李榮 馬維平
(常州大學(xué)體育學(xué)院 江蘇常州 213000)
現(xiàn)階段社會實踐和管理理論發(fā)生了翻天覆地的改變,在社會環(huán)境十分復(fù)雜的條件之下,就需要不斷對管理工作進(jìn)行優(yōu)化,明確好管理工作的主要內(nèi)容,對社會環(huán)境的變化能夠準(zhǔn)確把握和認(rèn)知,在社會實際功率過程當(dāng)中能夠具備靈活性特征。隨著全球化經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,國際間合作日益密切,國外和國內(nèi)都需要探究新進(jìn)的現(xiàn)代化管理思想,應(yīng)用最科學(xué)合理的管理手段和方式完美的融合到一起,來迎合新時代下全球性文化教育以及思想觀念的轉(zhuǎn)變,所以說在這個日新月異的世界中,世界發(fā)展的脈搏就是通過管理來實現(xiàn)各個方面的發(fā)展。
根據(jù)調(diào)查和分析當(dāng)代管理理論,發(fā)現(xiàn)普遍存在的問題就是理論過于陳舊和落后,我們?nèi)粘K吹降暮芏辔墨I(xiàn)資料都存在著對新時代管理理論認(rèn)識不到位的問題,并且在對現(xiàn)在理論研究過程中缺乏十分專業(yè)的研究手段。人物財是現(xiàn)在社會管理的最重要對象,為了能夠?qū)崿F(xiàn)時代管理有效果和有效率的完成,就需要弄清現(xiàn)代管理的實質(zhì)問題,協(xié)調(diào)好各種管理活動的主要內(nèi)容,從而實現(xiàn)高質(zhì)量高效率的管理工作。新時代下出現(xiàn)了運作管理,它的主要內(nèi)容是為新時代創(chuàng)造出理想的服務(wù)水平和產(chǎn)品,做到輸入有效變成輸出。在現(xiàn)代化管理過程當(dāng)中,人作為管理的主要對象,能夠幫助人們?nèi)f(xié)調(diào)日常工作,并且在指定的目標(biāo)任務(wù)之下,管理人員齊心協(xié)力共同完成管理目標(biāo)。所以說,只有將現(xiàn)代化管理過程當(dāng)中這些理論問題搞清楚之后,就可以對現(xiàn)代化管理進(jìn)行深入和落實,為現(xiàn)代化管理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)階段我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,帶動了各個行業(yè)的飛速發(fā)展,在高校體育教學(xué)管理過程當(dāng)中,管理工作出現(xiàn)的問題主要是針對高校體育教學(xué)過程中的實踐和理論階段,雖然從一定程度上來講,我國高校體育管理工作在實踐和理論環(huán)節(jié)都有較大的進(jìn)步,將先前的管理模式進(jìn)行了完善和修改,從一定程度上已經(jīng)達(dá)到了教育領(lǐng)域的要求。高校在進(jìn)行體育管理過程當(dāng)中,在一定范圍內(nèi)高校體育管理部門能夠適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)節(jié),高校體育管理模式的衡量手段是大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),隨著新時代我國高校體育系統(tǒng)規(guī)模不斷延伸,社會的進(jìn)步和當(dāng)代高校體育管理發(fā)展相互同步,再加上外部因素的不確定性以及外部環(huán)境的不斷變化,同時伴隨著新時代網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和經(jīng)濟(jì)全球化激烈挑戰(zhàn)迅猛發(fā)展,高校體育管理文化的形成、高校管理組織目標(biāo)設(shè)定、組織、計劃、控制、職能領(lǐng)導(dǎo)的實施、道德規(guī)范和管理的社會責(zé)任都能夠帶來不同尋常的影響和要求。
當(dāng)代社會主義市場經(jīng)濟(jì)和改革開放飛速發(fā)展,在高校體育管理過程當(dāng)中使用的管理模式就有些不恰當(dāng),比如說,在管理工作中自主性和指令計劃存在著密切的聯(lián)系,組織和體制在運作上又有著很大的關(guān)系,但是總體來看缺乏嚴(yán)重的靈敏性。因此就需要當(dāng)代高校在管理工作當(dāng)中應(yīng)重點對評估方法和評估體系進(jìn)行修訂和完善,在實際的管理活動當(dāng)中,人們的積極性是影響管理活動順利實施的最重要因素,一旦管理對象在管理活動當(dāng)中缺乏積極性,那么就會嚴(yán)重影響到管理活動的時效性。目前我國社會中存在的很多高校并沒有將體育管理工作高度重視起來,導(dǎo)致監(jiān)督機(jī)構(gòu)運行不靈敏以及相關(guān)的法律條例不健全,這都會直接影響到高校體育管理工作的順利開展。
