□張策
實(shí)用與無(wú)用
□張策
我們都還記得,在改革開(kāi)放初期,發(fā)生過(guò)關(guān)于所謂“讀書(shū)無(wú)用論”的全民大討論。當(dāng)時(shí)最形象也最犀利的說(shuō)法,是說(shuō)“搞導(dǎo)彈的比不上賣(mài)茶蛋的”,話語(yǔ)間有對(duì)所謂“腦體倒掛”現(xiàn)象的批評(píng),也蘊(yùn)含著人們對(duì)金錢(qián)的渴慕。
幾十年過(guò)去,其實(shí)關(guān)于讀書(shū)有沒(méi)有用的爭(zhēng)論始終沒(méi)有終結(jié),只不過(guò)時(shí)過(guò)境遷,討論的角度和內(nèi)容有了變化,坦白講,從本質(zhì)上體現(xiàn)著的,還是追逐金錢(qián)利益的現(xiàn)實(shí)心理。
大學(xué)年年招生,也年年有人畢業(yè),于是年年發(fā)生著關(guān)于讀理科好還是讀文科好的爭(zhēng)論,或者更準(zhǔn)確說(shuō),是讀那些畢業(yè)后好找工作、能快速掙錢(qián)的科目好,還是讀那些所謂冷門(mén)、偏門(mén)好。答案在許多人那里當(dāng)然是明確的,讀大學(xué)為了什么?還不是為了賺錢(qián),賺更多的錢(qián)。
這就是當(dāng)年全民大討論內(nèi)容的“新時(shí)期”翻版了。從普通民眾角度講,也許無(wú)可厚非,畢竟大家都想過(guò)得好一點(diǎn)。但從全社會(huì)的文化導(dǎo)向上說(shuō),卻值得警惕。
在人們眼里所謂的冷門(mén)偏科,其實(shí)大多與文化的傳承和發(fā)展有關(guān)。譬如說(shuō)民族學(xué)的研究,僅在目前,全中國(guó)有多少少數(shù)民族的語(yǔ)言、風(fēng)俗、文化在漸漸消亡?據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)現(xiàn)在熟練掌握滿族語(yǔ)言的不足百人,浩若煙海的滿清檔案只能堆在庫(kù)房里等待整理研究。這等待注定是漫長(zhǎng)的,對(duì)于豐富多彩的中華文化來(lái)說(shuō),這當(dāng)然是重大損失。我們總講保護(hù)、傳承民族文化是我們的重大歷史責(zé)任,而在行動(dòng)方面,卻又有意無(wú)意地在忽視、在漠視,這應(yīng)該說(shuō)是令人遺憾的。
一位大學(xué)校長(zhǎng)曾說(shuō):學(xué)生從入學(xué)時(shí)就要接受“就業(yè)指導(dǎo)教育”,讓學(xué)生腦子里時(shí)時(shí)刻刻有一根弦叫就業(yè),這非常不可思議。這會(huì)造成什么后果?就是大家拼命往掙錢(qián)多的領(lǐng)域鉆。校長(zhǎng)的話充滿了無(wú)奈,因?yàn)樗M管對(duì)此不滿,卻也扭轉(zhuǎn)不了乾坤。
文科,理科,工科,孰優(yōu)孰劣,孰重孰輕,是不能僅用產(chǎn)生多少經(jīng)濟(jì)效益來(lái)衡量的。拋開(kāi)文科不說(shuō),就是理科,其實(shí)也有許多所謂不掙錢(qián)的研究方向,而且越是有關(guān)人類(lèi)未來(lái)的重大科研課題,如量子力學(xué)、超弦理論等等人類(lèi)關(guān)注、研究的重點(diǎn),越難談經(jīng)濟(jì)效益。說(shuō)到文科,有人認(rèn)為其作用是“解決用錢(qián)解決不了的問(wèn)題”,這說(shuō)法意味深長(zhǎng),頗值得我們思考。那個(gè)人們常常掛在嘴邊的哲學(xué)命題:“人從哪里來(lái)?到哪里去?”就是人類(lèi)對(duì)自身的詰問(wèn),更是對(duì)大自然的探尋。可要想指著這個(gè)課題掙錢(qián),恐怕是妄想。而隨著科技的飛躍,各門(mén)學(xué)科也都會(huì)有交叉和聯(lián)系。就說(shuō)上述這個(gè)哲學(xué)命題,恐怕就涉及物理學(xué)、人類(lèi)學(xué)、考古學(xué)等多項(xiàng)學(xué)科。文與理,理與文,都是人類(lèi)進(jìn)步騰飛的翅膀。
在網(wǎng)絡(luò)上讀到一位知名文科教授的話,感覺(jué)很有趣味。他在評(píng)論文科與理科的作用時(shí)說(shuō):一個(gè)家里最實(shí)用的地方是廁所,其次是廚房。而家里最沒(méi)用的東西,數(shù)來(lái)數(shù)去可以說(shuō)是墻上掛著的那幅齊白石畫(huà)的蝦。但是家里有客人來(lái)了,你會(huì)帶他去參觀廚房和廁所嗎?我想,大家坐在客廳評(píng)頭論足討論得最起勁的,恐怕還是齊白石畫(huà)的蝦。人文學(xué)科“沒(méi)用”,但卻是人“發(fā)自內(nèi)心的本能需求”,這就是它存在的意義。
這,包含文化的意義。
選自《人民日?qǐng)?bào)》