)到從事競(jìng)技速度滑冰的成才率過低則直接影響青少年參與競(jìng)技速度滑冰的動(dòng)力，以此造成今后我國(guó)競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展所面臨的困境。

4 人口老齡化背景下競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型

4.1 提升青少年選才的科學(xué)化水平競(jìng)技體育作為高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、高淘汰率的職業(yè)，競(jìng)技速度滑冰發(fā)展的水平不僅取決于高水平的訓(xùn)練和管理體制，更取決于選才的科學(xué)化水平。傳統(tǒng)意義的上的選才建立在龐大青少年人口基數(shù)的基礎(chǔ)上，但隨著人口老齡化的加速，龐大青少年人口基數(shù)不斷縮減，造成參與競(jìng)技速度滑冰的人數(shù)逐漸萎縮。這對(duì)競(jìng)技速度滑冰后備人才的選才提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因?yàn)?，以往?jìng)技速度滑冰后備人才的選才主要依靠教練員的經(jīng)驗(yàn)在大量后備人力資源的基礎(chǔ)上，采用粗放型的選才來培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，而隨著人口老齡化的加速，這種粗放型的選才方式已經(jīng)不能適應(yīng)青少年人數(shù)不斷萎縮的趨勢(shì)。應(yīng)該通過轉(zhuǎn)變競(jìng)技速度滑冰的選才方式來彌補(bǔ)后備人才人數(shù)的萎縮。具體做法可通過2種途徑進(jìn)行：1）構(gòu)建客觀、科學(xué)的選才指標(biāo)體系，通過對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員選才指標(biāo)進(jìn)行量化與評(píng)定，提高選才的科學(xué)性；2）運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)體系評(píng)價(jià)青少年在速度滑冰方面的身體、生理、心理機(jī)能，預(yù)測(cè)青少年速度滑冰運(yùn)動(dòng)員的成才概率。

4.2 重塑競(jìng)技體育的意識(shí)形態(tài)Geoffrey Caldwell[10]認(rèn)為體育競(jìng)賽被現(xiàn)代國(guó)家視為一種禮儀化、形式化的戰(zhàn)爭(zhēng)，體育競(jìng)賽中的金牌數(shù)量被視為各個(gè)國(guó)家政治制度的優(yōu)越性的象征，尤其是處于發(fā)展中的國(guó)家更是將其看作是國(guó)家強(qiáng)大、民族獨(dú)立的象征。對(duì)于競(jìng)技體育意識(shí)形態(tài)的塑造同樣也存在此種問題，例如，在2016年6月的全國(guó)青少年體育理論研討會(huì)上，有部分官員就表示：“競(jìng)技體育要不要拿金牌，金牌拿多了，老百姓說不如把錢用到全民健身方面，金牌拿少了，老百姓說競(jìng)技體育工作開展得不好?！边@種表態(tài)表面上反映了當(dāng)前競(jìng)技體育發(fā)展面臨的困境，實(shí)則是國(guó)家競(jìng)技體育意識(shí)形態(tài)與社會(huì)民眾競(jìng)技體育意識(shí)形態(tài)存在的錯(cuò)位導(dǎo)致的供需錯(cuò)位困境。當(dāng)前，我國(guó)競(jìng)技速度滑冰意識(shí)形態(tài)仍然未擺脫“唯金牌論”的泥淖，青少年參與競(jìng)技速度滑冰的意識(shí)還停留在“為國(guó)爭(zhēng)光”的奧運(yùn)思想，顯然與自身內(nèi)心渴望的意愿是偏離的，進(jìn)而導(dǎo)致青少年參與速度滑冰的期望不斷下降，出現(xiàn)青少年競(jìng)技速度滑冰后備人才進(jìn)一步萎縮。

應(yīng)通過重塑競(jìng)技體育的意識(shí)形態(tài)來提升青少年參與競(jìng)技速度滑冰的期望，具體做法可通過2種途徑進(jìn)行：1）塑造競(jìng)技體育的教育價(jià)值理念，使青少年運(yùn)動(dòng)員認(rèn)識(shí)到通過競(jìng)技體育訓(xùn)練不僅能夠提升身體素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)技能，更能培養(yǎng)其追求卓越、自強(qiáng)不息、勇于面對(duì)的意識(shí)形態(tài)；2）塑造競(jìng)技體育的社會(huì)價(jià)值理念，使青少年明白參與競(jìng)技體育也能很好地培養(yǎng)社會(huì)交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而這種能力對(duì)未來自身的成功有著重要的意義。

