以書(shū)為友

湯悉捷

聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候讀的第一本書(shū)就是《看圖識(shí)物》。書(shū)里沒(méi)有文字，只有一張張精美的圖片，圖片上有各種動(dòng)物、植物。媽媽時(shí)常帶著我打開(kāi)書(shū)，一一指認(rèn)，小小的我看得津津有味。這就是我的第一本書(shū)。

上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了很多繪本故事——精美的圖案，有趣的情節(jié)，都深深地吸引了我，我對(duì)書(shū)籍的情感又深了一層。

上小學(xué)了，能認(rèn)識(shí)拼音和一些漢字了，媽媽便給我買(mǎi)了許多帶拼音的書(shū)籍?！断穆宓木W(wǎng)》讓我懂得了友誼的珍貴，朋友間的信任和愛(ài)護(hù)；《長(zhǎng)襪子皮皮》帶我認(rèn)識(shí)了一位機(jī)靈、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩兒——皮皮，她陽(yáng)光的一面也感染著我，激勵(lì)著我……

現(xiàn)在，我已經(jīng)是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生了。在課堂上，老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，凡是老師提到的書(shū)籍，我都想一一閱讀。

老師常提醒我們：“要學(xué)好語(yǔ)文這門(mén)課程，最重要的是多讀書(shū)。只要書(shū)讀多了，你的寫(xiě)作水平自然會(huì)提高，語(yǔ)文成績(jī)也就會(huì)進(jìn)步?！甭?tīng)完老師的一席話，我頓時(shí)覺(jué)得找到了知音，也更加堅(jiān)定了我要與書(shū)為友的決心！

如今，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。是書(shū)讓我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)；是書(shū)讓我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓我在閱讀中慢慢成長(zhǎng)。

（指導(dǎo)教師：孫曉文）

總評(píng)：

小作者按照成長(zhǎng)的軌跡，回顧自己與書(shū)結(jié)緣的故事，如同帶著我們一起穿越了時(shí)光。從圖片書(shū)到經(jīng)典文學(xué)作品，書(shū)與她的成長(zhǎng)結(jié)下了不解之緣。就像每一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子一樣，她對(duì)于所讀過(guò)的書(shū)如數(shù)家珍，讓人不禁為她豐富的精神生活點(diǎn)贊。endprint