“四朝元老”周有光

盛玲

周有光1906年出生，早年專攻經(jīng)濟(jì)，近50歲時“半路出家”，參與設(shè)計(jì)漢語拼音方案，被譽(yù)為“漢語拼音之父”。有評價稱，周有光一輩子活出了別人幾輩子。他的一生分了幾個階段：50歲以前是銀行家；50歲之后是語言文字學(xué)家，精力都傾注在語言文學(xué)領(lǐng)域。

他的一生經(jīng)過了晚清、北洋、民國和中華人民共和國四個時代，有人戲稱他是“四朝元老”，更有人將他看做百年中國從傳統(tǒng)過渡到現(xiàn)代的一個縮影。

十歲時，周有光隨全家遷居蘇州，進(jìn)入當(dāng)時初始興辦的新式學(xué)堂讀書。中學(xué)畢業(yè)后，周有光考上了上海圣約翰大學(xué)，后來又改入光華大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，他與夫人張?jiān)屎屯毡玖魧W(xué)。1935年，周有光放棄日本的學(xué)業(yè)返回上海，任教光華大學(xué)，并在上海銀行兼職。

50歲前，他是金融學(xué)家和經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。改行從事語言文字學(xué)之后，他花費(fèi)三年時間，用26個拉丁字母作為注音基礎(chǔ)，主持編寫了今天通用的漢語拼音方案。58歲以后，他將關(guān)注的目光從語言文字學(xué)擴(kuò)大到世界史、文化學(xué)和人類歷史演化規(guī)律等問題的探索和研究上。

周有光的人生，其實(shí)是一個“錯位”的人生。大學(xué)畢業(yè)，本可以和其他同學(xué)一樣去當(dāng)外交官，他卻選擇了學(xué)經(jīng)濟(jì)；圣約翰大學(xué)、光華大學(xué)的畢業(yè)生，都到美國留學(xué)，可他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因不得不去了日本；本想到日本京都大學(xué)去和著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家河上肇學(xué)經(jīng)濟(jì)，河上肇卻被捕了，他只好專攻日語；本來可以在海外享受優(yōu)裕的生活，他卻毅然選擇了回國；本來研究經(jīng)濟(jì)已經(jīng)有了不小的成就，他卻被指定去研究語言；他從小接受的是“傳統(tǒng)”教育，卻研究了大半生“現(xiàn)代”的知識。面對這樣的“錯位”人生，周有光先生卻很坦然，他說：“人生很難按照你的計(jì)劃進(jìn)行，因?yàn)闅v史的浪潮把你的計(jì)劃幾乎都打破了?！?/p>

“周老曾戲言自己50歲起由經(jīng)濟(jì)學(xué)教授改行從事語言文字學(xué)研究，前者是半途而廢，后者是半路出家，兩個‘半字合在一起，就是個圓圈，一個‘零字。事實(shí)上，他在學(xué)術(shù)生涯中所獲得的成功和成就，達(dá)到了近乎圓滿的境界?！敝袊缈圃貉芯可航淌趶埳缡窃u價道。

也正是由于參加制訂漢語拼音方案、參與設(shè)計(jì)、推廣漢語拼音體系，周有光被不少人尊稱為“漢語拼音之父”。不過，他本人卻一直覺得被稱呼為“漢語拼音之父”不好。他的外甥女毛曉園在接受采訪時曾提到，“舅舅覺得，漢語拼音很早就出現(xiàn)苗頭，有一個發(fā)展過程，不要把功勞都?xì)w在一個人身上?！?/p>

的確，周老一生不僅淡泊名利，而且，面對人生的困境也是樂觀豁達(dá)。

上世紀(jì)50年代周有光調(diào)到北京工作后就住在位于沙灘的文改會宿舍了，那是民國時期給北京大學(xué)德國教授住的小洋房?！爱?dāng)時人家聽說我住在德國教授的洋房里，以為一定是很好的，想不到這個房子破爛得不得了?！薄胺块g陰暗，更顯得窗子明亮。書桌不平，更怪我伏案太勤。門檻破爛，偏多不速之客。地板跳舞，歡迎老友來臨。臥室就是廚房，飲食方便。書櫥兼做菜櫥，菜有書香……使盡吃奶力氣，擠上電車，借此鍛煉筋骨。為打公用電話，出門半里，順便散步觀光……”周先生這首戲仿的《新陋室銘》樂觀豁達(dá)地描述了生活環(huán)境的窘迫，其健康智慧的生活態(tài)度躍然紙上。

“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒?！庇龅诫y題，周有光就搬出古人的話來應(yīng)對。他說：“遇到困難，你要找一個縫縫，從這個縫縫里面可以走出去?！母飼r，下放‘五七干校，只許帶一本書，可我?guī)Я瞬煌淖值摹睹飨Z錄》一共20本，開始做比較文字研究?！敝苡泄獍司攀畾q高齡仍著述頗豐，許多人感到奇怪，他解釋說：“其實(shí)我一早就開始研究了，材料早弄好了，就差整理了?！?/p>

1969年被下放寧夏，一般人都非常憂愁。“我覺得很有趣味，假如不是‘文革，寧夏這個地方我可能不會來。而且體力勞動竟把我的失眠治好了，所以看似不好的事也有好的一面。”周有光如是說。當(dāng)時，65歲的周有光和71歲的教育家林漢達(dá)被派去看守高粱地，兩位老先生仰望星空，熱烈討論中國語文大眾化問題……他們高聲交談，好像對著幾萬株高粱在演講。當(dāng)此情此景被定格在歷史的大背景下，一代知識分子的高遠(yuǎn)追求以另一種表情存留于人們的記憶中，正像周有光老人喜歡說的，“很有趣味”。

半個多世紀(jì)以來，日復(fù)一日，周有光抓緊時間在語言文字學(xué)領(lǐng)域里一直堅(jiān)持進(jìn)行著廣泛的探索和創(chuàng)造性的研究。特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用普及以來，采用拉丁字母的《漢語拼音方案》在中文信息處理技術(shù)方面顯示出極大的優(yōu)越性，為漢字信息化、漢語國際化、普及普通話和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

（根據(jù)《名人傳記》2015年第10期、人民網(wǎng)《“四朝元老”的傳奇人生》、周有光《百歲新稿》整理）endprint