4.3 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的文化教育傳統(tǒng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的三級(jí)人才培養(yǎng)模式為我國(guó)輸送了大量的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，但這種三級(jí)才培養(yǎng)模式是建立在人口紅利的優(yōu)勢(shì)上才使得競(jìng)技體育得以快速發(fā)展[11]。隨著人口老齡化的加速發(fā)展，這種培養(yǎng)模式的矛盾逐漸凸顯，其中最為明顯的當(dāng)屬“運(yùn)動(dòng)員的文化教育”問題。而運(yùn)動(dòng)員的文化教育問題主要有兩方面的因素造成，1）以“運(yùn)動(dòng)成績(jī)”作為衡量運(yùn)動(dòng)員能力的標(biāo)準(zhǔn)造成了運(yùn)動(dòng)員重武輕文思想的固化；2）三級(jí)人才培養(yǎng)模式中，運(yùn)動(dòng)員是在業(yè)余體校訓(xùn)練過程中完成的學(xué)業(yè)，而業(yè)余體校中過分強(qiáng)調(diào)競(jìng)技能力，忽略文化教育，造成師資力量比較薄弱，對(duì)于青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育的教學(xué)質(zhì)量無法得到保證。因此，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員的文化教育，具體做法可通過2種途徑進(jìn)行：1）加強(qiáng)對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員文化教育的重視，可通過在業(yè)余體校中構(gòu)建文化學(xué)習(xí)的激勵(lì)機(jī)制，設(shè)置文化課學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)學(xué)金，并將其作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)之一；2）提升業(yè)余體校的師資質(zhì)量，可通過加大文化教育經(jīng)費(fèi)的投入，提升文化課教師的工資待遇，進(jìn)而吸引優(yōu)秀的師資進(jìn)入業(yè)余體校投身于競(jìng)技體育事業(yè)。

4.4 實(shí)現(xiàn)多元化后備人才培養(yǎng)模式競(jìng)技體育人才培養(yǎng)的三級(jí)訓(xùn)練模式是在我國(guó)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期逐漸構(gòu)建起來的。過去30年中國(guó)競(jìng)技體育在這種人才培養(yǎng)模式下取得了矚目的成績(jī)，為我國(guó)競(jìng)技后備人才提供了重要的保障。但隨著中國(guó)改革開放進(jìn)程的推進(jìn)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)逐漸取代了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，使得我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育方面發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)型，促使傳統(tǒng)的競(jìng)技后備人才培養(yǎng)模式的弊端逐漸凸顯出來，再加之我國(guó)青少年人口基數(shù)的不斷萎縮，青少年從事競(jìng)技速度滑冰的期望變低以及青少年從事速度滑冰的成才比例降低等因素，導(dǎo)致傳統(tǒng)后備人才培養(yǎng)模式中的人力資源也趨于遞減。所以，有必要探索一條新的后備人才培養(yǎng)模式來應(yīng)對(duì)后備人才不斷萎縮的困境。

20世紀(jì)90年代末，隨著競(jìng)技體育體制改革的不斷深化，我國(guó)開始探索多元化的競(jìng)技體育人才培養(yǎng)模式，時(shí)至今日，我國(guó)在競(jìng)技體育人才培養(yǎng)模式的探索道路上基本形成了多元化的后備人才培養(yǎng)模式。1）以政府管理為主的“三級(jí)訓(xùn)練模式”（業(yè)余體校-省隊(duì)-國(guó)家隊(duì)）；2）以學(xué)校管理為主的“體教結(jié)合模式”（小學(xué)-初中-高中-大學(xué)）；3）以俱樂部管理為主的“職業(yè)梯隊(duì)模式”（訓(xùn)練基地—俱樂部）。然而，這種多元化后備人才培養(yǎng)模式并沒有獲得較好政策的支持，改革進(jìn)程緩慢，甚至停滯不前。以“體教結(jié)合模式”為例，目前逐漸變成了安置退役運(yùn)動(dòng)員的主要場(chǎng)域[12]。其原因主要有3點(diǎn)：1）由于體育部門掌握著大量的賽事資源，對(duì)運(yùn)動(dòng)員參賽選拔過程中比較傾向于內(nèi)部系統(tǒng)選拔，影響了學(xué)校培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才的積極性；2）學(xué)校在培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才時(shí)缺乏優(yōu)質(zhì)的體育場(chǎng)地設(shè)施，更缺乏專業(yè)性的訓(xùn)練監(jiān)測(cè)儀器，影響了訓(xùn)練的積極性；3）由于體育部門壟斷了優(yōu)秀的教練員資源，學(xué)校體育教練員資源的流入受到限制，制約運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技成績(jī)的提升。若要真正實(shí)現(xiàn)多元化的人才培養(yǎng)模式，政府必須改變當(dāng)前的“三級(jí)訓(xùn)練模式”，將其后備人才的培養(yǎng)任務(wù)、計(jì)劃和目標(biāo)分批、逐步地移交給學(xué)校，政府把主要的精力放在國(guó)家的選拔和訓(xùn)練工作上。而俱樂部的“職業(yè)梯隊(duì)模式”也可將其培養(yǎng)任務(wù)和目標(biāo)移交給學(xué)校，將其主要精力放在俱樂部的發(fā)展和建設(shè)上。之所以將“體教結(jié)合模式”作為主要的人才培養(yǎng)模式，是因?yàn)樗粌H能解決青少年體育人口的基數(shù)問題，而且還能解決運(yùn)動(dòng)員的教育問題。所以，我國(guó)未來的競(jìng)技體育人才培養(yǎng)模式應(yīng)采取以“體教結(jié)合模式”為主，以“三級(jí)訓(xùn)練模式”和“職業(yè)梯隊(duì)模式”為輔助的多元化人才培養(yǎng)模式。

