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      高職足球教學中足球游戲的運用實踐微探

      2017-09-30 08:29:44張明輝講師
      課程教育研究·新教師教學 2017年5期
      關鍵詞:運用實踐足球游戲教學

      張明輝??講師

      【摘要】足球最為全世界的第一大運動,近年來在我國開展的越來越廣泛,圍繞足球進行的活動也越來越多,不過相比于歐洲等先進的足球理念以及足球技術我國現(xiàn)階段足球的發(fā)展水平還是存在一定的差距。隨著各個高校的教學體制改革的不斷深入,一些新型有效的教育學習的模式也逐漸取代傳統(tǒng)的教學模式。所以說近年來我國很多高校也開始逐漸的增多有關足球的一些活動,并且也相應豐富了很多足球的教學方式方法。這其中就包括很多的高校在足球教學中采用了足球游戲的教學方式,并且取得了很有成效的結果。

      【關鍵詞】高職足球;教學;足球游戲;運用實踐

      【中圖分類號】G633.96 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-3089(2017)05-0190-02

      在過往的足球教學中,老師難免會注重對同學們理論的指導而忽略了最為重要的興趣問題。這些會在一定程度上造成學生們在實踐操作中無法將自己的全身心投入其中,從而導致了學生綜合素質能力的不足以及各高校教學效果的不佳。所以,我提出教師可以采取足球游戲的學習模式讓學生自主投入足球實踐中,進而發(fā)揮學生們最大的潛能,讓自己在足球方面的綜合素質能力得到提高。本文則主要闡述了足球游戲的概念、發(fā)揮的作用以及其教學的策略。

      一、足球游戲在足球教學中起到的作用

      1.足球游戲可以激發(fā)學生們對于足球運動的興趣

      在現(xiàn)如今很多科目的教育教學過程中,很多的學生因為對某一學科不是特別感興趣導致老師教的再好他們都無心去接受,更不要說課下自己鍛煉鞏固了。所以說在教學過程中,培養(yǎng)學生的興趣是非常重要關鍵的一環(huán)。對于足球教學也是如此,在足球的教學過程中,只有先讓學生對足球產(chǎn)生了濃厚的興趣才能夠真正的使他們?nèi)ビ柧毴W習。所以在現(xiàn)在的足球教學中,很多老師為了能夠使學生們擁有對足球的樂趣,開始推薦一些游戲,通過玩游戲來增加同學們對足球這項運動的樂趣?,F(xiàn)在隨著我國科技水平的不斷提高,很多的科技產(chǎn)品的功能也是越來越豐富,例如我們的手機電腦,現(xiàn)在都可以進行和足球有關的游戲,通過玩游戲,體驗那種高水平的足球技巧,可以讓學生們在現(xiàn)實中擁有一種練好足球的欲望。他們就會在課余時間去討論足球,一起訓練足球技能。這樣一來,不但可以提高他們的足球水平增強他們的身體素質,而且還可以提高我國足球的普及程度以及發(fā)展水平。這比傳統(tǒng)方法上的足球教學更加的有趣味性。所以足球游戲對于足球運動的發(fā)展起到了積極地推動作用。

      2.足球游戲有利于足球基礎技能和知識的掌握

      上面我們提到通過足球游戲中的高水平足球技巧的體驗,對同學們對足球基本功的了解與學習有著很大的幫助。首先在足球游戲中有著和我們現(xiàn)實足球世界一模一樣的足球規(guī)則,通過這一點就可以讓同學們在玩游戲的同時了解一下這個世界第一運動的規(guī)則,為以后的足球之路奠定下良好的基礎。其次,在足球游戲中存在很多的足球技巧,這一點還可以讓學生們能夠更加全面的了解足球的相關技巧,為以后的足球訓練做好準備。還有就是通過足球游戲可以很好的增加同學們對足球的積極性。豐富他們的課余時間。同時提高他們的綜合素質。

      3.足球游戲可以使身心健康得到有利的發(fā)展

      足球游戲的產(chǎn)生可以間接的促使學生們的身心健康得到有利的發(fā)展。我敢肯定,經(jīng)常玩足球游戲的學生在平時的體育課上也常常會去進行足球運動,這樣可以使學生們在緊張的學習生活中產(chǎn)生的壓力得到釋放,可以使學生們有積極向上的學習心態(tài),與此同時學生們的身體健康也得到保障。長時間的進行足球活動,就可以避免學生們產(chǎn)生亞健康的身體狀態(tài)。所以,足球游戲的產(chǎn)生可以間接的是學生們的身心健康得到有利的發(fā)展。

      二、足球游戲在足球教學中的合理運用

      我們都知道在上體育課之前我們一定要做好準備活動,在足球運動之前同樣如此,因為只有我們有了足夠的熱身,做好了充分的準備工作,才能最大程度的降低在運動過程中受傷的可能性。但是很多的熱身運動都非常的乏味,導致很多的同學很少去做,這樣就很容易導致受傷。但是如果我們將足球游戲和準備活動相結合,通過做足球游戲來熱身,這樣不但可以增加同學們的足球基本功而且還可以很好的熱身??梢哉f是一舉兩得。所以說足球游戲對于整個的足球教學過程有著非常積極的作用。

      三、結束語

      足球游戲在足球教學中的運用的作用有很多,足球游戲可以提高 學生們對于學習足球運動的興趣、調(diào)動學生們學習足球基本知識和技能的主動性和積極性,這對于學生們掌握足球運動的相關技能和知識起到很重要的作用。教師應該就針對足球課程的教學內(nèi)容和要求選擇、設計一些有針對性、趣味性強的游戲,并且這些游戲要適合學生們在課堂上使用。足球游戲和足球教學就應該緊密的結合起來,將足球游戲視為足球教學中不可或缺的一部分。只有做好了這些才能夠更好地將足球這項運動普及開來,拉近我國足球發(fā)展水平同歐洲那些發(fā)達國家的距離。

      參考文獻

      [1]石曉晨,陳雨.足球強國建設背景下高職院校足球教學的重點與方向[J].青少年體育.2017(02).

      [2]徐東鋒.突破瓶頸 構建嶄新未來——高校足球教學新局面的開創(chuàng)分析[J].運動.2016(11).

      [3]姚華杰.馬斯洛層次需求理論對青少年足球教學的啟示[J].體育師友.2017(03).endprint

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