大學生創(chuàng)業(yè)過程中的法律風險防范

杜建云

（526114 廣東理工學院 廣東 肇慶）

大學生創(chuàng)業(yè)過程中的法律風險防范

杜建云

（526114 廣東理工學院 廣東 肇慶）

隨著當前就業(yè)形勢日益嚴峻，很多大學生選擇自主創(chuàng)業(yè)，但是對大學生而言，由于缺乏實際的經(jīng)驗，導致大學生在創(chuàng)業(yè)過程中，需要面臨各種風險，對大學生創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生極為不利的影響，甚至決定著大學生創(chuàng)業(yè)的成敗。因此，本文針對大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在的法律風險以及防范措施展開論述。

大學生；創(chuàng)業(yè)；法律風險；防范措施

隨著大學生畢業(yè)人數(shù)不斷增加，社會就業(yè)形勢日益嚴峻。在大學生畢業(yè)以后，很多大學生開始選擇創(chuàng)業(yè)，并且在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，得到了當?shù)卣透咝У闹С?，但是由于大學生缺乏實際的工作經(jīng)驗，對風險預(yù)估不足，無法有效識別和防范存在的風險，從而影響到大學生創(chuàng)業(yè)的積極性。因此，本文主要針對大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在的法律風險問題進行分析，然后提出相應(yīng)的對策和建議。

一、大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在的法律風險

在大學生實際創(chuàng)業(yè)過程中，由于創(chuàng)業(yè)類型不同，再加上大學生對創(chuàng)業(yè)存在的問題認識不到位，很容易增加法律風險。第一，在選擇經(jīng)營模式過程中存在的風險。大學生創(chuàng)業(yè)模式對大學生創(chuàng)業(yè)結(jié)果產(chǎn)生非常明顯的影響，比如創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生的產(chǎn)品質(zhì)量問題、版權(quán)問題以及知識產(chǎn)權(quán)問題。因此，在大學生進行創(chuàng)業(yè)過程中，需要結(jié)合實際情況，樹立誠信經(jīng)營原則，保證產(chǎn)品質(zhì)量，明確版權(quán)問題，防止出現(xiàn)侵權(quán)的情況。

第二，租賃場地的法律風險。在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，需要租賃場地，但是也存在法律風險。由于大學生缺乏實際的工作經(jīng)驗，在租賃場地過程中，場地性質(zhì)不合法，導致在創(chuàng)業(yè)過程中，出現(xiàn)不必要的爭議，主要是場地租賃手續(xù)不齊全，租賃出現(xiàn)超期問題，從而引發(fā)法律風險，導致法律糾紛，對大學生產(chǎn)生極為不利的影響。因此，在大學生進行創(chuàng)業(yè)過程中，需要不斷積累社會經(jīng)驗，提升自身法律防范意識，防止上當受騙。

第三，創(chuàng)業(yè)終止面臨法律風險。作為市場的主體，在進行創(chuàng)業(yè)過程中，存在很大的風險，因此，在公司創(chuàng)業(yè)過程中，由于經(jīng)營不善或者存在風險問題，不管人任何原因，都需要根據(jù)公司法規(guī)定，做好破產(chǎn)處理，然后通過法律程序，注銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照。同樣，在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，在創(chuàng)業(yè)失敗以后，沒有及時注銷營業(yè)執(zhí)照，就會很容易被不法分子利用，從事違法的經(jīng)濟活動，從而導致非常嚴重的法律后果。另外，在大學生創(chuàng)業(yè)失敗以后，債務(wù)償還不及時，就會承擔相應(yīng)的法律責任。由于大學生在進行創(chuàng)業(yè)過程中，債務(wù)償還與企業(yè)組織有著密切關(guān)系。如果投資人以出資額為限，承擔有限責任，在公司出現(xiàn)資不抵債以后，投資著不需要承擔相應(yīng)的債務(wù)責任。但是對大學生而言，選擇合伙企業(yè)，對合伙人不能償還的債務(wù)，需要根據(jù)法律規(guī)定，承擔無限連帶責任。第四，合同法律風險。對企業(yè)而言，為了保證各項經(jīng)濟活動順利進行，需要簽訂完善的合同，對企業(yè)的經(jīng)濟行為進行約束。在大學生實際創(chuàng)業(yè)過程中，由于的缺乏實際的社會經(jīng)驗，缺乏對合同法律常識的了解，無法辨識合同管理過程中存在的法律風險，導致在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，很容易出現(xiàn)合同問題，影響了大學生創(chuàng)業(yè)工作的順利進行。

