孟悟
在美國的一個夏天,因為想積累教學(xué)經(jīng)驗,我東征西跑,到處幫人代課。那天我去一家幼兒園替舞蹈課,上完課后正準(zhǔn)備走,老板叫住了我,讓我?guī)退粋€忙。她讓我看看兩個茶葉包裝,哪個是檸檬味道,哪個是薄荷味道。我愣了,彩色字體那么大,那么醒目,清清楚楚印在包裝上,老板莫非不認(rèn)字?她才四十幾歲,不可能人老眼花,看不清包裝上的字。
我后來才知道,這老板真的不識字,平時文件啊,信件啊,電腦之類的東西都是女兒在管理,恰好那天女兒有事出門,她便抓了我的差。
美國居然有文盲?我算是長了見識,美國不是義務(wù)教育嗎?從小學(xué)到中學(xué),都可以上不花錢的公立學(xué)校。若是窮人家的孩子,還可以得到午餐補助。讀幾年的小學(xué),就該知道檸檬和薄荷的單詞,她當(dāng)初干嗎不去接受義務(wù)教育呢?
我有個朋友說,義務(wù)教育并不是強迫教育,有的人天性愛玩,討厭學(xué)校,不去上學(xué),警察也不會來干涉。還有的人出生在貧苦家庭,小小年齡就要承擔(dān)養(yǎng)家的重?fù)?dān),各種原因讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校,失去了讀書的機會。好在美國是個自由的國家,只要不懶惰,各行各業(yè)都能走通,并不是非要讀飽了書才能成就大業(yè)。
總是忍不住回想那個幼兒園的老板,溫文爾雅,落落大方,你根本不會把文盲這個詞匯跟她聯(lián)系起來。
最讓我佩服的是,她向我請教的時候,淡定自如,沒有一點自卑和羞怯,就像讓我?guī)退f一杯水,幫她開一下門。這是何等自信的一個人??!她有她驕傲的資本,不識字雖說是個瑕疵,但是她有本領(lǐng)把幼兒園運轉(zhuǎn)起來,成全了自己,也貢獻(xiàn)了就業(yè)的機會。那家幼兒園的老師們,哪個不是從學(xué)校畢業(yè)的?要學(xué)位有學(xué)位,要證書有證書。文盲只要有本領(lǐng),大家也心甘情愿給她打工。
(摘自“京東閱讀”)