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      點亮山鄉(xiāng)求學夢

      2017-09-28 14:53:19徐世兵程渺然
      湖北教育·綜合資訊 2017年9期
      關鍵詞:長陽縣英子貧困學生

      徐世兵++程渺然

      “劉老師,我收到了清華大學的錄取通知書!感謝您的幫助,我一定珍惜美好的大學時光,學真本領,將來回報社會!”7月26日,在長陽縣都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)城五河村走訪困難學生時,劉發(fā)英接到了學生方佳豪的喜訊。

      炎熱的暑期,卻是劉發(fā)英最忙碌的日子。尤其臨近開學,她每天要和助學團隊成員一起,頂著烈日奔走在大山深處的土家山寨,走訪、回訪貧困學生,并將助學款及時送到受助學生的手中。

      劉發(fā)英有個聞名全球的網名——“英子姐姐”。12年前,經常為貧困學生學費發(fā)愁的她,做夢也沒想到,有一天捐資助學的人竟這么多;更沒想到,截至到9月1日,通過她,12年來全球網友已捐出1793.994851萬元助學款,資助了2835位貧困學生。

      作為國家級貧困縣的一名普通鄉(xiāng)村教師,劉發(fā)英是怎樣做到的呢?

      輕點鼠標,叩開愛心世界

      8月27日,周末。

      一大早,記者走進位于長陽縣城的“英子姐姐”網絡助學團隊工作室時,她正坐在電腦前與資助人通過QQ溝通。

      走訪貧困學生家庭、整理資料、上網與資助人溝通、取款、送款,幾乎是劉發(fā)英業(yè)余生活的全部。

      記者初步統(tǒng)計了下“英子姐姐”的QQ好友,有1600多位,但她卻說自己見過面的還不到200人。

      劉發(fā)英說,平時放學回家,她第一件事就是打開QQ,一一解答網友們的提問,匯報資助學生的情況,接洽新的資助對象。

      這一堅持,就是12年。而這份堅持,源自于她對教育事業(yè)的深情、對學生的摯愛。

      1991年,21歲的劉發(fā)英從枝城師范畢業(yè)。本可分配回老家長陽縣磨市鎮(zhèn)的劉發(fā)英,卻申請去了邊遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

      不久,劉發(fā)英被分配到全縣最邊遠的黃柏山鄉(xiāng)陳家坪小學任教。

      從磨市鎮(zhèn)坐班車到縣城,再轉車至資丘鎮(zhèn),然后再渡河上山,劉發(fā)英花了整整一天才趕到陳家坪小學報到。

      盡管早已做好心理準備,但黃柏山鄉(xiāng)的現狀還是讓劉發(fā)英一時難以適應。由于物資匱乏,劉發(fā)英常常拿著錢卻買不到東西,天天靠面條、土豆、疙瘩湯度日。學生家長得知后,每次給孩子帶菜,總會給劉老師多帶一點。

      更讓她痛心的,是當地因貧輟學的孩子們。由于山路遙遠,小學上10天、休4天,不少孩子在上課的10天里,甚至連換洗的衣服都沒有。

      劉發(fā)英盡己所能地幫助孩子們,除了認真教課,還經常給家庭困難的孩子買學習用具、衣服,墊付藥費。那時,她的月工資僅98元5角。

      可是僅靠自己個人的工資解決不了大問題。劉發(fā)英開始琢磨著。

      2005年,已調任資丘學區(qū)區(qū)長的劉發(fā)英,見到兩位青年,二人自稱是“心之旅”助學網站的志愿者,想資助幾名貧困學生。劉發(fā)英當即陪兩人找貧困學生家訪。

      回去后,志愿者將信息發(fā)到網上,一周后,800元助學款寄達學校,2名貧困學生獲得資助。

      “網絡還真管用!”劉發(fā)英利用資丘學區(qū)僅有的一臺電腦,在“心之旅”志愿者的幫助下,申請QQ號、學會上網,并在“心之旅”網站上注冊了“英子姐姐”的網名,開始“捉蟲子一樣”笨拙地發(fā)布貧困學生的資料。

      2006年6月12日,“英子姐姐”收到宜昌地礦所職工喻望寄來的600元錢,用于資助貧困學生李春麗和田惠蓉。這是劉發(fā)英參與網絡助學后的第一筆愛心助學款。

      2008年春,她又結識了新加坡籍華人楊柳。楊柳被她的精神打動,寄來1000元人民幣。這是她爭取到的第一筆國外網友的資助。

      隨后,北京的“大耳朵英語”網站、湖北的“情暖荊楚”和日本的“IT民工棚”網站也專門開設了“英子姐姐助學”專題板塊。通過這些渠道,“英子姐姐”先后結識了國內外600多個助學網友。

      從此,劉發(fā)英在網絡助學的路上越走越遠。

      網聚真情,“一對一”助學

      2009年,“英子姐姐”調到縣城花坪小學任副校長,她把“網絡助學”的范圍擴展到整個長陽縣及周邊地區(qū)。可是僅靠她一人之力,已無法完成全部工作。

      2010年11月,在網友的幫助下,劉發(fā)英建起了自己的網站——“英子姐姐”助學網,并成立了一個助學團隊。這團隊里,不僅有普通教師,還有退休領導、作家、企業(yè)家、律師。

      “網絡是虛擬的,要想獲得網友的信任,并不是一件容易的事?!眲l(fā)英說,剛開始,甚至有人罵他們是騙子。但她堅信,亮真心,講實話,吐真言,推心置腹,信任是可以通過以心換心獲得的。

