方英群張可輝
民族旅游中女性旅游人才的開發(fā):問題與對(duì)策探討
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在民族旅游發(fā)展中,旅游人才質(zhì)量的高低對(duì)于旅游產(chǎn)品的營銷、旅游景區(qū)品牌效應(yīng)的建立和旅游經(jīng)濟(jì)效益的提高都有著重要影響,而作為少數(shù)民族文化的代表之一——女性旅游人才的培養(yǎng)更是重中之重,然而,目前海南民族旅游中女性旅游人才開發(fā)還很不足,需要從個(gè)體增權(quán)和制度增權(quán)兩方面來促進(jìn)女性旅游人才的可持續(xù)發(fā)展。
民族旅游 女性旅游人才 增權(quán)民族
旅游作為一種較高層次的文化旅游形式,是以富有異域情調(diào)的民族風(fēng)俗習(xí)慣為特色、讓游客與當(dāng)?shù)鼐用竦慕佑|和交往中體驗(yàn)民族文化的一種歷程。在民族旅游發(fā)展日盛的今天,女性旅游人才在民族旅游的成長、獲益能力以及可持續(xù)發(fā)展能力等方面越來越受到學(xué)者們的關(guān)注。隨著海南國際旅游島的建設(shè),海南的民族旅游發(fā)展越來越迅速,在旅游服務(wù)業(yè)中作為不容忽視的重要人力資源——女性旅游人才的發(fā)展也受到了越來越多的關(guān)注。本文試探討在海南民族旅游中,女性旅游人才的開發(fā)現(xiàn)狀、存在問題以及相應(yīng)的對(duì)策分析,為海南相關(guān)決策部門更好地制定性別和諧的旅游政策提供參考。
著名人類學(xué)家博厄斯說過的:任何一個(gè)民族,只有婦女能比較深刻地理解其部分生活??梢院敛豢鋸埖卣f,少數(shù)民族婦女最能體現(xiàn)民族文化的內(nèi)涵,最能代表和體現(xiàn)其民族文化。也正因如此,在旅游經(jīng)濟(jì)成為熱潮的今天,人們?cè)絹碓疥P(guān)注女性旅游人才這個(gè)群體,因?yàn)榕月糜稳瞬胖饾u成為旅游開發(fā)的主力軍。在民族旅游業(yè)的發(fā)展中,四類女性人才越來越成為人們關(guān)注的重點(diǎn):
一是旅游管理與開發(fā)人才。這類人才主要指各級(jí)各類旅游企業(yè)管理者、旅游公務(wù)人員。她們既要理解、貫徹、落實(shí)國家有關(guān)旅游發(fā)展的各項(xiàng)方針政策,也擔(dān)進(jìn)行旅游資源的開發(fā)與保護(hù)、旅游產(chǎn)品的策劃與創(chuàng)新、旅游市場的開辟與推廣、游客客源的組織與管理、旅游線路的設(shè)計(jì)與開發(fā)、旅游行業(yè)的經(jīng)營與管理等。二是導(dǎo)游及翻譯人才。導(dǎo)游人員作為旅游行業(yè)的窗口,往往代表著旅游地及旅游產(chǎn)品的形象。導(dǎo)游人員的文化修養(yǎng)及知識(shí)水平,對(duì)旅游業(yè)和本旅游區(qū)的知識(shí)把握程度,直接決定著旅游產(chǎn)品的內(nèi)涵和檔次。對(duì)民族旅游而言,導(dǎo)游及翻譯人員能否準(zhǔn)確理解、表達(dá)、宣傳其民族文化,往往直接決定了這一民族文化旅游產(chǎn)品的品位和特色。三是服務(wù)人才。服務(wù)人作為直接或間接從事旅游服務(wù)的工作人員,包括客房服務(wù)人員、餐飲服務(wù)人員、交通接待人員等,她們的職業(yè)素養(yǎng)、文化素質(zhì)、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)技能往往影響旅游服務(wù)的質(zhì)量、顧客的滿意度及重游率。四是特色人才。包括民族文化展示、民間技藝表演、民間工藝品的制作等方面的民間藝術(shù)人才。
然而,目前海南民族旅游中女性旅游人才開發(fā)的現(xiàn)狀卻不容樂觀,正如省旅游委巡視員陳耀所說:“海南的旅游資源在世界上屬于一流的,高端度假酒店在全國也是最好的,很多海島資源并不如我們,但是比我們發(fā)展好很多,到底差距在哪里?走的地方多了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),海南的暫時(shí)落后是輸在人才上?!边@主要表現(xiàn)在:
(一)專業(yè)女性旅游管理人員匱乏
