席佳
遂寧市中心醫(yī)院 629000
應(yīng)用整體護理干預(yù)老年癡呆患者認知功能的效果分析
席佳
遂寧市中心醫(yī)院 629000
目的:對整體護理干預(yù)應(yīng)用對老年癡呆患者的認知功能改善效果進行系統(tǒng)分析。方法:以我院2015年3月ˉ2016年3月接治的82例老年癡呆患者作為此次研究對象,按照入院時間分成探究組和對比組,每組41例。兩組入院后均實施對癥治療,對比組實施常規(guī)??谱o理干預(yù),同時探究組實施整體護理干預(yù),對比兩組患者的認知功能、生活質(zhì)量。結(jié)果:干預(yù)后,兩組患者認知功能評分(MocA)、生活質(zhì)量評分(ADL)均得到改善,且探究組的改善效果優(yōu)于對比組(P<0.05)。結(jié)論:對老年癡呆患者實施整體護理干預(yù),可有效改善患者認知和生活自理能力,提高其生活質(zhì)量,且有助于提升護理滿意度,臨床意義重大。
整體護理;老年癡呆;認知功能
老年癡呆是老年人群最為常見的一個慢性衰退性病癥,臨床表現(xiàn)主要是記憶障礙、失語、失認、人格及行為變化等[1]。近幾年來,伴隨我國人口老齡化進程的加快,老年癡呆的臨床發(fā)病率呈上升趨勢。該病有著病程長、預(yù)后差等特點,為保證臨床治療的針對性和有效性,須重視和強化護理干預(yù)工作。本文主要對我院近期收治的82例老年癡呆患者的臨床護理開展分析,探討整體護理干預(yù)在改善患者認知功能方面的效果,報告如下。
將2015年3月~2016年3月我院接收的82例老年癡呆患者作為此次研究的對象,均通過臨床檢查確診,符合DSM-IV中有關(guān)老年癡呆的診斷標準[2],排除心肝腎功能不全、內(nèi)分泌疾病等、心血管疾病等患者,患者及其家屬均知情同意。基于入院時間差異分成探究組和對比組,各41例。其中,探究組:男22例,女19例;64~83歲,平均(71.3±3.8)歲;病程2~5年,平均(2.7±0.3)年;對比組:男24例,女17例;66~80歲,平均(70.3±2.6)歲,病程2.5~6年,平均(2.9±0.2)年。兩組在基本信息、病情、病程等方面無顯著差異(P>0.05),可進行比較研究。
兩組患者入院后均給予積極對癥治療,對比組開展常規(guī)護理干預(yù),包括床頭宣教、用藥指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、個人衛(wèi)生護理等方面。在此基礎(chǔ)上,探究組開展整體護理干預(yù),具體包括:
(1)家庭支持:家庭護理在老年癡呆患者的臨床護理干預(yù)中有著重要作用,整體護理干預(yù)工作的開展需患者家屬參與及支持,一方面,家屬要照顧好患者的生活,協(xié)助開展各項干預(yù)工作。另一方面,家屬應(yīng)多陪伴患者,給予患者更多關(guān)愛。
(2)認知訓(xùn)練:對于患者?;顒拥膱龅兀O(shè)置相應(yīng)標示,使其能依照標示循序漸進的改善記憶;并在病房內(nèi)放置自動報時鐘,幫助患者逐步建立規(guī)律作息習慣;每天護理人員應(yīng)指導(dǎo)患者開展針對性記憶力訓(xùn)練,15min/次,在此過程中需患者家屬協(xié)助,包括回憶家人、親戚、朋友等人的名字,同時鼓勵和引導(dǎo)患者講述自己以往的工作、生活經(jīng)歷,回憶前一天的事情,讓患者辨認親人、朋友等人的照片,并給患者看常用物品,比如:鋼筆、牙刷、筆記本等,5min后讓患者回憶,已延緩患者認知功能衰退。
(3)語言訓(xùn)練:每天護理人員或家屬可向患者閱讀新聞、雜志,再引導(dǎo)患者復(fù)述,10min后引導(dǎo)患者再講述1遍;此外,每天和患者進行一定交流,比如:吃過的菜、探視者名字、感興趣的事等,引導(dǎo)為主,鼓勵患者多講,在此過程中要保持良好耐心。
