小學(xué)老師與你面對(duì)面 好父母勝過(guò)好學(xué)校

李曉霞

我們學(xué)校算是區(qū)里有口碑的好學(xué)校，每年擠破腦袋想進(jìn)來(lái)的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。我教學(xué)也有7年了，看了不少孩子和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)的初衷都是好的——給孩子最好的起跑線。但是，有些家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)學(xué)校就兩手一攤，什么也不管了，認(rèn)為：進(jìn)了好學(xué)校，后面的事兒都是你們老師的了……

一個(gè)班級(jí)那么多孩子，要我們面面俱到地照顧每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，真是“心有余而力不足”。孩子的很多學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣需要家長(zhǎng)在家里培養(yǎng)——

●有時(shí)間觀念

上學(xué)遲到偶爾一兩次也就算了，有些孩子幾乎天天會(huì)晚，這會(huì)給老師和班上其他孩子都留下比較差的印象，孩子們也不太喜歡和這類孩子一起玩耍。

●學(xué)會(huì)整理

有些孩子找課本就書包里一通亂翻，最后把東西都倒在地上找。如果家長(zhǎng)能在家里就和孩子一起把書包按照課表整理好，就不會(huì)發(fā)生這種事情。多教幾次，然后漸漸讓孩子自己動(dòng)手，家長(zhǎng)檢查，養(yǎng)成習(xí)慣了，這就不是件難事了。學(xué)會(huì)整理，孩子能大大提高做事效率，學(xué)會(huì)了整理書包、整理文具盒后，爸爸媽媽也不妨教孩子一些合理“整理”時(shí)間的方法，什么事情先做，什么事情后做，哪些事情可以一起做……

●熱愛(ài)閱讀

喜歡看書的孩子大都不會(huì)討厭學(xué)習(xí)。愛(ài)看書這件事或許無(wú)法一蹴而就，這需要家長(zhǎng)有耐心，從孩子的興趣出發(fā)，挑選適合他的書，陪他一起看。漸漸過(guò)渡到讓孩子獨(dú)立閱讀，你在他邊上看自己的書。一個(gè)良好的閱讀氛圍，能激發(fā)孩子的閱讀興趣。另外，閱讀這件事，貴在堅(jiān)持哦！

●待人接物有禮貌

或許你會(huì)覺(jué)得這不是個(gè)事兒，但是在學(xué)校，就是會(huì)有那么幾個(gè)極其沒(méi)有禮貌的孩子……或許因?yàn)樵诩依锼褪莻€(gè)“小皇帝”，但是，到了學(xué)校，每個(gè)孩子都是平等的，有禮貌是最基本的，不然，孩子在學(xué)校里沒(méi)有朋友，對(duì)他的社交發(fā)展、心理發(fā)展都是不利的。請(qǐng)爸爸媽媽在家里就給孩子早早做好規(guī)矩吧。

我覺(jué)得，“擇校”未必是最關(guān)鍵的，家長(zhǎng)的態(tài)度更重要，你也要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，孩子哪里做得出色，你就要及時(shí)鼓勵(lì)；哪里不足，需要跟老師溝通后，及時(shí)彌補(bǔ)。這樣，孩子會(huì)覺(jué)得自己被重視，也會(huì)對(duì)“學(xué)習(xí)”這件事更加上心，學(xué)習(xí)習(xí)慣也會(huì)越來(lái)越好。如果你的孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有善解人意的性情，相信他到哪里都會(huì)發(fā)光、發(fā)亮的。endprint