在2011年發(fā)布的《海南省旅游人才發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告》中對(duì)未來10年海南旅游產(chǎn)業(yè)人才需求數(shù)量進(jìn)行了預(yù)測:到2020年,海南旅游人才隊(duì)伍總量至少達(dá)到47.7萬人,人才需求缺口超過20萬人。其中,旅游行政管理人才要達(dá)到500人,經(jīng)營管理人才要達(dá)到8.11萬人,專業(yè)技術(shù)人才達(dá)到7.63萬人,服務(wù)技能人才達(dá)到31.92萬人。但筆者的調(diào)查資料表明,在海南民族地區(qū)的旅游行政管理人員中,只有為數(shù)不多的女性管理人員是專業(yè)旅游院校畢業(yè)的。在旅游管理層中,能夠熟悉國際慣例,對(duì)國際旅游市場敏銳的具有國際水平的高端女性管理人才幾乎沒有。另外,在現(xiàn)代信息社會(huì)中,旅游發(fā)展所要求的專業(yè)技術(shù)人才,如熟悉旅游信息管理、旅游電子商務(wù)開發(fā)、大型會(huì)展活動(dòng)管理、旅游研究等方面的人才也較欠缺??傊?,在旅游行業(yè)中,女性旅游人才同時(shí)兼具豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、高端的管理才能,系統(tǒng)的旅游管理知識(shí)的真是少之又少。這種高端旅游人才的嚴(yán)重缺乏所造成的直接影響是:在旅游的開發(fā)和管理中缺乏全局觀念,不能充分挖掘旅游開發(fā)的深層內(nèi)涵,不能宏觀把握旅游區(qū)的整體發(fā)展方向和趨勢,從而導(dǎo)致旅游開發(fā)的水平和層次比較低級(jí),旅游服務(wù)的項(xiàng)目單一且重復(fù),旅游景區(qū)的開發(fā)缺乏特色和底蘊(yùn),旅游的管理和經(jīng)營經(jīng)常不到位。旅游開發(fā)與經(jīng)營中的不規(guī)范化和急功近利往往導(dǎo)致民族文化的粗俗化和功利化。如在民俗村寨的開發(fā)中,往往將宏大精深的民族文化膚淺地濃縮成一個(gè)個(gè)易于復(fù)制的民族村寨,這些旅游產(chǎn)品不僅膚淺粗俗,而且過分注重表演性和商業(yè)性,造成了民族文化深層次內(nèi)涵的忽視和丟失。
(二)女性旅游人導(dǎo)素質(zhì)亟待提高
導(dǎo)游人員作為旅游行業(yè)的窗口,往往代表著旅游地及旅游產(chǎn)品的形象,是增強(qiáng)旅游景區(qū)安全感、信賴感、吸引力的重要因素。因此,導(dǎo)游的形象、素質(zhì)、能力都至關(guān)重要,如在談吐上,要做到文明禮貌,表達(dá)對(duì)旅游者的關(guān)心和尊重,對(duì)景區(qū)的講解要有趣、詞匯生動(dòng);在素質(zhì)和能力上,要求具有獨(dú)立工作、組織協(xié)調(diào)能力、公關(guān)、特殊問題的處理和突發(fā)事件的應(yīng)變能力等。但在實(shí)踐中,筆者發(fā)現(xiàn)在景區(qū)中有不少導(dǎo)游明顯沒有接受過正規(guī)的旅游專業(yè)教育,表現(xiàn)為知識(shí)層次低,文化修養(yǎng)不足,對(duì)民族文化及景區(qū)知識(shí)的理解和把握不正確;而且對(duì)游客心理不了解,無法根據(jù)游客需要組織針對(duì)性的活動(dòng)和針對(duì)性的講解,無法拓展民族文化產(chǎn)品的文化品位和內(nèi)涵。
(三)女性服務(wù)人員的旅游技能需要進(jìn)一步提升
筆者在調(diào)研中多次問及女性旅游服務(wù)人員是否需要提高自身素質(zhì)、參加技能培訓(xùn)、多與外界交流等問題時(shí),一部分女性的回答很肯定、很自信,認(rèn)為自己從業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富、服務(wù)技能很好,沒必要外出培訓(xùn)和交流。但是筆者所感受的恰恰相反,一個(gè)明顯的例子是:筆者剛買的四百多塊的旅游鞋在爬五指山時(shí)脫膠正生氣的當(dāng)口,結(jié)果一女性服務(wù)人員滿臉歡笑跑過來推銷她們的手工布鞋,對(duì)筆者的鞋壞顯露出很高興的樣子。這樣的推銷顯然讓人很不快。所以女性旅游服務(wù)人員應(yīng)該知道的是,以前她們?cè)诩易鲲垷耸菫榱私o家人吃和自己吃,作為一種無償服務(wù)可以對(duì)質(zhì)量要求也不高。但參與到旅游業(yè),情況就不一樣了,這時(shí)服務(wù)的對(duì)象變?yōu)橛慰?,雖仍然是做飯燒菜,但由于提供的是有償服務(wù),必須提高服務(wù)質(zhì)量才能滿足游客的需求,因而對(duì)她們的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)技能必須有相應(yīng)的提升,這就要求當(dāng)?shù)嘏月糜畏?wù)人員轉(zhuǎn)變思想觀念轉(zhuǎn)變,提高自身文化素養(yǎng)及服務(wù)專業(yè)技能,促進(jìn)自我的發(fā)展和完善。為此,女性服務(wù)人員需要或自學(xué)或參加各種培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)基本知識(shí),不斷提高技能。