(4)生活訓(xùn)練:護理人員應(yīng)向患者示范日常的穿脫衣、刷牙、洗臉等動作,然后指導(dǎo)患者進行模仿,反復(fù)訓(xùn)練,直至患者可獨立完成,以改善患者的生活自理能力。同時,在訓(xùn)練中可播放患者熟悉、喜歡的歌曲,幫助患者更好的改善記憶力。
(5)出院指導(dǎo):應(yīng)鼓勵患者的家屬出院后照顧好患者,多陪伴患者,比如:散步、聊天,或參與社區(qū)的群體活動和可擔負的家庭活動。應(yīng)給予社會支持,已消除患者的孤寂感,感受家庭的溫馨。此外,要囑家屬保持良好聯(lián)系,指導(dǎo)家屬做好患者的各項家庭護理,定時電話指導(dǎo)患者的護理技巧,解答患者或家屬的疑問。
在護理干預(yù)前后,采用蒙特利爾認知功能量表(MocA)評測兩組患者認知功能,主要包括注意力集中、記憶、語言、抽象思維、計算等方面,滿分30分,分值越高表明認知功能越好;同時,應(yīng)用日常生活質(zhì)量量表(ADL)評測生活自理情況,包括軀體性生活自理(進食、行走、梳洗、上廁所等)、工具性生活自理(購物、用藥、備餐、打電話等),分值越高質(zhì)量好。
應(yīng)用 SPSS20.0軟件對本研究所有資料予以統(tǒng)計處理,應(yīng)用(x±s)表示計量數(shù)據(jù),以t檢驗,P<0.05表示為差異,有統(tǒng)計意義。
護理干預(yù)后,兩組患者的MocA、ADL評分均有改善,探究組改善效果更優(yōu)于對比組,存在差異,有統(tǒng)計意義(P<0.05),如表1:
表1 兩組護理干預(yù)前后的MocA、ADL評分對比[(x±s)分]
癡呆癥是一種慢性發(fā)作性精神衰退性病癥,以老年人為發(fā)病群,該病給老年人的健康和生活質(zhì)量帶來很大影響?,F(xiàn)階段,臨床普遍認為老年癡呆癥的發(fā)病機制是慢性或發(fā)展性大腦組織結(jié)構(gòu)發(fā)生器質(zhì)性傷害而引發(fā)的高層級大腦功能障礙癥候群,隨著病情的發(fā)展,患者的記憶和認知功能會顯著減退。臨床實踐表明,通過整體護理干預(yù)能夠有效延緩病情發(fā)展,改善患者認知能力,改善患者生活質(zhì)量[3]。
研究報道,增強老年癡呆患者的認知功能護理,能有效改善患者的學(xué)習、記憶、語言等能力,并有助于提升患者的日常生活自理能力[4]。這可能和干預(yù)訓(xùn)練在一定程度上提升高腦內(nèi)N-甲基-D-天冬氨酸受體1的表達水平,及提高血紅素氧合酶-1mRNA表達存在密切關(guān)系。在本研究中,探究組患者在常規(guī)護理基礎(chǔ)上基于認知、語言、生活自理等方面開展整體護理干預(yù),主要基于患者實際病情開展針對性訓(xùn)練,取得了良好效果。該組患者的認知功能評分、生活質(zhì)量評分均得到顯著提升,優(yōu)于常規(guī)??谱o理的對比組(P<0.05)。而認知訓(xùn)練和語言訓(xùn)練是整體護理干預(yù)中的核心內(nèi)容,這也是改善患者生活自理能力的基礎(chǔ)。
綜上可知,在老年癡呆患者的臨床治療中實施整體護理干預(yù),可有效延緩病情發(fā)展,改善患者的認知功能及生活自理能力,進而提升患者的生活質(zhì)量,臨床意義深遠。
[1]曾輝,王紅麗.護理干預(yù)后老年癡呆患者認知功能的效果分析[J].中國醫(yī)學(xué)創(chuàng)新,2015,10:74-77.
[2]楊莘,喬雨晨,吳曉光,胡波,王玲. 不同護理干預(yù)方法在輕度認知功能障礙患者中的應(yīng)用效果[J].中華護理雜志,2012,01:77-79.
[3]王萍.中醫(yī)綜合康復(fù)護理在腦卒中后尿失禁患者中的應(yīng)用效果研究[J].護理實踐與研究,2014,01:149-150.
[4]趙英凱,劉丹丹,孫惠杰.老年癡呆患者最佳護理模式研究[J].現(xiàn)代養(yǎng)生,2016,06:216.
R581.2+1
A
1672-5018(2017)01-021-01