北宋的『高考』

★文/藝 名

北宋的『高考』

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宋徽宗趙佶這個(gè)皇帝絕對“不務(wù)正業(yè)”，不去想如何去治理國家，倒對書法和繪畫有濃厚的興趣。他重視提倡繪畫，成立了專門的世界上最早的美術(shù)專業(yè)學(xué)?！嬙?。他放著皇帝不當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)起美術(shù)教授，編寫教材，親自授課，培養(yǎng)美術(shù)人才。為了把最優(yōu)秀的人才吸收到畫院，徽宗不僅建立考試制度，還親自主持考試，親自出題批卷。考試內(nèi)容以文人詩句來命題，要求考生畫出詩句的意境，構(gòu)思巧妙，不落俗套，做到筆意俱全。

看看當(dāng)時(shí)出現(xiàn)過什么樣的“高考”滿分答案。

考題一：野水無人渡，孤舟盡日橫。其中一考生的答案得到了徽宗的贊賞，他在船尾畫出了一個(gè)站立的水鳥。沒有人的干擾，鳥悠閑地站在船上，其意境更突出“無人”。而滿分答案是這樣的：畫家畫了一個(gè)臥于船頭的船夫，寂寞失落，百無聊賴，既突出無乘客，又突出無人“渡”，緊扣詩句。

考題二：踏花歸來馬蹄香。如何表現(xiàn)“踏花歸來馬蹄香”中的“香”？考生們抓耳撓腮，煞費(fèi)苦心：“香”是抽象的，只能用鼻子聞到，不能用眼睛看到，怎么畫出來？有的人在馬蹄上畫一些花瓣，有的人畫了一批馬匹走在花叢中。但一考生的別出心裁，讓徽宗也拍案叫絕：一匹飛奔的駿馬，馬蹄的周圍有幾只蝴蝶翻飛，看到蝴蝶，讓人立刻聯(lián)想到了馬蹄“香”味。涵義巧妙，含蓄而有意境。這位考生當(dāng)然脫穎而出，以榜首的位置入選畫院。

考題三：竹鎖橋邊賣酒家。多數(shù)考生用寫實(shí)的方式描繪了小橋、竹林、流水等素材。突出酒店，以小橋、流水、竹林作為陪襯，沒有表現(xiàn)出“鎖”字的意境。李唐的畫作另辟蹊徑：一泓溪水，小橋橫臥，竹林郁郁蔥蔥，竹林中間一幅隨風(fēng)招展的酒簾，畫面讓人浮想聯(lián)翩。畫面上不見酒店，卻使人感到竹林后面的酒店，形象體現(xiàn)出一個(gè)“鎖”的意境。宋徽宗欽定李唐為第一名。李唐因此進(jìn)入畫院，后來成為北宋的著名畫家。

考題四：深山藏古寺。這個(gè)題目好刁鉆！畫中的古寺要“藏”起來，而且還要讓人覺得它是存在的。有的在山腰間畫座古廟，半遮半露，總算有“藏”的意思。有些只能讓古寺露出小角，也算是“藏”了起來。但滿分答案是，崇山峻嶺之中有一個(gè)和尚在挑水：有和尚挑水，就說明附近一定就有他住的寺廟。但寺廟在哪里，卻找不到，真把這個(gè)“藏”刻畫得淋漓盡致。構(gòu)思巧妙，滿分！

考題五：嫩綠枝頭紅一點(diǎn)。中規(guī)中矩的答案就是眾多綠葉配點(diǎn)紅花。而滿分答案則是綠樹叢中一亭閣，一仕女倚欄而立，櫻桃小紅唇在一片綠色中，顯得醒目，人物形象明艷照人。

考題六：蝴蝶夢中家萬里。以為北宋的畫家個(gè)個(gè)都是“風(fēng)花雪月”，純粹的文藝范，那就錯(cuò)了。像“蝴蝶夢中家萬里，子規(guī)枝上月三更”這一考題的滿分答案很有先見之明。詩句出現(xiàn)“蝴蝶”“子規(guī)（杜鵑）”“樹枝”“明月”，表達(dá)了游子孤眠異鄉(xiāng)的空虛寥落心情。奪魁者王道亨畫蘇武牧羊假寐，夢回故鄉(xiāng)的情景。蘇武在異國的冰天雪地中，正在打瞌睡，睡夢中一定是千萬里遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，一幅清冷、凄涼、愁慘的氣氛，令人觸目傷懷。

這幅畫好像也預(yù)言了徽宗本人的命運(yùn)。公元1126年，金兵攻破汴京，將徽、欽二帝押送北方，汴京被洗劫一空，北宋滅亡，史稱“靖康之恥”。被囚禁期間，宋徽宗受盡精神折磨，寫下了許多悔恨、哀怨、凄涼的詩句，“家山回首三千里，目斷山南無雁飛”，這一句算是真正體會這幅畫的真正境界了。

如此說來，今天的高考，雖然殘酷，至少給了考生一個(gè)選擇。如果宋朝也有高考，面臨“皇帝”和“藝術(shù)家”兩場考試，趙佶又會走進(jìn)哪個(gè)考場呢？

（摘自《世界華人周刊》）