      為了打消網友的顧慮,劉發(fā)英在網上公布了自己的真實姓名、工作單位、電話等信息,并逐漸探索出了“一對一”全公開透明的資助模式——實地走訪貧困學生過程中,她也盡可能詳細地收集學生的學習、生活點滴,并拍照上傳;網友登錄助學網,輕點鼠標就可了解貧困學生的基本情況,選擇資助對象;她還督促受助學生與資助人保持電話、書信聯系,匯報學習生活情況。

      “英子姐姐”的真心和努力得到了回報。

      2015年國慶節(jié),江蘇常州一退休老人戴先生在“英子姐姐”助學網站上留言:我用了近半年的時間甄別遴選全國助學網站,并試探性進行了資助,最后感覺只有“英子姐姐”網站最公開透明,捐贈款項一目了然,值得信賴。請為我篩選家庭困難學生的資料,我要資助他們完成學業(yè)……短短一個月時間,戴先生一口氣資助了12名貧困學生,資助金額達21萬余元。

      2016年3月,戴先生捐贈200萬元設立了“英子姐姐”獎助學基金,受資助的學生中考取長陽一中和一類本科的品學兼優(yōu)的貧困學生將會獲得一次性基金利息獎勵。

      在“英子姐姐”網絡助學團隊工作室,有一排檔案柜,里面整齊地擺放著近20萬字的走訪日記和學生資料,100多本愛心賬本,里面詳細記錄著每筆善款的金額和捐款人姓名、地址、聯系方式,以及受助學生的詳細信息等。匯款單和轉款單都有復印件存檔?!懊棵苜Y助的學生有獨一無二的編號?!眲l(fā)英說。endprint

      劉發(fā)英沒有任何“工作經費”:電話費、交通費,她自己掏;去山里走訪,她自帶干糧,不吃受助學生家的一頓飯。

      “不能做假資料,不能有私心,要像愛護眼睛一樣愛護團隊的誠信?!敝鷮W團隊成員劉擁軍說,英子姐姐經常跟我們這樣囑咐。有時,異地匯款、跨行匯款需繳納手續(xù)費,為避免誤會,英子姐姐常倒貼手續(xù)費,讓助學款分文不少地匯到孩子手中。

      曾有企業(yè)派人找到劉發(fā)英,提出從利潤中抽成捐資助學,前提是借“英子姐姐”的名氣銷售電器。劉發(fā)英一口回絕:“我堅決不做‘變味的助學!不能辜負大家的信任!”?

      傳遞愛心,圓山鄉(xiāng)求學夢

      愛心人士如海洋般匯聚,受助的貧困學生也越來越多。截至今年9月1日,“英子姐姐”共募集善款17983.994851萬元,資助貧困學生2835人,除國內愛心人士外,所聯絡的愛心人士還有來自美國、英國、澳大利亞、荷蘭及非洲等10多個國家和地區(qū)。而這些數據每天都在更新。

      12年助學,一路走來,“英子姐姐”也曾遭遇懷疑、挫折和動搖?!叭绻麤]有親人、同事、朋友的鼓勵和幫助,資助者與受助孩子們帶給我的感動,我可能堅持不下來?!眲l(fā)英說,曾經有一位老人領著8歲的孫子,帶著20個土雞蛋,趕了幾十里山路,特意到家里表示感謝,結果20個雞蛋經過一路顛簸,只剩下4個沒破。

      64歲的長陽縣原副縣長聶德媛也是“英子姐姐”的網絡助學愛心團隊成員,她說:“長陽是貧困縣,在各級政府的扶持下,當地教育有所改善,但仍有不少孩子因家境貧困而上學困難。劉發(fā)英做的事,也是我們想做的?!?/p>

      政府之手的托舉也讓劉發(fā)英的助學路越走越寬。長陽縣教育局為“英子姐姐網絡助學團隊工作室”提供了辦公場所,32名社會各界的熱心人士組成團隊成員協助她開展工作,60多名志愿者加入團隊專事走訪貧困學生;長陽縣衛(wèi)計局從去年起,每年定期給助學團隊成員免費體檢,長陽縣民政局幫助學團隊申報助學項目……

      如今,這種愛心正在曾經接受過資助的學生身上傳遞著……

      “‘英子媽媽,我一定不辜負您和好心人對我的幫扶,要將這份愛心傳遞下去,回饋社會?!鼻安痪茫瑒偛饺牍ぷ鲘徫话肽甑男×幔ɑ┙o劉發(fā)英打電話談心,回憶起求學時的困境,小玲感慨萬千。

      今年27歲的小玲,是長陽縣龍舟坪鎮(zhèn)人,3歲時就成了孤兒,由爺爺奶奶一手帶大。奶奶一直患有嚴重的哮喘,2011年時,爺爺又被查出癌癥,一家人生活難以為繼。從高三至大學畢業(yè),小玲通過“英子姐姐”牽線搭橋,獲得5萬元助學款,得以順利完成學業(yè)。

      大學期間,小玲經常利用業(yè)余時間義務賣報,盡管家境貧困,她還是將自己辛苦賣報的收益全部捐給災區(qū)。此外,她還長期參加志愿者活動,在武漢市一家自閉癥患兒康復訓練機構當義工。

      走過12年,這樣的感恩如今在千千萬萬個“小玲”身上發(fā)生。

      更令劉發(fā)英欣慰的是,今年24歲的兒子,也利用寒暑假的時間走訪貧困學生,參與助學工作室的具體事務。

      劉發(fā)英說:“我現在最盼望的是,把助學與感恩、誠信教育融為一體,鼓勵孩子們學業(yè)有成找到工作之后,自愿成為‘英子姐姐基金的資助人,把愛心和誠信一代一代傳遞下去。”

      (責任編輯 徐世兵)endprint

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