初中電腦教學(xué)中的問題及策略

張靖

摘要：隨著科技的不斷發(fā)展，電腦已經(jīng)無處不在。在各行各業(yè)中都可以看到電腦和網(wǎng)絡(luò)的身影，電腦大大提高了人們的學(xué)習(xí)和工作的效率。電腦課程是初中課程中非常重要的一部分，大多數(shù)學(xué)校都開展了電腦課程。但是，在電腦課程中存在一些問題，直接影響了電腦教學(xué)的質(zhì)量和效果。本文闡述了當(dāng)下初中電腦教學(xué)中存在的一些問題，并提出了相應(yīng)的對(duì)策，旨在完善電腦教學(xué)，推動(dòng)電腦教學(xué)的順利開展。

關(guān)鍵詞：初中電腦教學(xué)；問題；策略

電腦和信息技術(shù)已將我們帶入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)，電腦已經(jīng)成為了一個(gè)新型的工具進(jìn)入到人們生活的方方面面。一方面電腦成為了大多數(shù)人的一種消遣娛樂工具，人們?cè)诠ぷ髦啵秒娔X打游戲或者收看電視節(jié)目；另一方面，人們的工作和學(xué)習(xí)越來越依賴電腦，Word、Excel等辦公軟件極為普及，電腦的編程技術(shù)也開始進(jìn)入各行各業(yè)。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代這個(gè)大趨勢(shì)是不可扭轉(zhuǎn)的，只有具備最基本的電腦技術(shù)，才能在這個(gè)社會(huì)上立足。由此可見，初中開設(shè)電腦課程是極為合適的。但是，在多年的電腦教學(xué)中存在一些問題，找出并解決這些問題，才能使學(xué)生更好的學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，不落后與時(shí)代。

1.初中電腦教學(xué)中的問題

1.1忽視電腦教學(xué)的重要性

大多數(shù)初中學(xué)校還保持傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，更加重視學(xué)生的語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的成績(jī)，認(rèn)為電腦課程可有可無，甚至認(rèn)為上電腦課是在浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)生們一周甚至兩周才能上一次電腦課。特別是，在鄰近期中或者期末考試的時(shí)候，電腦課不得不讓位于基礎(chǔ)學(xué)科。由于對(duì)電腦教學(xué)的忽視，學(xué)校電腦資源不足，缺乏專業(yè)的電腦教學(xué)老師，這對(duì)電腦教學(xué)的開展極為不利。

1.2家長(zhǎng)對(duì)電腦的誤解

多數(shù)家長(zhǎng)并未從事與計(jì)算機(jī)相關(guān)的職業(yè)，認(rèn)識(shí)不到計(jì)算機(jī)在日常工作中發(fā)揮的作用，片面的把電腦和娛樂或者網(wǎng)癮畫上等號(hào)。家長(zhǎng)在電腦的使用過程中，僅僅發(fā)揮了電腦的娛樂功能，便認(rèn)為孩子用電腦就是為了玩耍，更禁止孩子使用電腦。這樣的行為無疑給了孩子錯(cuò)誤的引導(dǎo)，使得孩子在使用電腦時(shí)不能保持一個(gè)輕松愉快的心情。孩子們對(duì)電腦的認(rèn)知也就隨著父母一樣，認(rèn)為電腦就是一個(gè)娛樂產(chǎn)品，失去對(duì)電腦功能的深層次發(fā)掘的動(dòng)力。

1.3學(xué)生錯(cuò)誤的電腦觀

學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)電腦課程的輕視行為，直接誤導(dǎo)了學(xué)生的電腦觀。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為電腦就是用來消遣和娛樂的，在電腦課上不認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，擾亂課堂秩序，隨意走動(dòng)，更有甚者，在電腦課上玩網(wǎng)絡(luò)游戲。學(xué)生先入為主的錯(cuò)誤的電腦觀，嚴(yán)重影響了電腦教學(xué)的質(zhì)量和效果。

1.4教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際使用的矛盾

社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏很快，信息技術(shù)在幾年之內(nèi)完成了的數(shù)代更迭，然而現(xiàn)在的電腦教學(xué)內(nèi)容與幾年前并無太大的變化。多年前的電腦知識(shí)已經(jīng)無法與現(xiàn)代的電腦技術(shù)對(duì)接，學(xué)生學(xué)到的知識(shí)落后于技術(shù)發(fā)展，無法很好地應(yīng)用到生活實(shí)踐中。知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)打擊了學(xué)生的電腦學(xué)習(xí)積極性。

