社區(qū)實(shí)踐活動對德育的影響

徐姣

一、傳統(tǒng)節(jié)日類實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生愛國情感

在幾千年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心，團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。愛國主義是各國人民對自己祖國最深厚、最神圣的情感。黨的十八大以來，中央高度重視培育和踐行社會主義核心價值觀。習(xí)近平總書記多次作出重要論述、提出明確要求。中央政治局圍繞培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。而學(xué)生作為社會主義事業(yè)的接班人，培養(yǎng)其愛國主義精神之重要性不言而喻。在黨的號召下，在我?！暗聺缮?多元共生”的核心理念影響下，學(xué)校展開了以傳統(tǒng)文化為核心的一系列社區(qū)實(shí)踐活動，對學(xué)生進(jìn)行行之有效的愛國主義教育。

2016年，10月9日重陽節(jié)，我校組織學(xué)生小記者走出校園，走向?qū)W校周邊的江南環(huán)球港，參加由常州市委宣傳部、常州市文廣新局、常州市文聯(lián)、常州市紅十字會、常州市地方文化研究會聯(lián)合主辦的“九九重陽 敬老愛老 惠民演出 愛心義賣”活動。期間，學(xué)生親自采訪了常州市地方文化研究會會長史國瑛先生，知道了重陽節(jié)的來歷、別稱、風(fēng)俗以及舉辦這次活動的原因和意義。在現(xiàn)場工作人員向200多位老年市民贈送重陽糕時，更有學(xué)生主動上前請求為老人送上重陽糕，事后，學(xué)生通過采訪老人，切身感受到這次重陽活動給老人帶來的溫暖，更從中體悟到黨和政府對老年人十分的重視。

在圣誕節(jié)、萬圣節(jié)此類西方文化沖擊中國文化的環(huán)境下，弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化尤顯重要，傳統(tǒng)文化與愛國密不可分，而通過社區(qū)實(shí)踐活動，更能增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵的深刻認(rèn)識，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國情感。

二、公益類實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感

著名特級教師斯霞說過這樣一句發(fā)人深省的話：“智育不好是次品，德育不好是危險品，身體不好是廢品，心理不健康是易碎品?！痹凇爸怯谝弧彼枷氲挠绊懴?，許多孩子存在著自理、自護(hù)能力下降，關(guān)愛他人的意識淺薄，社會公德淡薄等問題。

學(xué)生是祖國的未來，他們是否具有責(zé)任感決定將來整個社會成員是否具有責(zé)任感。社區(qū)實(shí)踐為學(xué)生運(yùn)用知識，鍛煉意志，實(shí)現(xiàn)自我價值，形成強(qiáng)烈的社會責(zé)任感提供了重要平臺。因此，在學(xué)校理念的指引下，我校開展了以公益活動為主題的一系列活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感。

我校在2016年度開展一系列公益類實(shí)踐活動，如“萌娃快樂成長營”，在暑假期間由河海大學(xué)學(xué)生志愿者帶領(lǐng)本校學(xué)生參與暑期公益夏令營活動，該成長營以益點(diǎn)心程公益為紐帶，同時還打造出具有國英特色的公益少先隊(duì)校本課程；“居家安養(yǎng)服務(wù)中心”，學(xué)生走進(jìn)居家安，為老人送去冬日溫暖。

學(xué)生通過不斷地參與社會，與不同層面、不同類型的人群進(jìn)行交流，感受他人疾苦和煩惱，從而激發(fā)起他們的愛心、同情心和責(zé)任心。社區(qū)實(shí)踐是實(shí)現(xiàn)“知行合一”的重要途徑，在社會實(shí)踐中學(xué)生不斷豐富“知”、矯正“行”，在“行”中“知”、在“知”中“行”，實(shí)現(xiàn)“知行合一”。

三、 科技類實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，社會生活的信息化和經(jīng)濟(jì)生活的全球化，使國際合作交往日益頻繁。要適應(yīng)全球化的格局，團(tuán)隊(duì)合作能力是現(xiàn)代的高素質(zhì)人才必須具備的，是當(dāng)今社會不可或缺的一種能力。反觀學(xué)生在校園生活中的常態(tài)，很多學(xué)生缺乏集體意識，更談不上團(tuán)隊(duì)合作。因而我校以團(tuán)結(jié)合作為中心開展了社區(qū)實(shí)踐活動，促使學(xué)生在實(shí)踐中感受團(tuán)隊(duì)的重要性、合作的高效性。

我校還以“團(tuán)隊(duì)合作”為主題，組織了“紅領(lǐng)巾尋訪”活動。“嘉益度青年創(chuàng)客服務(wù)中心”毗鄰國英小學(xué)，更是為我校隊(duì)員提供了優(yōu)先的條件和空間。在“為創(chuàng)業(yè)夢想嘉益度”眾創(chuàng)空間，孩子們見識了人工智能和機(jī)器人、磁懸浮地球儀、PM2.5專用檢測儀、六旋翼高清航拍無人機(jī)、激光雕刻機(jī)等很多創(chuàng)客專用設(shè)備及作品，在創(chuàng)客“愛英博士”的指導(dǎo)下，學(xué)生團(tuán)體合作進(jìn)行了“菲趣不可”科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)活動，親身感受了二氧化碳的神奇，學(xué)生通過溝通交流、團(tuán)結(jié)合作，為同一個目標(biāo)努力，最終才能高效、高質(zhì)量地完成任務(wù)，同時增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)凝聚力。

在我?！暗聺缮?多元共生”的核心理念影響下，通過這一系列豐富的、各有側(cè)重的社區(qū)實(shí)踐活動，培養(yǎng)出了一批具有愛國情感、社會責(zé)任感、團(tuán)結(jié)合作精神等優(yōu)良品質(zhì)的學(xué)生，真正實(shí)現(xiàn)德育的生活化，奏響了扣人心弦的德育樂章。

（作者單位：江蘇常州市新北區(qū)國英小學(xué)）endprint