贛榆區(qū)實驗學校四(12)班 王明陽
指導老師 李敏
我們未來的學校
贛榆區(qū)實驗學校四(12)班 王明陽
指導老師 李敏
每當看科幻片時,我就會不切實際地暢想:我將來上大學時的學校是什么模樣?教室內(nèi)會不會有一面無限擴張的防塵黑板?自己會不會有一個輕如薄翼的萬能書包?萬能書包里會不會有能囊括這世間萬象的海量存書等等,爸爸說我總是胡思亂想。
我在網(wǎng)上收尋,看到一個視頻,視頻里就構建了一個智慧校園縮影:嶄新的一天,任課老師點開手機app,確認今日的課程安排——孩子們在上學的途中,輕輕一點學生智能手環(huán),時間、步數(shù)、心率等數(shù)據(jù)盡在掌握——用手環(huán)感應班級門口的數(shù)字班牌,學生信息和課時安排即刻顯現(xiàn),老師亦可隨時查看全體學生的出勤情況——上課了!老師使用移動授課終端連接智能中控,燈光、多媒體設備、資源庫等自動開啟等等。
不僅如此,如果學生學業(yè)上有了難題,即使“老師”遠在太空艙,也能輕松實現(xiàn)遠程教學、視頻互動——老師不再繁瑣地使用紙筆進行課堂小測,而是拖動題目,一鍵發(fā)送給全班同學即時作答,并通過作答情況的統(tǒng)計圖,了解孩子們的掌握進度——放學了,老師將學生的日常表現(xiàn)和學習分析傳送至家長端,與家長分享孩子每一個點滴的成長與進步等等。
同學們,這個視頻中的種種景象,是不是有些超乎我們常人對于教育的想象呢?說不定未來的學校真的就是這個樣子呢。不管別人信不信,反正我感覺未來的科技會更加發(fā)達,我們的學校一定會更加美麗。