條理不清 結(jié)構(gòu)凌亂

吳應(yīng)海

同學(xué)們?cè)趯懹洈⑽臅r(shí)，有時(shí)會(huì)將記敘的“六要素”交代得清清楚楚，卻沒有注重記敘的順序，想到哪兒就寫到哪兒，不認(rèn)真安排文章結(jié)構(gòu)，不注意起承轉(zhuǎn)合，導(dǎo)致文章條理不清，層次不明，結(jié)構(gòu)凌亂。

“從天而降”的小弟弟

一考生

①那一天，媽媽的肚子突然疼了起來。爸爸手忙腳亂地開車送媽媽去醫(yī)院。隨后，爺爺、奶奶、外公、外婆、大姑、二姑、舅媽等人，也去了醫(yī)院。我留在家中寫作業(yè)，坐立不安。二姑來電話，說媽媽進(jìn)了產(chǎn)房，好像快生了。我再也忍不住了，丟下手中的筆，沖向樓下，推出自行車飛快地向醫(yī)院騎去。

②最近媽媽的肚子一天比一天大起來，預(yù)產(chǎn)期越來越近了。媽媽到底什么時(shí)候生？是個(gè)小弟弟，還是個(gè)小妹妹？這幾天，一有空閑，我便會(huì)忍不住“胡思亂想”起來。

③怎么還沒生？我們守候在手術(shù)室門口，一個(gè)個(gè)都是一臉的焦急。外婆時(shí)不時(shí)地用紙巾擦臉，不知是擦汗還是擦淚。

④記得外婆說，媽媽生我時(shí)，曾遭遇“尷尬”——?jiǎng)偝錾奈冶蛔o(hù)士阿姨抱出，全體親戚、家人浩浩蕩蕩地圍著我上了四樓，以致媽媽孤身一人躺在病床上，一臉失落。

⑤“來了，來了！”不知是誰發(fā)出了一聲驚喜的喊叫，全體守候人員如同接到了高級(jí)指揮部的命令一般，齊齊聚在了手術(shù)室門口。護(hù)士手中，熟悉的小猴圖案碎花抱被中，一個(gè)白白嫩嫩的小臉蛋花兒般綻放其中。護(hù)士說媽媽生了個(gè)男寶寶。

⑥沒有任何號(hào)令，所有人，都如同訓(xùn)練有素的衛(wèi)士，尾隨著護(hù)士阿姨拾級(jí)而上，默默地向四樓的病房走去。

⑦爸爸和二姑留守二樓，其余人馬不停蹄地上四樓。我一馬當(dāng)先，沖在最前面，幾乎要超過前方的護(hù)士阿姨了，我好想仔細(xì)看一看弟弟可愛的樣子，但最終還是按捺住了激動(dòng)的心情，只緊緊跟在護(hù)士阿姨身后，一步一步往前走，心怦怦地跳。

⑧弟弟剛被護(hù)士小心翼翼地放進(jìn)搖籃中，我便迅速探過頭去：小臉蛋，小眉毛，小鼻子，小嘴兒。他甜甜地睡著，我靜靜地端詳著，臉上不由自主地掛上了微笑，弟弟真的太可愛了。

⑨媽媽回到病房了，我看見她的眼里，閃耀著一種奇怪的光芒，溫暖、憐愛、快樂……

⑩爸爸催我回家，外面早已華燈齊放，秋風(fēng)吹在身上讓我不禁打顫。小弟弟，明天見！

{11}我不禁想起剛才的一幕：小弟右眼睜開了一條縫，旋即左眼也泛起了點(diǎn)點(diǎn)光澤，剎那間，如葡萄般晶亮的眼睛眨了眨。我凝視著弟弟的眼睛，如同凝視著一潭靜水，空靈幽靜。

