于宛辰
【摘要】我們在高中時期學習英語并不陌生,其在經(jīng)過小學和初中階段的接觸以后,已經(jīng)掌握一些最基礎(chǔ)的內(nèi)容。但在高中階段,英語學習的強度更大,所涉及的范圍也更加廣泛,除了擴充詞匯和掌握英語語法等知識以外,還需要對一些西方文化有相應的了解,以提高英語的綜合素養(yǎng)。因此,本文對高中英語學習的方法提出個人見解,從預習、課后復習和詞匯量的擴充幾個階段來一一分析。
【關(guān)鍵詞】高中 英語學習 方法
英語是目前全球的第一大語言,也是最重要的一種信息載體,其已經(jīng)成為二十一世紀人才必備的一項語言技能。英語學習對我們中的大多數(shù)學習而言都是非常不容易的,因為它和我們最熟悉的母語有很大的區(qū)別,而要克服學習中的障礙,必須先找到一種適合自己的學習方法。
一、提前做好預習準備
課前預習需要依靠我們的自覺性,以在單元學習以前提前對學習內(nèi)容做好充足的了解。在實際預習中,很多同學會將記單詞作為主要的預習目的。其實,預習應當將重點放在詞匯和單元內(nèi)容兩個方面。對于一些常規(guī)性的單元內(nèi)容而言,我們可以在課前利用十分鐘左右的時間來進行一個簡單的預習,比如在學習“Nelson Mandela - a modern hero”以前,先對整個內(nèi)容進行瀏覽,看看其中主要涉及到了一些什么詞匯,自己是否能夠在閱讀以后了解到該單元的一些重點。如果遇到一些重點單元的預習,比如“English around the world”的內(nèi)容時,可以在瀏覽完主要內(nèi)容以后,將單元中所涉及到的形容詞和動詞記錄下來,并在英語詞典中查找一下,看看能否有一些適當?shù)拇钆洌绻?,則將其記錄到自己的預習本上,而要有效預習詞匯方面的知識,其需要花費一定的時間,需要我們自己來合理的掌控。同時,在預習單元內(nèi)容時,還需對單元的話題加以熟悉,比如單元前面的goals,可以針對性的注意一下,其一般都具有指示性的作用。在預習過程中,如果要對每個環(huán)節(jié)的大體內(nèi)容有所預知,則需要對單元中提供的圖片和文字內(nèi)容加以瀏覽,不能僅僅去看主題閱讀文章。需要注意的是,當我們在預習時,一切都應當根據(jù)教材內(nèi)容來進行,其他的參考書籍和資料等都只能作為輔助學習途徑,只有在無法正確理解課本內(nèi)容時,才能通過輔助工具來尋求解答。
二、做好課后復習
英語能力的提高不是短時間內(nèi)能實現(xiàn)的,我們需要通過有效的方法和過程來逐漸提高。在實際學習過程中,我們中的很多人都重視到了課前預習,但復習卻主要用在考試之前,沒有將其進行日常學習中。首先,我們可以根據(jù)自己的學習習慣設(shè)置一個復習的周期,比如在一個星期或者兩個星期以后對前面所學習的英語單詞進行復習,看看能否都記得,再花上十多分鐘的時間查看一下之前的筆記,復習一下該階段學習中的重要句式和相關(guān)資料等,以在腦海中留下一個印象。其次,在復習過程中去發(fā)現(xiàn)自己學習中存在的薄弱環(huán)節(jié),如口語方面的發(fā)音不標準,單詞的記憶不夠深刻,以便對其進行針對性的鞏固。除此以外,我們還需要多做練習題,不能僅僅將練習任務鎖定在教師的安排下,而是需要通過相關(guān)的練習來深化并鞏固自己的所學知識,畢竟只有實際練習和檢驗,才能了解到自己到底存在哪些方面的學習困難。
三、擴充英語詞匯量
英語學習中最重要,也最基礎(chǔ)的就是單詞記憶,根據(jù)相關(guān)研究證明,一個學生的英語水平能力往往由詞匯量的大小決定。我們在高中階段除了學習大綱要求的基本詞匯以外,還應當通過多方面學習擴充4000個左右的詞匯,而隨著詞匯量的提高和豐富,我們的記憶也很容易出現(xiàn)紊亂,這需要在學習的過程中,先對詞的拼讀規(guī)則加以掌握,再通過規(guī)則將該單詞記憶到腦海中。比如當兩個輔字符出現(xiàn)在兩個音節(jié)的相鄰處時,居前的輔字符為前面的音節(jié),居后的為后一個音節(jié),常見的這類型單詞有daugh·ter、child·dren、mem·ber等。同時,在記憶和擴充單詞的過程中,還可以結(jié)合構(gòu)詞法的對應知識來加以利用,而要有效的理解并加深對單詞的印象,則可以通過語境的途徑來實現(xiàn)。
在我國教育改革的推動下,高中英語考試中已經(jīng)很少出現(xiàn)一些單純的詞匯,越來越多的是具體語境中對詞匯的運用考察。所以,在日常學習過程中,我們還需要對教師的發(fā)音和播放的錄音進行仔細比對,以針對性的進行模仿,提高自己聽音和變音的能力。在高中英語學習階段,我們需要面臨大量重點、復雜的單詞和短語等,比如 apartment/flat、community,短語be crazy about、share sth.with sb等,而為了對自己的語感能力加以培養(yǎng),一定要通過課余時間對其進行反復模仿和練習,以確保發(fā)音的準確性??傊?,英語單詞的學習是我們克服英語學習的主要關(guān)鍵,必須采取有效的方法來提高學習效率。
四、結(jié)束語
總而言之,我們要學習好英語,首先需要建立良好的心態(tài),以主動學習轉(zhuǎn)變以往的被動學習方式,通過日積月累和反復練習來有效的提高英語綜合能力,并在此過程中掌握英語的基本運用方法。在實際學習過程中,學習方法并不是一層不變的,我們需要結(jié)合自身的學習能力、習慣等作出有效的調(diào)整,以在學習過程中感受到英語的魅力。
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