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      加強航材專業(yè)職業(yè)技能鑒定考評員隊伍管理芻議

      2017-11-11 05:37:53李麗史玉敏張素琴
      科技視界 2017年16期
      關(guān)鍵詞:管理機制

      李麗 史玉敏 張素琴

      【摘 要】國家職業(yè)技能鑒定考評工作是一項公正評價和真實反映士兵職業(yè)技能水平的重要活動,建設(shè)一支政治合格、作風優(yōu)良、技能過硬、辦事公正的考評員隊伍,是確保職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。因此,加強考評員隊伍管理是職業(yè)技能鑒定工作的頭等大事,并且要貫穿于職業(yè)技能鑒定工作的始終。

      【關(guān)鍵詞】國家職業(yè)技能鑒定;考評員;管理機制

      為了造就一支高素質(zhì)的航材專業(yè)士官隊伍,從2008年起,參照國家職業(yè)標準要求,借鑒國家職業(yè)技能鑒定成熟模式,在航材專業(yè)開展了職業(yè)技能鑒定工作,實行了《職業(yè)資格證書》認證制度,同時我們按照航材專業(yè)特點和任職資格標準,全面改革教學訓練內(nèi)容,著力引導(dǎo)和培養(yǎng)學員打牢技術(shù)基礎(chǔ),強化專業(yè)技能,滿足崗位任職的需要,適應(yīng)部隊長遠的發(fā)展。這項工作的開展是貫徹軍隊新時期國防和軍隊建設(shè)思想,鞏固和提高部隊戰(zhàn)斗力的重要舉措,對于全面提高士官學員的綜合素質(zhì),大力增強海軍航空兵的戰(zhàn)斗力,具有極其重要的理論與實踐意義。

      職業(yè)技能鑒定考評員是指在規(guī)定工種(職業(yè))、等級和類別范圍內(nèi),按照統(tǒng)一職業(yè)標準、考核方法及考核要求,對職業(yè)技能鑒定對象進行考核及評審的人員。在整個職業(yè)技能鑒定過程中,考評工作是活動中的核心工作,考評員是最重要的因素之一,能否做到客觀公正、科學規(guī)范的進行評價,考評員隊伍素質(zhì)的高低會直接影響到鑒定的質(zhì)量和效果。加強考評員隊伍管理不僅是完善職業(yè)技能鑒定體系的重要組成部分,也是確保職業(yè)技能鑒定質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。根據(jù)職業(yè)技能鑒定考評工作的需要,不斷豐富完善理論知識,提高專業(yè)技能水平,增強職業(yè)技能鑒定的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,完全適應(yīng)軍隊職業(yè)技能鑒定工作的發(fā)展需要,成為職業(yè)技能鑒定考評員隊伍亟需解決的重要問題。因此,必須認真遴選,嚴格審核,強化培訓,提高素質(zhì),建設(shè)一支航材專業(yè)士兵職業(yè)技能鑒定優(yōu)秀的考評員隊伍。

      1 培養(yǎng)良好的職業(yè)操守

      考評員是軍隊職業(yè)技能鑒定工作中的骨干力量,按照職業(yè)標準、考場規(guī)則、考試流程和考試方法,承擔著對考核對象的知識等級、技能水平進行檢測和評價的任務(wù)。軍隊職業(yè)技能鑒定考評員守則規(guī)定,考評員要具有高度的法紀意識和良好的職業(yè)操守,要忠于職守,公平公正??荚u員工作既使命光榮又任務(wù)艱巨,所有考評員應(yīng)當增強榮譽感責任感,自覺遵循從事職業(yè)技能鑒定考評活動過程中的行為規(guī)范。

      職業(yè)技能鑒定對部隊按綱施訓和人才建設(shè)發(fā)揮著一定的推動作用,同時也凝聚著考評員的精力和心血??荚u員要認真履行考評義務(wù),嚴格執(zhí)行考評標準,公平公正地作出評判。在平時工作中,一方面考評員要加強職業(yè)道德理論和師德規(guī)范的學習,用先進的道德理論武裝教育自己,樹立正確的道德理想,同時將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)心信念,提高考評員遵守師德規(guī)范的自覺性。另一方面,考評員要提高個人修養(yǎng),做到既忠于職守又公道正派,要秉公辦事,廉潔自律,不徇私舞弊,不弄虛作假。

      2 開展正規(guī)的資格培訓

      職業(yè)技能鑒定委員會辦公室,要在每年考評工作的基礎(chǔ)上,按照技能鑒定實施細則有關(guān)要求,選擇作風正派、辦事公道、專業(yè)理論知識扎實和實際操作技能熟練的業(yè)務(wù)干部充實到考評員隊伍當中,合理確定考評員數(shù)量,制訂考評員資格培訓計劃。申報職業(yè)技能鑒定的考評員,首先要符合考評員任職條件的要求,按照“一審核、二考查、三通過、四聘任”的原則,由本人提出申請,所在單位推薦,經(jīng)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批準后,方能參加考評員資格培訓。