{12}我不由自主地噘起嘴，俯身向前，“?！钡囊豢凇Ｊ前?，面對(duì)這軟軟的小臉蛋兒，誰沒有一種想咬一口的沖動(dòng)？

小弟弟的到來給全家人帶了快樂和喜悅。文章作者以極其細(xì)膩的筆觸，把眾親人的激動(dòng)和喜悅表現(xiàn)了出來。這篇作文雖有亮點(diǎn)，但也存在問題。文章記敘條理不清，結(jié)構(gòu)零亂，缺少一條主線將文中各個(gè)情節(jié)有序地連成一個(gè)整體，描寫也不夠具體生動(dòng)。

怎樣讓記敘文條理清晰、層次分明呢？第一，要選擇合適的記敘順序。正常情況下，可采用順敘，或按時(shí)間先后，或按地點(diǎn)轉(zhuǎn)換，或按事情發(fā)展，來記敘事情的前后經(jīng)過。在記敘過程中，還可設(shè)計(jì)一條線索，將整個(gè)故事情節(jié)、人物串連起來，形成整體。當(dāng)然，如果想設(shè)疑激趣，也可采用倒敘，把故事中最精彩的部分放在文章開頭，自然引發(fā)下文。至于插敘，一定要用得恰到好處，與整個(gè)故事情節(jié)完美融合。第二，要注意細(xì)節(jié)。首先要精擬文章的開頭和結(jié)尾，最好能形成首尾呼應(yīng)之勢(shì)。其次，在記敘過程中，要理順事件發(fā)生的先后順序，清楚地交代故事的發(fā)展脈絡(luò)，讓文章條理清晰。第三，要用好過渡句。從一件事寫到另一件事，一個(gè)人寫到另一個(gè)人；或在一件事中情節(jié)發(fā)生大的轉(zhuǎn)變時(shí)，都要巧妙進(jìn)行過渡，讓文章流暢自然。第四，要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，使文章的層次格外分明。

本文可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行升格：

1.按照時(shí)間先后順序，對(duì)文章部分段落進(jìn)行調(diào)整：將第②段調(diào)至文章最前面，作為文章的首段。第④段屬于插敘，安排到第⑥段之后比較合適。第{11}、第{12}兩段可調(diào)至第⑧段后面，以承接上文。對(duì)第⑨、第⑩兩段進(jìn)行加工，用作文章的結(jié)尾。

2.在文中增加一些表示時(shí)間的詞，使時(shí)間這條“線”清晰可見。

3.增加細(xì)節(jié)描寫，使人物更鮮活。比如第⑧段對(duì)嬰兒的描寫就不夠細(xì)致生動(dòng)，可進(jìn)行加工，把嬰兒的特點(diǎn)生動(dòng)呈現(xiàn)出來。

4.修改結(jié)尾，使其起到點(diǎn)題突旨的作用。

“從天而降”的小弟弟

一考生

媽媽的肚子一天比一天大起來，預(yù)產(chǎn)期近了，更近了。媽媽到底什么時(shí)候生？是個(gè)小弟弟，還是個(gè)小妹妹？這幾天，一有空閑，我便會(huì)忍不住“胡思亂想”起來。

星期六一大早，媽媽的肚子突然疼了起來。爸爸手忙腳亂地開車送媽媽去醫(yī)院。隨后，爺爺、奶奶、外公、外婆、大姑、二姑、舅媽等人，也浩浩蕩蕩地去了醫(yī)院。我留在家中寫作業(yè)，坐立不安，猶如貓爪撓心。中午，二姑來電話，說媽媽進(jìn)了產(chǎn)房，好像快生了。我再也忍不住，丟下手中的筆，沖向樓下，推出自行車便騎，直向醫(yī)院“飛”去。

等啊等，盼呀盼，太陽都偏西了，媽媽怎么還沒生？我們守候在手術(shù)室門口，個(gè)個(gè)都是一臉的焦急。外婆時(shí)不時(shí)地用紙巾擦臉，不知是擦汗還是擦淚，那目光恨不得能穿透厚厚的手術(shù)室門，到神秘的手術(shù)室瞧個(gè)究竟。

