脫歐后的英國創(chuàng)意危機(jī)

姚芳沁

5年前，《紐約時報》把倫敦列為全球創(chuàng)意之都。那是倫敦最令人矚目的時候，倫敦奧運(yùn)會開幕式上英國建筑師Thomas Heatherwick設(shè)計(jì)的銅花瓣火炬臺向全球人民展示了英國的設(shè)計(jì)實(shí)力，也成了具有象征意義的經(jīng)典。

但這種繁榮并未持續(xù)下去。2016年6月，英國公投通過脫歐決議，過去幾年對倫敦繁榮創(chuàng)意的歌頌被一系列以“我為什么要離開倫敦”為標(biāo)題的文章取代，創(chuàng)意人才開始投奔柏林或是里斯本。

“說到底創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是關(guān)于人的行業(yè)，只有擁有優(yōu)秀的人才，才能保證它的發(fā)展?！庇鴦?chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟CEO John Kampfner對《第一財(cái)經(jīng)周刊》說。

從2013年開始，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)每年為英國經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)額870億英鎊（約合7618億元人民幣），超過油氣行業(yè)、生命科學(xué)和航天3個行業(yè)加起來的總和。同時，這個產(chǎn)業(yè)每年還在以3倍于整體經(jīng)濟(jì)的速度增長，其就業(yè)增長率達(dá)到9%，而英國經(jīng)濟(jì)整體的就業(yè)增長率只有0.7%。尤其在倫敦，近十多年來，創(chuàng)意、多元化、包容性和國際化已經(jīng)成為倫敦的城市標(biāo)簽，吸引著游客、移民以及想要雇傭全球化高技術(shù)員工的企業(yè)。

目前總共有320萬來自歐洲大陸的公民生活在倫敦，脫歐的結(jié)果令他們沮喪，這樣的氣氛在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中格外強(qiáng)烈。根據(jù)英國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的統(tǒng)計(jì)，在涵蓋了從電影到游戲到建筑設(shè)計(jì)等各個創(chuàng)意領(lǐng)域1000家公司、機(jī)構(gòu)和個人的成員企業(yè)中，有75%雇傭了來自歐洲大陸的員工，這很好地解釋了，為什么在脫歐公投中，創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作者中有96%投了“留下”。

或許有人會反駁說流失的歐洲員工可以由英國本國的勞動力取代，然而這并非現(xiàn)實(shí)的出路。在幾個月前剛剛為維多利亞和阿爾伯特博物館（V&A Museum）新館擴(kuò)建完成設(shè)計(jì)的Amanda Levete工作室里，80%的建筑師來自國外，一旦他們在英國自由工作的權(quán)利被取消，工作室的業(yè)務(wù)將面臨巨大的困境。Levete發(fā)現(xiàn)來自歐洲的畢業(yè)生通常有著扎實(shí)的技術(shù)，上手很快，英國本地的學(xué)生則以理論見長。

教育是首當(dāng)其沖的問題。工業(yè)設(shè)計(jì)師Benjamin Hubert也認(rèn)為歐洲國家設(shè)計(jì)畢業(yè)生的技術(shù)水平要比英國學(xué)生更高?！霸谖业墓ぷ魇依?，那些來自歐洲的員工通常要學(xué)4年、5年，甚至7年才會進(jìn)入專業(yè)的設(shè)計(jì)工作室工作，但在英國學(xué)習(xí)的學(xué)生通常覺得3年就夠了。前者的技術(shù)更扎實(shí)。”Hubert對《第一財(cái)經(jīng)周刊》說。目前，他的工作室里有3/4的員工來自歐洲，其余則來自全球其他國家，他本人是整個公司里唯一的英國人。

面對英國本國創(chuàng)意設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生質(zhì)量下降的問題，教育工作者也有苦衷?！拔覀冋诮?jīng)歷腦力枯竭。”藝術(shù)與設(shè)計(jì)高等教育委員會（CHEAD）的政策與關(guān)系經(jīng)理Paula Graham-Gazzard對《第一財(cái)經(jīng)周刊》說。