2.初中電腦教學(xué)問題的策略

2.1正確認(rèn)識(shí)電腦教學(xué)的重要性

初中學(xué)校應(yīng)該從根本上改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念，認(rèn)識(shí)到電腦教學(xué)是教學(xué)中重要的一部分。對(duì)于學(xué)生來說，語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科確實(shí)很重要，但，僅僅這些基礎(chǔ)知識(shí)不足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)代發(fā)展迅速的社會(huì)。首先，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師應(yīng)該重視電腦教學(xué)，并向?qū)W生傳達(dá)電腦教學(xué)的重要性，讓學(xué)生們認(rèn)真對(duì)待電腦課程；其次，學(xué)校應(yīng)加大對(duì)電腦教學(xué)師資力量的投入，聘請(qǐng)優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)老師，換掉陳舊的電腦，開設(shè)新的電腦教室，確保每一個(gè)學(xué)生都能接受到良好的電腦教學(xué)；最后，保證電腦課程的課時(shí)量，保證每個(gè)班級(jí)每周至少有一節(jié)電腦課，其他學(xué)科不可占用電腦課的時(shí)間。

2.2向家長(zhǎng)普及電腦的正面功能

家長(zhǎng)們對(duì)電腦的輕視是孩子們不重視電腦課程的源頭。學(xué)校應(yīng)該從源頭出發(fā)，組織學(xué)生家長(zhǎng)，開展電腦功能普及活動(dòng)。向家長(zhǎng)們?nèi)娴慕榻B計(jì)算機(jī)的功能，讓他們認(rèn)識(shí)到電腦的娛樂功能僅僅是一小部分，社會(huì)上很多工作都要用到電腦，孩子不會(huì)使用電腦是無法立足于社會(huì)的。并向家長(zhǎng)們說明電腦的發(fā)展給社會(huì)帶來的正面積極的影響，使他們接受電腦，接受電腦教學(xué)，消除對(duì)電腦的敵意。

2.3樹立正確的電腦觀

隨著社會(huì)和電腦技術(shù)的發(fā)展，人們的工作和生活越來越離不開電腦，所以讓學(xué)生從小樹立一個(gè)正確的電腦觀是很重要的。首先，向?qū)W生們講解電腦的發(fā)展史，告訴他們電腦的出現(xiàn)為我們的生活帶來很多便利；其次，給學(xué)生們演示電腦的高級(jí)功能，讓他們意識(shí)到電腦的娛樂功能僅僅是電腦功能中的一小部分；再次，帶學(xué)生們參觀使用電腦辦公的公司，讓他們感受到電腦在日常工作中的重要性；最后，給學(xué)生提供電腦方面的書籍，并鼓勵(lì)他們發(fā)掘電腦的更多價(jià)值。

2.4改進(jìn)教學(xué)方式，確保與時(shí)俱進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容

改變過去單一的教學(xué)方式，改被動(dòng)為主動(dòng)，多多鼓勵(lì)學(xué)生去實(shí)踐，去挖掘，激發(fā)學(xué)生對(duì)電腦的興趣。同時(shí)，應(yīng)該制定與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系密切的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生們學(xué)了知識(shí)就能應(yīng)用到生活中，這樣學(xué)生們才有激情學(xué)習(xí)下去，才能形成良性循環(huán)。還可以適當(dāng)引進(jìn)編程課程、辦公軟件課程，讓學(xué)生們提早接觸電腦的高級(jí)課程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣。

學(xué)校應(yīng)定期組織計(jì)算機(jī)課程老師學(xué)習(xí)最新的電腦技術(shù)，以保證學(xué)生們學(xué)習(xí)到的是最新的知識(shí)。計(jì)算機(jī)課程老師也應(yīng)該在工作之余多讀書多學(xué)習(xí)，精進(jìn)自己的專業(yè)素養(yǎng)，并根據(jù)學(xué)生的興趣安排課程。比如說，學(xué)生們喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，老師就可以以網(wǎng)絡(luò)游戲?yàn)橹黝}安排課程，向?qū)W生介紹如何制作網(wǎng)絡(luò)游戲，較學(xué)生們簡(jiǎn)單的編程，讓他們感受到計(jì)算機(jī)的魅力。

結(jié)束語：

電腦已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，電腦技術(shù)已經(jīng)是人們的一項(xiàng)必備技能，不會(huì)使用電腦必然會(huì)被社會(huì)拋棄。初中的電腦課程正是學(xué)生們打基礎(chǔ)、樹立電腦觀、培養(yǎng)興趣的時(shí)候，好的電腦教學(xué)對(duì)學(xué)生尤為重要。在電腦教學(xué)中，學(xué)校和老師要多注意教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容的革新，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并解決問題。這樣有助于電腦教學(xué)課程的順利開展，更好的完成初中電腦教學(xué)任務(wù)。教學(xué)要與時(shí)俱進(jìn)，在教學(xué)中要提倡素質(zhì)教育。電腦教學(xué)不僅需要學(xué)校、教師、家長(zhǎng)的支持和配合，還需要教學(xué)方法的不斷改革，相關(guān)部門的支持和提供設(shè)施也是完成電腦教學(xué)任務(wù)的必要條件。

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