又過了半個(gè)小時(shí)?！皝砹?，來了！”不知是誰一聲驚喜的喊叫，全體守候人員如同接到了高級(jí)指揮部的命令一般，以風(fēng)一般的速度齊齊聚在了手術(shù)室門口。護(hù)士手中，熟悉的小猴圖案碎花抱被中，一個(gè)白白嫩嫩的小臉蛋花兒般綻放其中。護(hù)士說，男女都一樣，是個(gè)小男孩。

沒有任何號(hào)令，所有人，都如同訓(xùn)練有素的衛(wèi)士，尾隨著護(hù)士阿姨拾級(jí)而上，默默地爬上樓梯，向病房走去。

這下我徹徹底底明白了我出生時(shí)媽媽“尷尬”的原因——?jiǎng)偝錾奈冶蛔o(hù)士阿姨抱出，全體親戚、家人浩浩蕩蕩地走上了四樓，以致媽媽孤身一人躺在病床上，一臉失落。此刻，因?yàn)橛辛恕扒败囍b”，爸爸和二姑留守二樓，其余人馬不停蹄地上四樓。我一馬當(dāng)先，沖在最前面，欲超過前方的護(hù)士阿姨，再次看一看弟弟可愛的樣子，但我最終還是按捺住了激動(dòng)的心情，緊緊跟在護(hù)士阿姨身后，一步一步往前走，心怦怦地跳。

一到病房，弟弟剛被護(hù)士阿姨小心翼翼地放進(jìn)搖籃中，我便迅速探過頭去。弟弟那柔嫩的小臉蛋兒光滑細(xì)膩，如同剛剛抽出的嫩芽?jī)?。淡淡的小眉下是閉著的小眼睛，精致的小鼻子透著秀氣，輕微的呼吸聲讓我聽得心微微顫動(dòng)。那稍稍翹著的小嘴兒紅彤彤的，簡(jiǎn)直太可愛了！他甜甜地睡著，我靜靜地端詳著，不知自己在想些什么，莫非是被這份恬靜迷住了？不一會(huì)兒，弟弟短短的睫毛向上輕輕翻了翻，似乎使足力氣，右眼微微睜開了一條縫，好似小芽?jī)阂稽c(diǎn)一點(diǎn)沖破土壤的束縛，晶亮亮的光芒從眼縫中傾瀉而出。隨即左眼也泛起了點(diǎn)點(diǎn)光澤，剎那間，兩顆黝黑黝黑像葡萄一般的眼眸撲閃起來，如未經(jīng)雕琢的璞玉，清純澄澈。我久久地凝視著弟弟的眼睛，如同凝視著一潭靜水，空靈幽靜。

我不由自主地噘起嘴，俯身向前，“?！钡囊豢?。是啊，面對(duì)這軟軟的小臉蛋兒，誰沒有一種想咬一口的沖動(dòng)？

不一會(huì)兒，媽媽也回病房了，我看見她的眼里，閃耀著一種奇怪的光芒，溫暖、憐愛、快樂……

時(shí)間已經(jīng)不早了，爸爸催我們回家。外面早已華燈齊放，秋風(fēng)吹在身上讓我不禁打顫，但我的心里，卻暖暖的。“從天而降”的弟弟，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛你！咱們明天見！

1.文章線索明了，文脈清晰。全文以時(shí)間為序，記敘了小弟弟出生前后的過程，各個(gè)場(chǎng)景依次呈現(xiàn)，有條不紊。2.描寫生動(dòng)，人物鮮活?！澳悄抗夂薏坏媚艽┩负窈竦氖中g(shù)室門，到神秘的手術(shù)室瞧個(gè)究竟”一句中，“穿”字用得多么形象！作者對(duì)小弟弟的描寫，更是生動(dòng)有趣。那萌萌的外貌、神態(tài)，借助鮮活的比喻，逼真地呈現(xiàn)在讀者面前。3.結(jié)尾點(diǎn)題，抒發(fā)真情。作者用簡(jiǎn)短的文字表達(dá)對(duì)新生弟弟的愛意，讀來真實(shí)動(dòng)人，余味無窮。endprint