2015年啟動中小學(xué)教改之后，英國開始把英格蘭文憑考試（English Baccalaureate，EBacc）作為中學(xué)畢業(yè)生必須參加的升學(xué)考試，英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)、地理或歷史和語言是5門必修課程，藝術(shù)和設(shè)計(jì)則被排除在外，這導(dǎo)致藝術(shù)科目在許多學(xué)校，尤其是公立學(xué)校，被邊緣化，選修藝術(shù)科目的學(xué)生人數(shù)不斷下降，單是去年就減少了10%?！皩W(xué)校不鼓勵那些有能力的學(xué)生去學(xué)藝術(shù)或是設(shè)計(jì)專業(yè)，中小學(xué)的老師也得不到藝術(shù)和設(shè)計(jì)課程的培訓(xùn)。過去因?yàn)橛袣W洲的高技術(shù)人才作為補(bǔ)充，這個問題并沒有那么明顯。”Graham-Gazzard說。

針對非歐洲國家學(xué)生嚴(yán)格的簽證政策，也阻礙了很多外國學(xué)生來到英國求學(xué)的熱情，比如自2012年以來，來自印度的學(xué)生人數(shù)就下跌了60%。而脫歐之后，原本可以自由流動的歐洲學(xué)生也不得不面臨簽證審查。此外，28%的藝術(shù)高校教職員工也來自國外，其中很大一部分來自歐洲，目前已經(jīng)有不少人因?yàn)槊摎W而離開英國。面對學(xué)生和教師人數(shù)雙雙下跌，Graham-Gazzard警告稱一些藝術(shù)高校很有可能面臨關(guān)門的風(fēng)險。

英國原本就運(yùn)行著發(fā)達(dá)英語國家中最不友好、最缺乏競爭力的畢業(yè)生就業(yè)政策。非歐盟國家的畢業(yè)生曾經(jīng)享受畢業(yè)后有兩年時間可以留在英國就業(yè)和生活的待遇，但這個政策在幾年前被取消，求學(xué)者在畢業(yè)后必須立即離開?，F(xiàn)在，人們擔(dān)心脫歐后，歐洲學(xué)生也得服從以上政策。

更直接的限制則在于，針對創(chuàng)意人士的工作簽證的發(fā)放也比別的行業(yè)更為嚴(yán)格?！霸谝恍╊I(lǐng)域簡直不可理喻，你得獲得奧斯卡提名才有資格得到簽證。我們的學(xué)費(fèi)已經(jīng)比其他歐洲設(shè)計(jì)學(xué)校高很多，口碑是非常重要的，比如說柏林目前就已經(jīng)看到了趕超我們的機(jī)會?！盙raham-Gazzard說。

由于英國政府逐年削減在文化藝術(shù)公共資金上的投入，藝術(shù)教學(xué)的設(shè)施和資源的質(zhì)量出現(xiàn)下降，就連英國學(xué)生也開始選擇去國外學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)師Michael Marriott回憶說他曾經(jīng)雇傭了一名非常優(yōu)秀的英國小伙，對方后來去了阿姆斯特丹學(xué)習(xí)，因?yàn)槟抢锏膶W(xué)費(fèi)只有英國的1/4，還有更好的教學(xué)設(shè)施。

倫敦藝術(shù)大學(xué)（UAL）已經(jīng)看到一些來自歐洲的申請者在拿到學(xué)校的錄取通知之后卻因?yàn)槊摎W選擇放棄?！澳壳皩λ麄儊碚f政策還沒有任何變化，但他們已經(jīng)感受到在這個國家不受歡迎，來到這里學(xué)習(xí)無法讓他們感到安心。這是個災(zāi)難，這個行業(yè)的繁榮依賴穩(wěn)定的人才。”副校長Nigel Carrington對《第一財(cái)經(jīng)周刊》說。UAL是由6所倫敦的學(xué)校組成的聯(lián)盟，其中包括英國最知名的設(shè)計(jì)和藝術(shù)院校中央圣馬丁及倫敦時裝學(xué)院。

UAL在脫歐公投一年之后啟動了“創(chuàng)意聯(lián)盟”營銷活動，邀請了包括英國國家劇院、英國電影協(xié)會、泰特現(xiàn)代美術(shù)館、VICE等全球最知名的創(chuàng)意公司和機(jī)構(gòu)，來展示創(chuàng)意是無國界的，希望留住人才?！八囆g(shù)、設(shè)計(jì)和時尚專業(yè)的學(xué)生選擇來到英國學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我們的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和高校在全球范圍內(nèi)是最有影響力并且開放的。我們必須重塑我們與歐洲以及整個世界的友好關(guān)系，不管政治形勢如何變化，創(chuàng)意都是我們這個國家最大的財(cái)富之一，我們必須繼續(xù)培養(yǎng)它，以便在全球保持領(lǐng)先?！盋arrington說。endprint