(四)民族特色女性旅游人才面臨后繼無人的局面
當(dāng)前民族特色女性旅游人才面臨著后繼無人的局面:一方面表現(xiàn)為民族文化傳承人出現(xiàn)嚴(yán)重的斷代危機(jī)。在黎族地區(qū),由于原生民族文化的傳承機(jī)制及激勵(lì)機(jī)制的缺失,年輕人沒有內(nèi)在動(dòng)力和興趣去對(duì)學(xué)習(xí)原生民族歌舞。因此,隨著老藝人的紛紛老去和故世,民族民間技藝的失傳現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。另一方面,隨著年輕人的經(jīng)濟(jì)意識(shí)的增強(qiáng)和功利心的驅(qū)使,民族文化也逐步開始商業(yè)化和功利化,所謂的民族旅游也在逐漸變質(zhì)成為一個(gè)純商業(yè)化的表演基地。如此,當(dāng)?shù)氐拿褡迓糜螌?duì)旅游者的吸引力還能保留幾分,也將是一個(gè)未知數(shù)。
在對(duì)海南民族旅游中女性旅游人才發(fā)展的調(diào)研中,筆者欣喜地發(fā)現(xiàn)很多女性正轉(zhuǎn)換著自己的角色,從傳統(tǒng)家庭婦女走向獨(dú)立的職業(yè)女性,在民族旅游業(yè)中越來越發(fā)揮著自身的特長和優(yōu)勢。但同時(shí)我們也要意識(shí)到,民族旅游業(yè)的開發(fā)是一個(gè)漫長的過程,是一項(xiàng)長遠(yuǎn)的事業(yè),而女性旅游人才的發(fā)展也需要長遠(yuǎn)規(guī)劃。女性在角色轉(zhuǎn)換的過程中面臨著挑戰(zhàn),面對(duì)這些挑戰(zhàn),女性唯有轉(zhuǎn)變觀念,提高素養(yǎng),才能跟得上旅游業(yè)快速發(fā)展的步伐。因此,從增權(quán)的角度來看,無論女性自身還是政府都應(yīng)該從多處著手來促進(jìn)女性旅游人才在民族旅游中的可持續(xù)發(fā)展。
(一)個(gè)體增權(quán): 女性旅游人才發(fā)展的前提
增權(quán)( empowerment / empower),是指一定組織的個(gè)人或群體為了提高自身內(nèi)在能力的確認(rèn)和自立自強(qiáng)的行動(dòng),通過外部的干預(yù)或幫助充實(shí)或提升其權(quán)力或權(quán)能的過程,向獲取權(quán)力的社會(huì)采取行動(dòng)并導(dǎo)致社會(huì)改變。所謂個(gè)體增權(quán),是指個(gè)體得以控制自身的生活能力以及對(duì)所處環(huán)境的融合與影響能力,包括實(shí)際控制能力和心理控制能力兩個(gè)方面。也就是說,“個(gè)體增權(quán)”聚焦的是個(gè)體自身的生活能力和影響社會(huì)環(huán)境能力的提高,注重個(gè)體主觀心理上的控制感、自我評(píng)價(jià)和滿足感的提升,以及改善、改變環(huán)境和自我的行動(dòng)。從某種角度而言,女性旅游人才發(fā)展的最大阻力來自女性自身,當(dāng)外界條件具備時(shí),女性自身的發(fā)展意識(shí)和發(fā)展能力就起著決定性作用:女性的參與意識(shí)與參與能力會(huì)成為女性旅游人才發(fā)展的關(guān)鍵因素。因此,促進(jìn)女性主體意識(shí)覺醒,需要女性自身增權(quán),如提高自身的參與意識(shí)和自身的素質(zhì),加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),提高與人交流的技巧等。特別是對(duì)那些文化水平相對(duì)比較低的女性人才而言,要想適應(yīng)旅游市場的需求,就應(yīng)該主動(dòng)或被動(dòng)去學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐,通過這些方式去獲得更多的知識(shí),以提高自身的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能,從而為該地區(qū)旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ),同時(shí)也為自身的就業(yè)拓寬渠道。
(二)制度增權(quán): 女性旅游人才發(fā)展的保障
除了女性自我的個(gè)體增權(quán)外,制度增權(quán)也應(yīng)該成為女性旅游人才發(fā)展的最有力保障。制度增權(quán)可以從以下幾方面保證:
