• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    基于校內(nèi)私有云平臺建設(shè)與實踐的信息安全人才培養(yǎng)模式研究

    2017-11-20 21:02:10方頌王彥嫻譚陽
    電腦知識與技術(shù) 2017年27期
    關(guān)鍵詞:信息安全網(wǎng)絡(luò)安全課程體系

    方頌+王彥嫻+譚陽

    摘要:自2014年2月習近平主席任中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組組長以來,2016年4月19的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會上,習總書記又發(fā)表了“網(wǎng)絡(luò)空間的競爭,歸根結(jié)底是人才競爭”的重要講話。進一步體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息安全已經(jīng)成為實現(xiàn)國家穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮和社會進步的基礎(chǔ),成為世界主要國家展開競爭和戰(zhàn)略博弈的新關(guān)鍵領(lǐng)域。在線教育作為目前信息安全人才培養(yǎng)的一個重要手段,在職業(yè)教育領(lǐng)域卻面臨著綜合性的重大挑戰(zhàn)。

    關(guān)鍵詞:信息安全;在線教育

    中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2017)27-0172-01

    根據(jù)2016年全國計算機類招生專業(yè)統(tǒng)計,全國已開設(shè)信息安全專業(yè)的高職院校154所,僅相當于計算機應(yīng)用專業(yè)的七分之一,信息安全人才儲備匱乏。為了解決目前信息安全教育方面存在的問題,2016年6月,中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布[2016]4號文件,明確我國將進一步加快對信息安全學(xué)科的建設(shè)和人才培養(yǎng)的方針,為實施網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略、維護國家網(wǎng)絡(luò)安全提供強大的人才保障。

    目前,在信息安全學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)上占重要地位的課程建設(shè),都采取以在線教育為主導(dǎo)的方式。因此建立一個符合職業(yè)教育特點的在線教育云平臺尤為重要。

    1 國內(nèi)在線云教育發(fā)展現(xiàn)狀

    1) 高校私有云平臺

    近年來國內(nèi)高校都已開始逐步建立自身的私有云平臺。2012年,安徽大學(xué)已建成安徽省乃至整個華東、華中區(qū)域第一個教育私有云。廈門理工學(xué)院部署了廈門市第一個真正意義的私有云。但目前高校建立的私有云主要都用于承載校內(nèi)辦公自動化系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、數(shù)字化校園系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)以及各院系網(wǎng)站等。很少提供校內(nèi)專屬私有云在線教育平臺,用于實現(xiàn)課程建設(shè)和人才培養(yǎng)。

    2) 社會機構(gòu)公有云平臺

    針對職場人士的線上繼續(xù)培訓(xùn)需求,國內(nèi)出現(xiàn)了針對不同行業(yè)領(lǐng)域的在線教育機構(gòu)。為職稱人士提供授課服務(wù)的老師多為行業(yè)精英。相比高校自主教育平臺來說,機構(gòu)教育平臺具有師資廣,課程多等特點。目前國內(nèi)具有代表性的在線教育機構(gòu)有51cto學(xué)院、騰訊課堂、網(wǎng)易公開課、潭州教育等。

    2 公有云平臺面臨的問題

    社會機構(gòu)花費巨大的人力、物力和財力打造的公有云教育平臺暴露出以下幾個問題:

    1) 不符合職業(yè)教育課程體系

    一個在校學(xué)生要從如此眾多的海量數(shù)據(jù)中攝取自己需要的學(xué)習資源,無異于是大海撈針。目前眾多的在線教育平臺信息安全類課程雖然已按照內(nèi)容進行了分類。但是分類并沒有按照技術(shù)實施過程或符合學(xué)習邏輯的階段性、遞進式的層次進行整理。例如,在學(xué)習網(wǎng)絡(luò)滲透方面的課程時,應(yīng)按照從網(wǎng)絡(luò)信息收集(踩點)→掃描→漏洞利用→提權(quán)→隱藏蹤跡這個完整的滲透過程來組織學(xué)習內(nèi)容。每個滲透步驟再按照主流應(yīng)用程度來組織知識點和技術(shù)點。縱觀目前眾多的社會機構(gòu)在線學(xué)習平臺,都只是把所有的信息安全在線課程集成到了一起,沒有符合高職人才培養(yǎng)目標的課程體系。未對知識點進行梳理會導(dǎo)致讓初學(xué)者很難理清頭緒,無從下手。使學(xué)生興趣流失,學(xué)習能力降低。

    2) 課程內(nèi)容更新周期長

    湖南省目前建有中國高職院校云平臺(世界大學(xué)城),上面已聚集眾多高校優(yōu)秀教師上傳的精品課程,其中不乏大量實用性強且制作精良的在線教育課程。為湖南省省的高等教育做出了巨大貢獻。但高校教師制作一門課程的時間周期相當長,經(jīng)費有限且制作完畢后很長一段時間內(nèi)內(nèi)容缺乏更新,在技術(shù)方面逐漸呈現(xiàn)出一定的滯后性。

