學會預習，無師自通

敖萌

開學了，祝賀同學們“升級”?？墒牵簧偻瑢W并沒有那么開心，他們感嘆：新學期的新課程，好難??！別著急，既然“升級”了，我們一定有辦法“打怪”。只要你學會了預習，無論哪門課程，都能無師自通，事半功倍。

預習最大的好處就是讓我們對新知識“心中有數(shù)”，不再害怕新知識。通過預習，我們可以在學過知識的基礎上進一步探索，就好像去認識一個“熟悉的陌生人”。

看到這張圖，如果你好奇：什么是因數(shù)？什么是互質(zhì)？那你至少可以從圖中看出，它們和“整除”“倍數(shù)”一樣，都屬于“整數(shù)之間的關系”，并且，它們很有可能和“除數(shù)”“倍數(shù)”是“親戚”呢！這樣“溫故而知新”，是不是覺得新知識不那么可怕了？

在上課前理清新課程的結(jié)構(gòu)和重點，就意味著困難解決了一大半，聽課時就可以“輕裝上陣”，而不是“如臨大敵”了。

那么，預習有哪些要求呢？只要記住“兩個針對”就可以啦！

1.針對老師授課特點

在教學課程中，有的老師講課基本依據(jù)教材適當拓展，那么就需要我們以課本為主；有的老師講課則非常自由、開放，那么我們就要在預習時搜集資料，查找工具書，提出新問題、新思路。

學會使用工具書、參考書，上網(wǎng)搜索資料，都會提高你的預習效果。

2.針對課程的特點

預習的方式是精細還是粗略，精細或粗略的程度如何，要在預習前想到。如英語的單詞、句子，就要我們多聽音頻、多朗讀；而數(shù)學則要多算、多想，有些圖形還得畫一畫、剪一剪、折一折，才能加深印象。

學科不同，預習方法也不同。如果你“算”英語、“讀”數(shù)學，那可就要鬧笑話了。預習的目標是“無師自通”，這可得一步一步來：

首先，初步了解下一節(jié)課的內(nèi)容和層次。

接著，鞏固復習舊知識，找出新舊知識之間的聯(lián)系。

然后，找出課文中的重點、難點和疑問，尤其對那些似是而非、似曾相識的知識點要特別注意。

最后，試做課后的習題，給難度較大的問題做個記號。萬一做不到“無師自通”，還得虛心請教老師喲！

預習時，可以拿一本專用的練習本寫寫畫畫，這樣一來，上課的時候，你能根據(jù)老師的講解，不斷修正、完善自己對知識點的理解。

這是某同學做的預習筆記，你認為還可以補充哪些內(nèi)容呢？趕快把你想補充的內(nèi)容發(fā)給我們吧！我們的地址是廣西桂林市普陀路廣西期刊傳媒集團《數(shù)學大王》雜志社，郵編541004，電子郵箱是zlkc365@126.com，微信投稿，優(yōu)先拿到認證權！endprint