二、做好大學生創(chuàng)業(yè)法律風險防范的措施

在大學生進行實際創(chuàng)業(yè)過程中，政府、學校等單位，要根據(jù)大學生實際的創(chuàng)業(yè)項目，分析他們潛在的法律風險，重點解決實際存在的問題，為大學生創(chuàng)業(yè)保駕護航。下面就如何防范大學生創(chuàng)業(yè)的法律風險展開論述。

（一）加強大學生創(chuàng)業(yè)法律意識的培養(yǎng)

作為高校，在開設(shè)大學生創(chuàng)業(yè)課程過程中，需要加強大學生創(chuàng)業(yè)法律意識的培養(yǎng)，積極開展各種講座，為有創(chuàng)業(yè)意向的大學生提供法律指導和幫助。作為政府，要做好大學生創(chuàng)業(yè)的監(jiān)督，對大學生創(chuàng)業(yè)進行指導，并且為他們提供免費的法律援助，有效降低他們在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的法律風險，為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境。作為創(chuàng)業(yè)的大學生，需要加強自我法律的修養(yǎng)，認真學習《公司法》等法律，從根本上消除潛在的法律風險。

（二）選擇最佳的創(chuàng)業(yè)組織形式

對大學生而言，在進行創(chuàng)業(yè)過程中，需要選擇最佳的組織形式，建立完善的規(guī)章制度，購買相應(yīng)的保險。同時，隨著創(chuàng)業(yè)規(guī)模不斷擴大，受到投資人利益問題、經(jīng)營理念的影響，就會產(chǎn)生各種矛盾和問題，如果沒有得到及時有效的調(diào)節(jié)，就會影響到大學生創(chuàng)業(yè)的順利進行。因此，學校和政府要針對大學生創(chuàng)業(yè)的項目，幫助他們選擇最佳的創(chuàng)業(yè)組織形式。

（三）做好合同風險的防范

在大學生進行創(chuàng)業(yè)過程中，合同管理需要注意以下內(nèi)容。第一，保證合同當事人具有法律規(guī)定的行為能力和權(quán)利能力。第二，在簽訂合同過程中，要在尊重雙方意愿的基礎(chǔ)上，分析的對方的履約能力。第三，大學生要根據(jù)自己創(chuàng)業(yè)項目特點，通過最佳的擔保方式，保護自己的合法權(quán)益，避免產(chǎn)生各種不必要的經(jīng)濟糾紛。針對債務(wù)人的拖欠情況，在進行大學生創(chuàng)業(yè)過程中，需要及時行使代位權(quán)和撤銷權(quán)兩種權(quán)利，從而維護自身的根本利益。

（四）做好企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)法律風險的防范

在當前知識經(jīng)濟發(fā)展的前提下，作為重要的無形資產(chǎn)——知識產(chǎn)權(quán)，需要大學生在創(chuàng)業(yè)過程中，重視自身知識產(chǎn)權(quán)的保護，采用完善知識產(chǎn)權(quán)管理理念，建立完善的產(chǎn)權(quán)管理系統(tǒng)；針對已有的知識產(chǎn)權(quán)，明確自己項目的商標，制定長遠的品牌戰(zhàn)略，樹立良好的企業(yè)形象；另外，為了維護自身的知識產(chǎn)權(quán)，需要申報自己的專利，對假冒自己專利或者注冊商標，需要積極運用法律手段，維護自己的合法權(quán)益，做好索賠工作。

在大學生創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到各種形式的法律風險，需要進一步提升大學生創(chuàng)業(yè)法律風險意識，選擇最佳的創(chuàng)業(yè)組織形式，重點做好合同風險和知識產(chǎn)權(quán)的防范，有效的維護自己的合法權(quán)益。

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