    3) 機構(gòu)在線課程售價昂貴、高校學(xué)生無法享受

    社會機構(gòu)發(fā)布的在線教育平臺課程,無論從更新速度、技術(shù)先進性,內(nèi)容豐富程度等方面來說都具有一定優(yōu)勢。機構(gòu)聘請的講師多為業(yè)界具有影響力的資深專家,因社會機構(gòu)平臺均已盈利為目的,很多課程觀看費用高昂,在校學(xué)生一般經(jīng)濟能力貧瘠,無法受益。

    3 建立校內(nèi)私有云教育平臺的意義

    1) 課程資源完全具有自主權(quán),且具有課程資源安全和節(jié)約成本的特點,并能從結(jié)合本校實際情況和當?shù)禺a(chǎn)業(yè)情況出發(fā),制定出符合本校特征的信息安全課程體系。

    2) 通過校內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生對網(wǎng)上海量的信息安全學(xué)習資源進行篩選和整理,將其提煉為系統(tǒng)的課程資源和實驗案例后發(fā)布到私有云平臺上,大大縮短了本專業(yè)學(xué)生自己搜索和過濾知識點的時間,避免在學(xué)習時走彎路。

    3) 能將社會機構(gòu)研發(fā)的優(yōu)秀在線課程與校內(nèi)私有云教育平臺進行融合,讓學(xué)生能免費學(xué)習到前沿、核心的知識技能。

    4) 結(jié)合校內(nèi)已有網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備,模擬企業(yè)項目環(huán)境。以保障和維護校內(nèi)私有云教育平臺安全穩(wěn)定運行為實際工程案例,提升學(xué)生的實際動手經(jīng)驗。

    5) 通過私有云教育平臺,在校內(nèi)傳播網(wǎng)絡(luò)安全知識,培育網(wǎng)絡(luò)安全文化,加強全校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識與技能培養(yǎng)。

    6) 不定期的在私有云教育平臺上推出學(xué)生自己設(shè)計的CTF(奪旗賽,指的是網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員之間進行技術(shù)競技的一種比賽形式)賽題,以比賽提升興趣,促進學(xué)習,積累人才儲備。

    4 校內(nèi)私有云平臺需解決的關(guān)鍵問題

    1) 通過網(wǎng)絡(luò)壓力測試,解決最大同時在線人數(shù)產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)擁塞問題。保障所有在線用戶都能在私有云教育平臺上流暢的學(xué)習。

    2) 在大量學(xué)習用戶注冊后,對每個用戶實行學(xué)習進度跟蹤。

    3) 實現(xiàn)私有云教育平臺域名訪問,解決通過域名訪問私有云教育平臺的問題。

    4) 搭建VPN,解決從校園外網(wǎng)無法訪問的問題。

    參考文獻:

    [1] 趙慧. 基于校園網(wǎng)平臺的在線教育質(zhì)量保障體系研究[J]. 中國管理信息化, 2017, 20(11):218-220.

    [2] 唐雨, 曾蒙田. 開放在線教育平臺及課程體系設(shè)計[J]. 中國教育網(wǎng)絡(luò), 2015(7):63-64.

    [3] 閔娟娟, 陳超. 探討校內(nèi)SPOC教學(xué)平臺的功能與實現(xiàn)[J]. 教育教學(xué)論壇, 2017(8):6-8.

    [4] 羅力. 歐美網(wǎng)絡(luò)信息安全人才培養(yǎng)進展及對我國的啟示[J]. 電腦知識與技術(shù), 2016, 12(6):114-116.

    [5] 靳燕. 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校信息安全人才培養(yǎng)模式研究[J]. 辦公自動化, 2015(19):23-26.endprint

    猜你喜歡
    信息安全網(wǎng)絡(luò)安全課程體系
    網(wǎng)絡(luò)安全
    網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)應(yīng)“實戰(zhàn)化”
    上網(wǎng)時如何注意網(wǎng)絡(luò)安全?
    保護信息安全要滴水不漏
    高校信息安全防護
    以創(chuàng)新課程體系引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展
    民法課程體系的改進和完善思路*——以中國政法大學(xué)的民法課程體系為例
    保護個人信息安全刻不容緩
    加強青少年中醫(yī)傳統(tǒng)文化教育的必要性及其課程體系構(gòu)建
    我國擬制定網(wǎng)絡(luò)安全法
    聲屏世界(2015年7期)2015-02-28 15:20:13
    县级市| 综艺| 斗六市| 金溪县| 龙山县| 锡林郭勒盟| 澎湖县| 茶陵县| 西畴县| 柏乡县| 沾化县| 宁德市| 南江县| 出国| 霍州市| 德化县| 桂阳县| 东阿县| 永清县| 怀远县| 万盛区| 沭阳县| 汉川市| 扬中市| 鄄城县| 广河县| 屯留县| 搜索| 扶风县| 荔波县| 泸州市| 英山县| 广西| 吐鲁番市| 东乡族自治县| 丘北县| 疏勒县| 渝北区| 宁明县| 佛坪县| 淄博市|