王錄堂
課堂內(nèi)外
《黨課參考》:黨校教師的上課指南
王錄堂
2016年,河北省石家莊市鹿泉區(qū)委黨校和鹿泉區(qū)委組織部聯(lián)合開展“鹿泉區(qū)委流動(dòng)黨?!被顒?dòng),讓黨校教員直接到鹿泉區(qū)的100多個(gè)村里去給黨員干部講黨課,這種直接把黨課送到田間地頭的方式,減少了中間環(huán)節(jié),提高了授課質(zhì)量。
作為參與活動(dòng)的一名授課教員,2016年3月份,任務(wù)一布置下來,我就開始搜集黨課資料,積極備課。在備課過程中,我從教研室看到了一本《黨課參考》,如獲至寶,如饑似渴地讀了起來。那段時(shí)間,我花了很多時(shí)間翻閱了多期《黨課參考》,上面刊登的緊扣理論熱點(diǎn)的解析式黨課,還有案例加點(diǎn)評式的黨課,對我及時(shí)理解掌握熱點(diǎn)理論知識,并將其融入到備課內(nèi)容中大有裨益。
當(dāng)時(shí),全國各地已經(jīng)掀起了學(xué)習(xí)貫徹十八屆五中全會(huì)精神的熱潮,我也想從中選擇一個(gè)主題準(zhǔn)備授課內(nèi)容,但十八屆五中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》亮點(diǎn)很多,究竟該選擇哪一個(gè)呢?思考過程中,我想起了2016年第一期《黨課參考》刊登的一篇關(guān)于新發(fā)展理念的黨課,頓時(shí)眼前一亮,心想,“這不正是我想要的嗎,十八屆五中全會(huì)取得的成果很多,但其中最突出的就是鮮明地提出了堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、共享發(fā)展的基本理念”。緊扣這一理論熱點(diǎn),結(jié)合《黨課參考》提供的這一個(gè)黨課,我及時(shí)修正完善了自己準(zhǔn)備的教案。最終,這一課取得了非常好的講課效果。
有了《黨課參考》這個(gè)上課指南,我相信今后自己的教學(xué)質(zhì)量一定能夠得到不斷提高?!?/p>
(作者單位:中共河北省石家莊市鹿泉區(qū)委黨校)