摘 要:《尹才干詩話》體現(xiàn)著尹才干先生對中華詩歌的“根”——中華傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi),承載著尹才干先生對中華詩歌精髓的傳承和對中華現(xiàn)代詩歌評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等的創(chuàng)立。從捍衛(wèi)中華詩歌精髓的角度看,尹才干先生既是一名衛(wèi)士,更是一名斗士;從傳承和發(fā)展中華詩歌的角度看,尹才干先生既是一面旗幟,又是一名導(dǎo)師。
關(guān)鍵詞:尹才干詩話;后詩話時(shí)代;開篇之作;捍衛(wèi)傳承創(chuàng)立
中華文化之所以五千年文脈不斷,一個(gè)重要的原因是有無數(shù)人捍衛(wèi)、傳承、創(chuàng)立,當(dāng)代作家、詩人、文藝評論家尹才干先生就是其中一個(gè)?!兑鸥稍娫挕敷w現(xiàn)著尹才干先生對中華詩歌的“根”——中華傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi),承載著尹才干先生對中華詩歌精髓的傳承和對中華現(xiàn)代詩歌評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等的創(chuàng)立,讀著令人感動,讀后受益匪淺。
捍 衛(wèi)
中華詩歌屬中華文化范疇,是中華文化精髓中的精髓。中華詩歌自《詩經(jīng)》有載開始,歷楚辭、唐詩、宋詞、元散曲、民國至今的自由詩,盡管其形式在發(fā)展,但其作為中華文化精髓中的精髓地位不僅沒有被替代,而且唐宋還達(dá)到鼎盛,領(lǐng)軍文壇數(shù)百年,其作品現(xiàn)在仍為華人所喜愛。在詩歌的發(fā)展過程中,曾經(jīng)出現(xiàn)過稱霸一時(shí)的漢賦、元雜劇,也伴生有散文(仍在發(fā)展)、小說(已現(xiàn)頹勢)、報(bào)告文學(xué)(正在成長)等文學(xué)體裁并受其沖擊,但仍然生機(jī)蓬勃,春意盎然。之所以能這樣,是因?yàn)橛袩o數(shù)像尹才干先生這樣的捍衛(wèi)者在捍衛(wèi)。創(chuàng)立難捍衛(wèi)更難。捍衛(wèi)需要責(zé)任感。這是動力源,沒有這個(gè)動力源,一切都無從談起,即使談也是空談,最多算個(gè)跟風(fēng),到頭來不是退縮就是轉(zhuǎn)向甚至叛降。捍衛(wèi)需要勇氣??v觀人類社會發(fā)展歷史,無論捍衛(wèi)什么都需要勇氣,沒有勇氣談不上捍衛(wèi),因?yàn)楹葱l(wèi)要付出代價(jià),有時(shí)甚至要付出生命,布魯諾就是為捍衛(wèi)日心說被宗教裁判所燒死在鮮花廣場上的。從古到今,中國有為捍衛(wèi)丟掉前途飯碗的,也有為捍衛(wèi)付出生命的,至于為捍衛(wèi)遭人非議的更是不勝枚舉。曾幾何時(shí),連說“馬列主義、毛澤東思想、革命、同志”這些詞語都要付出被人譏笑的代價(jià),談中華詩歌更是如此。捍衛(wèi)需要智慧。這智慧包括以攻為守的智慧、借力打力的智慧、以理服人的智慧、以能力征服對方的智慧,有智慧才能避免損失、減少付出事半功倍最終取得成功。捍衛(wèi)需要定力。沒有定力不能堅(jiān)持不懈,沒有定力的捍衛(wèi)有可能半途而廢、前功盡棄,很難有所成就。尹才干先生對捍衛(wèi)中華詩歌有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有超人的勇氣、有足夠的智慧、有不拔的定力,所以捍衛(wèi)很有成就,沉甸甸的《尹才干詩話》就是證明。尹才干先生把對中華詩歌的捍衛(wèi)以“根”說融入《尹才干詩話》中,翻開《尹才干詩話》,尹才干先生的捍衛(wèi)隨處可見,詩論中有,詩評中有,詩說中有,詩序中還是有。對中華詩歌的捍衛(wèi),曾經(jīng)出現(xiàn)過萬馬齊喑局面,連詩評泰斗都不敢批評詩作亂象,而尹才干先生不僅敢,而且是直言不諱,毫不留情地加以批評。非但如此,他還要求寫現(xiàn)代新詩(包括被批評者)必須立足于中華文化的“根”。
傳 承
中華文化歷數(shù)千年文脈不斷,靠的是傳承,作為中華文化精髓載體詩歌自然如此。傳承需要精通,這是基礎(chǔ)性前提。文化屬精神范疇,看不見,摸不著。作為中華文化精髓載體的中華詩歌,雖然看得見,但要傳承,就得精通它,領(lǐng)會其精神,掌握其特點(diǎn),了解其規(guī)律,比如《詩經(jīng)》的現(xiàn)實(shí)主義和賦比興、楚辭的愛國主義、唐詩的格律、宋詞的詞牌、毛澤東詩詞的磅礴氣勢、自由詩的明白曉暢等等。不精通就不能很好傳承,甚至適得其反,因詩害詩。精通需要領(lǐng)悟其主旨靈魂。言志抒情是中華詩歌的主旨靈魂,志應(yīng)是大志,情應(yīng)是大情,為國為民為人類是大志,愛國愛民愛人類(含自然)是大情,其余屬小志小情,凡能流傳千古為大眾所傳誦的,言的是大志抒的是大情,言小志抒私情的,即使能紅極一時(shí),也只是曇花一現(xiàn),很難流傳千古,更不會為大眾所傳誦。