縱觀高校實際教學(xué)情況和系統(tǒng)認(rèn)知體系來看,在體育管理工作過程當(dāng)中,對界定子系統(tǒng)和精準(zhǔn)的進(jìn)行劃分,不斷對界定子系統(tǒng)中的每個系統(tǒng)進(jìn)行開發(fā)和利用,對體育管理系統(tǒng)進(jìn)行不斷研發(fā)和設(shè)計,這樣就能夠?qū)⑿畔⒑湍芰窟M(jìn)行交換、環(huán)境和系統(tǒng)之間進(jìn)行相互轉(zhuǎn)變。還有就是需要在人員調(diào)動部門能夠?qū)⒉煌到y(tǒng)進(jìn)行分離。為了保證高校體育系統(tǒng)發(fā)展能夠?qū)崿F(xiàn)自我更新,就需要構(gòu)建相應(yīng)的組織機(jī)制,從而能夠合理化和協(xié)調(diào)化的處理好各個子系統(tǒng)之間的關(guān)系,這對于新時代先進(jìn)管理思想的落實有著十分重要的意義。
據(jù)有關(guān)社會學(xué)者表明,管理工作能夠促進(jìn)各個行業(yè)走向現(xiàn)代化,并且他們認(rèn)為,社會環(huán)境的不確定性在管理工作中有著十分重要的意義。管理組織和管理者需要隨機(jī)應(yīng)變是根據(jù)管理過程當(dāng)中復(fù)雜多變的環(huán)境來決定的,所以說在這個管理工作當(dāng)中創(chuàng)造性就顯得十分重要。新時代下體育教育功能得到了很大程度上的變更,就要求現(xiàn)代高校體育管理工作要迎合新時代教育功能的變更,因此就需要對先前管理體質(zhì)進(jìn)行不斷創(chuàng)新。我國現(xiàn)在高校體育管理過程當(dāng)中,學(xué)校的總經(jīng)費和經(jīng)費增長比例偏大,學(xué)校在體育管理工作中投入經(jīng)費較少,并且在體育招生人數(shù)總量上還有待增加,體育教學(xué)器材需要換新,這些都是當(dāng)代影響高校體育管理中重要的問題,縱觀整個高校體育管理工作來看,學(xué)校撥款是高校體育教學(xué)經(jīng)費的重要來源,并且在僅有的經(jīng)費上還不能科學(xué)合理的進(jìn)行資源配置和宏觀布局,高校體育科研、教學(xué)以及運動訓(xùn)練經(jīng)費分配十分不合理,這些問題對于現(xiàn)代化管理體制的落實起到了嚴(yán)重的干擾。
又想改善當(dāng)下高校體育管理現(xiàn)狀,就需要構(gòu)建科學(xué)合理的認(rèn)知體系,在體系制定過程當(dāng)中一定要將全面性落實到體系構(gòu)建過程當(dāng)中,因為這一特性對于保障管理創(chuàng)造性奠定了基礎(chǔ)。首先要對管理的主要群體進(jìn)行整體上的認(rèn)知,在整體認(rèn)知,需要把整個高校體育相關(guān)人員都能夠在大腦中進(jìn)行認(rèn)知體系的構(gòu)建,并且對體育管理人員進(jìn)行重點明確,這需要宏觀、全局、系統(tǒng)的整體思路,另外還需要將這種全面性落實到客體的認(rèn)識工作中,比如說在草坪的維護(hù)工作、課堂組織活動以及整個高校體育管理工作的計劃方面,都需要用系統(tǒng)的角度來進(jìn)行認(rèn)知,每一個實踐的個體都需要體育管理者將它看成一個整體,全面性包括認(rèn)知客體和認(rèn)知主體,其物質(zhì)基礎(chǔ)構(gòu)建了系統(tǒng)認(rèn)知體系。所以說當(dāng)代哲學(xué)思想中表明了認(rèn)知系統(tǒng)理論,一旦形成認(rèn)知體系,就可以把不同方面的體育管理理論和實踐有效地結(jié)合到一起,形成統(tǒng)一的認(rèn)知體系,方便今后在高校體育管理過程當(dāng)中進(jìn)行正確的思維方式指導(dǎo)。
為了進(jìn)一步保障當(dāng)代高校體育管理工作的順利開展,就需要構(gòu)建靈活高效的組織機(jī)制、建立十分合理的政治體系、科學(xué)合理的實施高效的信息處理機(jī)制以及開放且層次豐富的方法體系構(gòu)建,這是新時在體育館里工作當(dāng)中的重點,對高校體育管理過程能夠做到整體認(rèn)知水平,全面掌握管理工作的實際布局情況。根據(jù)自身高校體育發(fā)展實際情況出發(fā),制定科學(xué)合理的管理目標(biāo),以實現(xiàn)新時代高校體育管理工作的順利實施。
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