5 結(jié) 語

我國(guó)人口迅速老化的背后隱藏著深刻的人口問題，即我國(guó)老齡人口數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)，支撐我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的人口紅利逐漸式微，老齡人口的發(fā)展趨勢(shì)預(yù)示著我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化階段。基于這一背景下，依靠人口紅利得到快速發(fā)展的競(jìng)技速度滑冰發(fā)展將會(huì)受到嚴(yán)重的制約。尤其是競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展將面臨青少年人口總數(shù)的比例逐漸減少、青少年從事競(jìng)技速度滑冰的期望逐漸降低、青少年從事競(jìng)技速度滑冰的成才比例過低等困境。通過提升青少年選材的科學(xué)化水平、重塑競(jìng)技體育的意識(shí)形態(tài)、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的文化教育、實(shí)現(xiàn)多元化人才培養(yǎng)模式等競(jìng)技速度滑冰后備人才發(fā)展戰(zhàn)略的轉(zhuǎn)型能有效保證競(jìng)技速度滑冰的可持續(xù)發(fā)展。

[1] 胡小明.從“體教結(jié)合”到“分享運(yùn)動(dòng)”——探索競(jìng)技運(yùn)動(dòng)后備人才培養(yǎng)的新路徑[J].體育科學(xué)，2011(6)：5-9.

[2] 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局.中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒1999[M].北京：中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，1999.

[3] 國(guó)家統(tǒng)計(jì)局.中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒2015[M].北京：中國(guó)統(tǒng)計(jì)出版社，2015.

[4] 段成榮.發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)：應(yīng)對(duì)人口老齡化的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略[J].人口研究，2001(2)：28-40.

[5] 蔡昉.超越人口紅利[M].北京：社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2011.

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[7] 王金營(yíng)，楊磊.中國(guó)人口轉(zhuǎn)變、人口紅利與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)[J].人口學(xué)刊，2010(5)：15-24.

[8] 肖坤鵬.青少年校外體育輔導(dǎo)現(xiàn)象解讀[J].體育文化導(dǎo)刊，2016(8)：152-156.

[9] 霍笑敏.青少年體育傳統(tǒng)校面臨的問題及其社會(huì)功能轉(zhuǎn)變的思考[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006(5)：292-293.

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[11] 鄭捷，林建華.關(guān)于培養(yǎng)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員的成本問題研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)，2006(5)：687-689.

[12] 陳靜.基于機(jī)制優(yōu)化設(shè)計(jì)的我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員流動(dòng)問題研究[D].天津：天津大學(xué)，2012.

The Strategies to Backup Talents of Speed Skating in China under the Background of Aging Population

LIU Tian-yu1, SUN Jian-hua1, LI Hong-yu2
（1.College of Physical Education, Northeast Normal University, Changchun 130024, Jilin China; 2.Jilin University of Finance and Economics, Changchun 130017, Jilin China）

The profound demographic problems are hidden behind China's rapidly aging population, that is, there is an upward trend in the aging population in China, and the demographic dividend supporting the rapid economic development of our country is gradually declining. The development trend of aging population indicates that China has entered a stage of an aging population. Based on this background, discussing the strategies to backup talents of speed skating in China has theoretical and realistic meaning. This study probe into this topic by using literature and expert interviews. It finds that: the rapidly development of competitive speed skating relying on the demographic dividend will be severely constrained, especially the competitive speed skating reserve talented person development will face youth gradually reduce the proportion of the population, the expectations of adolescents to engage in competitive speed skating gradually reduce, teens engaged in competitive speed skating too low proportion of timber. By raising the level of competitive scientific selection of speed skating teenagers, reshape competitive sports ideology, strengthen the athletes' cultural education and so on the transformation of competitive speed skating reserve talented person development strategy can effectively guarantee the sustainable development of competitive speed skating.

aging population; competitive; speed skating; backup talents; development strategy

G80-051

A

1004 - 7662(2017 )01- 0024- 05

2016-12-25

國(guó)家體育總局哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“全民健身計(jì)劃指導(dǎo)綱要實(shí)施20年歷史回顧與未來展望”（項(xiàng)目編號(hào)：2345SS16082）。

劉天宇，助教，碩士，研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。