第一,轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)施旅游人才發(fā)展戰(zhàn)略。各級(jí)旅游行政管理部門要樹立這樣的觀念:旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保證在于人才的培養(yǎng),要大力實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略。在全行業(yè)培育良好氛圍:倡導(dǎo)科教興旅、尊重人才;創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境:吸引人才、用好人才;完善激勵(lì)機(jī)制:留住人才,發(fā)展人才。相關(guān)部門要樹立這樣的意識(shí):各類民族特色女性旅游人才對(duì)旅游業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,要學(xué)會(huì)挖掘、保護(hù)、培訓(xùn)、管理民族特色女性旅游人才,將其納入到整體的旅游人才發(fā)展戰(zhàn)略之中。
第二,堅(jiān)持適度超前的人才培養(yǎng)原則,加大其人才培養(yǎng)的力度,建立相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制。首先,習(xí)相關(guān)決策部門要明確的思路:從思路的管理、資金的投入、政策的保障等方面保證女性人才培養(yǎng)的適度超前,用長遠(yuǎn)的眼光進(jìn)行人才的培訓(xùn)與儲(chǔ)備,使旅游人才總量與旅游業(yè)整體發(fā)展相適應(yīng),使旅游人才結(jié)構(gòu)和旅游產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)一致。其次,在女性人才培養(yǎng)方面,應(yīng)充分加大旅游職業(yè)教育發(fā)展的力度,挖掘現(xiàn)有的潛力,加大投入的力度,擴(kuò)大辦學(xué)的規(guī)模,打破傳統(tǒng)的辦學(xué)模式,提高辦學(xué)的層次與質(zhì)量,加強(qiáng)旅游院校的建設(shè),堅(jiān)持質(zhì)量辦學(xué)、特色辦學(xué)。因此,圍繞民族地區(qū)景區(qū)景點(diǎn)的特色來培養(yǎng)女性旅游專門人才,實(shí)現(xiàn)旅游人力資源的最大化利用,最優(yōu)化使用。只有這樣,才能真正地吸引人才、留住人才。
第三,建立民族民間文化的傳承機(jī)制和民族文化保護(hù)的教育機(jī)制。將民族文化教育納入小學(xué)、中學(xué)、甚至大學(xué)的教育網(wǎng)絡(luò)體系之中,將其列為素質(zhì)教育的內(nèi)容,讓民族的歌舞、音樂、刺繡等文化教育進(jìn)入課堂。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出熱愛民族文化,愿意傳承民族文化的新生代,使民族文化旅游走上可持續(xù)發(fā)展的道路。
總之,在新世紀(jì)日趨激烈的國內(nèi)外旅游競爭市場中,海南要樹立超越性意識(shí)、前瞻性思維、發(fā)展性戰(zhàn)略來推動(dòng)女性旅游人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備機(jī)制的形成。只有這樣,才能從根本上改變女性旅游人才的短缺現(xiàn)象,促進(jìn)旅游業(yè)快速和健康的發(fā)展。
[1]王寧.消費(fèi)者增權(quán)還是消費(fèi)者去權(quán)——中國城市宏觀消費(fèi)模式轉(zhuǎn)型的重新審視[J].中山大學(xué)學(xué)報(bào) (社會(huì)科學(xué)版),2006(6).
(作者單位:1.海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院;2.海南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院)
本文系國家社科基金資助項(xiàng)目:《民族旅游發(fā)展對(duì)黎族女性的影響研究》(項(xiàng)目編號(hào):13CMZ050)和海南省教育廳2017年項(xiàng)目《海南少數(shù)民族地區(qū)旅游精準(zhǔn)扶貧績效評(píng)估及優(yōu)化路徑研究》的階段性成果。
方英群(1976-),女,湖南張家界人,海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院,講師,在讀博士,研究方向:政治哲學(xué);張可輝(1976-),女,湖南益陽人,海南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院,講師,碩士,研究方向:公共關(guān)系與教育政策。