關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育研究

薛貞

【摘要】在當(dāng)代中職生中培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是中職學(xué)校思想政治教育的重要任務(wù)，本文從兩個(gè)方面闡述了如何抓好中職生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的問題。

【關(guān)鍵詞】中職生 社會(huì)主義核心價(jià)值觀

【中圖分類號(hào)】G711 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2017）33-0198-01

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法制，倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

青少年是國(guó)家的未來，民族的希望，他們能否認(rèn)同和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，影響著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)代中職生作為青少年，生活成長(zhǎng)環(huán)境更加多元化。處于這個(gè)特殊的人生階段，他們思想不夠成熟，人生經(jīng)驗(yàn)不足，容易受外界不良因素的影響而導(dǎo)致人生觀、價(jià)值觀的迷失。所以在這一時(shí)期，要加強(qiáng)思想道德教育，強(qiáng)化價(jià)值觀引導(dǎo)。

認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和必要性，就要提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性。只有深入了解中職生的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，合理選擇教育方法，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入到教育教學(xué)環(huán)節(jié)，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

抓好中職生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，首先要將“三個(gè)倡導(dǎo)”24字價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)講清楚。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價(jià)值目標(biāo)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練?！白杂?、平等、公正、法制”，是對(duì)美好社會(huì)的生動(dòng)表述，也是從社會(huì)層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練?！皭蹏?guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。

其次，要提高中職生的價(jià)值判斷力和道德責(zé)任感，引導(dǎo)他們分善惡，明是非，增強(qiáng)自主認(rèn)知能力，充分利用QQ群、微博、微信等新載體，全方位培養(yǎng)他們積極健康的人生關(guān)、價(jià)值觀。積極開展志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)中職生在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中完善和提升自己。

強(qiáng)調(diào)受教育者的主體性，是現(xiàn)代教育的核心理念。對(duì)中職生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，要將中職生放在教育的主動(dòng)者地位，要在教育理念上不斷更新，讓他們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)積極探索。通過宣傳典型、學(xué)雷鋒活動(dòng)、德育活動(dòng)課、美麗中國(guó)、五好小公民系列活動(dòng)，形成我為人人，人人為我的良好風(fēng)氣。從升國(guó)旗、唱國(guó)歌等活動(dòng)中進(jìn)行愛國(guó)教育，開展禮儀教育，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過程。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓震.《社會(huì)主義核心價(jià)值觀五講》，人民出版社，2012.

[2]《中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》，人民出版社，2012.