精通需要熟悉其骨架韻律。骨架是中華詩歌的形式,表現(xiàn)為詩的字?jǐn)?shù)、句數(shù)、節(jié)數(shù)規(guī)范;韻律是中華詩歌的音韻要求,表現(xiàn)為詩的韻位、韻聲、韻用等規(guī)范。骨架韻律有嚴(yán)格要求,傳承詩歌就是要按其要求創(chuàng)作,未按要求創(chuàng)作形成的作品不是中華詩歌。精通需要健康其血肉。內(nèi)容是中華詩歌的血肉、骨架的支持。內(nèi)容健康,主旨靈魂才能正確。形式為內(nèi)容服務(wù),內(nèi)容為主旨靈魂服務(wù)。傳承需要能力,這是關(guān)鍵性要件。傳承中華詩歌,僅精通詩歌還不行,還需要能力,沒有能力會力不從心,想得好做不到。尹才干先生不僅精通中華詩歌,對中華詩歌精髓有獨(dú)到的見解,而且有很強(qiáng)的傳承中華詩歌的能力,《尹才干詩話》就是力證。從書名看,近現(xiàn)代有《王國維人間詞話》,當(dāng)代有《尹才干詩話》,都是文學(xué)批評專著。從內(nèi)容看,《尹才干詩話》有圖像詩專論,有關(guān)于打油詩答讀者問。尹才干打油詩和圖像詩都是對中華詩歌精髓的傳承,尤其是圖像詩,如果沒有他的傳承,很多華人還不知道圖像詩為何物,更不知道圖像詩為中華詩歌家族重要成員之一。
創(chuàng) 立
人類社會總是發(fā)展變化的,沒有發(fā)展變化就會停滯不前進(jìn)而消亡。人類社會的發(fā)展變化是在棄與立中實(shí)現(xiàn)的,棄意味著破,立意味著創(chuàng),不破不能立,不創(chuàng)更不能立。破有阻力,需要膽識;創(chuàng)需要智慧和力量,沒有智慧和力量,既談不上創(chuàng),更談不上立。王安石變法失敗是因?yàn)橛凶枇Γn愈倡導(dǎo)古文運(yùn)動成功是因?yàn)橛心懽R、智慧和力量。中華詩歌從四言到五言、從五言到七言、從不講平仄到講平仄、從不講格律到講格律、從格律詩到自由詩,形式一直在發(fā)展變化,這發(fā)展變化是古今詩人創(chuàng)立的結(jié)果(含評論家的勞動),創(chuàng)立包含破、創(chuàng)、立。創(chuàng)立過程中有阻力,創(chuàng)立結(jié)果體現(xiàn)創(chuàng)立者的膽識、智慧和力量。沒有膽識不敢破,沒有智慧和力量不知道破什么、怎么破,立什么、怎么立,自然談不上創(chuàng)立。尹才干先生有膽識,有智慧,有力量。面對影響中華詩歌健康發(fā)展的種種亂象,他憑著深厚的中華詩歌創(chuàng)作功底和極強(qiáng)的研究能力,披堅(jiān)執(zhí)銳,吶喊上陣,揮戈直擊,除患前行,在捍衛(wèi)中華詩歌征程中,開創(chuàng)性發(fā)布《立根派宣言》,表明立根派“續(xù)繪現(xiàn)代漢語詩歌又一輪輝煌的太陽志向”和捍衛(wèi)傳承漢語詩歌的堅(jiān)定立場,宣示“讓現(xiàn)代漢語詩歌的韻律在華夏大地的每一個(gè)角落悠揚(yáng)”目標(biāo);訂立《立根派詩歌創(chuàng)作公約》,明確漢語言文化系統(tǒng)為立根派的“根”,反對詩歌散文化;制定《關(guān)于現(xiàn)代詩歌的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》和《現(xiàn)代詩歌的評分細(xì)則》,創(chuàng)立“立意新、感情深、道理正、顏色鮮、態(tài)式宜、趣味濃”六大詩歌評價(jià)指標(biāo)和“適宜性、貼切性、精練性、韻律性、和諧性、新穎性、真實(shí)性、大眾性、深刻性、開啟性”評分參考細(xì)則。不僅為捍衛(wèi)中華詩歌優(yōu)秀傳統(tǒng)豎起大旗,而且為現(xiàn)代詩歌評價(jià)立起遵循,既捍衛(wèi)中華詩歌優(yōu)秀傳統(tǒng),又為中華現(xiàn)代詩歌發(fā)展指明方向。從捍衛(wèi)中華詩歌精髓的角度看,尹才干先生既是一名衛(wèi)士,更是一名斗士;從傳承和發(fā)展中華詩歌的角度看,尹才干先生既是一面旗幟,又是一名導(dǎo)師。
《尹才干詩話》融尹才干先生詩歌創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和詩歌鑒賞、詩歌理論研究成果為一體,體現(xiàn)著尹才干先生對中華詩歌“根”的捍衛(wèi),承載著他對中華詩歌的傳承和對現(xiàn)代詩歌評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等的創(chuàng)立,是一部難得的對詩歌創(chuàng)作、詩歌鑒賞、詩歌理論研究都具有指導(dǎo)意義的文集,值得詩歌創(chuàng)作者、鑒賞者、理論研究者學(xué)習(xí)。
作者簡介:甘欣雨,四川省文藝評論家協(xié)會會員、廣安市文藝評論家協(xié)會副主席