基于信息時代背景分析計算機科學技術前沿發(fā)展策略

盧五威

摘要：基于信息科技化時代下，計算機科學技術發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存。為了促進計算機科學技術的快速前進，理當科學把握信息時代背景所帶來的動力與阻力，方可真正發(fā)揮出計算機科學技術的內在能量。但就當前局勢來看，計算機科學技術發(fā)展過程中仍存在些許問題而阻礙其向前發(fā)展。為此，文章主要從現(xiàn)代計算機科學技術發(fā)展優(yōu)勢入手，進一步分析其存在的問題，最后提出幾點發(fā)展策略。

關鍵詞：信息時代 計算機 科學技術 前沿發(fā)展 策略

隨著信息時代的到來，計算機科學技術的發(fā)展可謂是極為迅猛，不僅影響著各行各業(yè)的發(fā)發(fā)展，更是推動了整個社會的進步發(fā)展，可謂緊密聯(lián)系著人類的生產、生活、工作。所以發(fā)展計算機科學技術勢必要充分利用好其發(fā)展優(yōu)勢，并關注計算機科學技術在產業(yè)應用和科學研究等方面所暴露出來的問題，致力于這些問題的解決，不斷提出發(fā)展新策略，方可在信息時代背景下，真正推動計算機科學技術走向可持續(xù)發(fā)展道路。

一、現(xiàn)代計算機科學技術發(fā)展優(yōu)勢

（一）實用

計算機應用領域的不斷擴大，使得人們的生產生活受到了極大的影響，在人們實際生活工作中，借助互聯(lián)網(wǎng)，計算機為人們提供了更為便利的服務。同時，當代工業(yè)生產過程中，計算機也幫助工業(yè)機械設備實現(xiàn)了自動化生產，借助計算機科學技術改變傳統(tǒng)的人力控制機械生產模式，在提高機械生產效率的同時，更促進了現(xiàn)代工業(yè)的快速發(fā)展，可謂實用性十足。

（二）普及

信息科技時代，計算機的發(fā)展速度可謂日新月異，在各行各業(yè)中更是普及開來，人們在日常工作交流、處理過程中常常要借助計算機來加以實現(xiàn)，從而更快的解決問題。就好比人們無需出門，只需通過計算機便可從世界各地來購買所需物品；又如企業(yè)可借助計算機來改變以往的手工記賬模式，從而提高財務工作效率和質量，所以說計算機在現(xiàn)代生活、工作中的普及應用已然成為一種潮流趨勢。

（三）專業(yè)智能化

計算機在集成電路和半導體等方面取得了較大的進步依賴于科技信息的不斷發(fā)展，這也不斷推動著計算機朝著專業(yè)智能化的方向前進。就好比計算機能夠基于人的實際需要，來制作出各種相應的便攜式電腦、臺式電腦等，這也更加彰顯計算機的人性化與專業(yè)化。

二、計算機科學技術發(fā)展過程中存在的問題

（一）科研方向和生產實踐的錯位問題

作為促進計算機科學技術發(fā)展的重要推動力，科學研究所起到的作用是極為關鍵的。所謂的科學研究主要是對計算機科學技術的發(fā)展方向加以分析，從而對其發(fā)展解決好阻礙因素，最終獲取創(chuàng)造性成果的一個過程。但就當前我國的研究狀況來看，在研究過程中并沒有準確捕捉到信息時代背景下的發(fā)展重點，對信息科技時代下的經濟全球化的特征也缺乏體現(xiàn)性。此外，對于計算機科學技術研究也大都是在借鑒國內外已有的成果上進行的，缺乏獨立創(chuàng)新。如此滯后的科學研究顯然桎梏著計算機科學技術更好的與信息時代相融合。

（二）科技產業(yè)化應用程度有待提升

當前計算機科學技術發(fā)展的最大挑戰(zhàn)在于產業(yè)應用。立足社會實踐的需求以幫助計算機科學技術科研尋求發(fā)展方向是極為重要的。但實際上，當前計算機技術理論研究和社會實踐差距較大，若想將其理論成果轉化為社會所需的產業(yè)力量難度較大，且難以和信息時代下的專業(yè)智能化與高效性有效接軌，提高并實現(xiàn)社會生產力目標有一定的難度。

三、基于信息時代背景分析計算機科學技術前沿發(fā)展策略

（一）握準計算機科學技術發(fā)展方向

信息科技的發(fā)展使得人們的日常工作、生活愈發(fā)依賴于計算機，尤其是計算機科學技術更新時間愈來愈短，基于此種形勢，有必要重點關注計算機自身的特性，方可確保計算機科學技術朝著正確方向前進。由于當代計算機和各學科之間的聯(lián)系愈發(fā)緊密，所以對于日后計算機的發(fā)展，應充分考慮計算機能為各學科學習帶來的益處，使其充分結合起來，讓學科理論應用能在開發(fā)計算機系統(tǒng)中真正發(fā)揮出作用，實現(xiàn)理論、實踐的有機統(tǒng)一。

（二）科學銜接計算機產業(yè)、學業(yè)、科研

依照當前計算機科學技術在各領域中的廣泛應用，尤其是在學業(yè)、超級計算機與計算機產業(yè)中的應用，便呈現(xiàn)出了這么一條產業(yè)-學業(yè)-科研的鏈條式模式?？蒲欣碚撌怯嬎銠C學習與相關產業(yè)發(fā)展的基礎；而加強計算機的學習，是培養(yǎng)出計算機人才以探索科研理論的關鍵；計算機知識學有所得更是促進產業(yè)和科研設備更新的保證。所以，推動計算機科學技術的發(fā)展就應當穩(wěn)抓該鏈條模式，以便該鏈條真正發(fā)揮出作用。

（三）立足時代發(fā)展的實際需要

信息量大且信息交換速率高，是計算機系統(tǒng)在信息時代背景下所凸顯的一個明顯特性。所以，計算機科學前沿發(fā)展過程中就必須重視計算機信息處理效率、質量的提升，以保障計算機科學技術更能沿著專業(yè)化、智能化與快捷化的方向前進，比如要鞏固更新和提高當代云計算等。

四、結語

信息時代背景下，對于計算機的發(fā)展要求也不斷提升，要求其既要摒除自身發(fā)展的不足之處，不斷完善自我，更要朝著前沿化方向進發(fā)，進而提出相應策略。在此形勢下，計算機科學技術面臨著重大機遇與挑戰(zhàn)，若想確保創(chuàng)新發(fā)展，必須穩(wěn)住信息時代發(fā)展脈搏，致力于前沿技術的研究，加強科研理論與社會實踐，為開啟計算機科學技術的新篇章而做出努力。

參考文獻：

[1]楊沈彬，張羽.基于信息時代分析計算機科學技術前沿的發(fā)展策略[J].通訊世界，2017，（01）.

（作者單位：項城市第一高級中學）endprint