      由于鑒定考核涉及知識面廣、專業(yè)性強,要求考評員必須具備較高的綜合素質(zhì)。為確保職業(yè)技能鑒定的質(zhì)量,必須對考評員進行多層次和全方位的專業(yè)培訓。在成為航材專業(yè)正式的考評員之前,需要參加相應(yīng)工種的理論和技能培訓??荚u員的培訓通常采取分工種的方式進行,包括航材保管員、航材統(tǒng)計員和航材封存員三個工種,培訓時間通常不少于48學時(不含實習時間)。培訓內(nèi)容主要包括職業(yè)技能鑒定的相關(guān)政策、法規(guī)制度和基本理論,考評員的職業(yè)道德、工作守則以及相應(yīng)的規(guī)章制度,職業(yè)技能鑒定規(guī)范以及各工種的鑒定程序和考評技術(shù),《器材保管員(或器材統(tǒng)計員、器材封存員)職業(yè)技能鑒定考核大綱》(各工種初級技能、中級技能、高級技能、技師和高級技師的任職條件)。在培訓過程中,各考評員要努力鉆研,熟練掌握,精益求精,認真研究職業(yè)技能鑒定工作的政策,熟悉和掌握職業(yè)技能標準和鑒定技術(shù),努力成為一名名副其實的考評員。

      3 完善健全的考核機制

      按照勞動部職業(yè)技能鑒定中心制定的考評員考核大綱的要求,考評員通常由軍隊士兵職業(yè)技能鑒定工作指導(dǎo)委員會組織考核。航材專業(yè)考評員分別要參加公共知識和專業(yè)技能兩個部分的考核。公共知識的考核由勞動部職業(yè)技能鑒定中心統(tǒng)一命題。專業(yè)技能的考核由國家題庫管理機構(gòu)根據(jù)航材專業(yè)三個工種分別組織命題,嚴格按照考核標準進行實施,確??荚u員資格考核及認證符合標準。勞動部職業(yè)技能鑒定中心履行完考評員聘用手續(xù),通常給受聘人員頒發(fā)考評員聘書和胸卡,并建立完整的考評員檔案。聘任考評員之后也不要認為是一勞永逸的事情,各基地鑒定委員辦公室會以考評員所在單位為基礎(chǔ),組成考評人員管理小組,對考評員實行有組織的管理。各單位也要督促考評員加強日常業(yè)務(wù)學習,同時要定期組織考評員進行專業(yè)技能強化訓練,不斷提高他們的考評技術(shù)和專業(yè)技能水平。

      為了保持考評員隊伍先進的業(yè)務(wù)水平,職業(yè)技能鑒定委員會建立了考評員年度評議考核制度。各考評員在參加考評工作中,要做好各種登記,記錄好考評工作管理檔案。每年年終,認真回顧當年的考評工作情況,詳細寫出個人考評工作總結(jié)。針對考評員的全面評價內(nèi)容主要包括工作態(tài)度、工作業(yè)績、專業(yè)水平、參加培訓及鑒定工作記錄等方面的情況。職業(yè)技能鑒定委員會組織相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定所(站)管理員和現(xiàn)場督考員,根據(jù)對考評員的全面考核分別提出評議意見,并評定等次。對鑒定質(zhì)量高、完成任務(wù)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀考評員給予表彰,對不合格的考評員重新進行思想教育和業(yè)務(wù)培訓,仍不改正的經(jīng)報請考評員資格證書核發(fā)機構(gòu)取消其資格。每到考評員聘任期滿,職業(yè)技能鑒定委員會還應(yīng)依據(jù)考評員日常管理檔案和年度評議結(jié)果對其進行評估。評估結(jié)果報送考評員資格證書核發(fā)機關(guān),可作為其是否續(xù)聘的主要依據(jù)。

      4 建立嚴格的監(jiān)督制度

      職業(yè)技能鑒定委員會還應(yīng)加強對考評員在考評過程中的管理與監(jiān)督,確??荚u工作的公平公正。按照軍隊的有關(guān)規(guī)定,航材專業(yè)在實施士兵職業(yè)技能鑒定時,鑒定委員會辦公室要建立考評小組,指定考評小組組長。考評小組組成以后,鑒定委員會辦公室要組織集訓,組織考評員學習《考評員守則》和考評工作程序、方法,以及三個航材工種的評分標準。建立考評員日常管理檔案,將考評人員歷次考評工作情況記入考評員檔案。在實施職業(yè)技能鑒定時,職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)委員會應(yīng)向鑒定站派遣負責現(xiàn)場督考工作的質(zhì)量監(jiān)督員,監(jiān)督考評質(zhì)量和考評員行為。每次考評工作結(jié)束后,考評小組組長將對各考評員簽署的《航材保管員評分記錄表》等進行認真分析,并提出評價意見;同時質(zhì)量監(jiān)督員也要對考評工作進行講評,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足。對在職業(yè)技能鑒定工作中違反相關(guān)規(guī)章制度,弄虛作假,徇私舞弊,或不按國家有關(guān)標準實施鑒定,造成鑒定質(zhì)量低下,在軍內(nèi)外造成不良影響的,或因違反工作守則造成責任事故的考評員,由職業(yè)技能鑒定管理部門取消其考評員資格,收回考評員資格證書和胸卡,情節(jié)嚴重的要追究相關(guān)法律責任。

      【參考文獻】

      [1]王蓓蕾,周夙韜.高校教師職業(yè)道德建設(shè)的思考.黃山學院學報[J].2013,4:108~110.

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      [3]郭曉輝,慈偉方.關(guān)于加強職業(yè)技能鑒定考評員隊伍建設(shè)的思考.海軍士官[J].2008,2:20~21.

      [4]劉士斌.建設(shè)一支高素質(zhì)的物資技術(shù)兵職業(yè)技能鑒定考評員隊伍.科研試驗后勤[J].2004,2:13~15.

      [5]王焱階,袁莉茹,何剛.淺談職業(yè)技能鑒定考評員隊伍建設(shè). 通信戰(zhàn)士[J].2008,11:42~43.

      [6]孫悅軒.職業(yè)技能鑒定考評人員隊伍建設(shè)思考.當代教育論壇[J].2010,8:12~13.endprint

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