特技鏡頭

文/何捷

特技鏡頭

文/何捷

（第17集）“想當(dāng)然”的作文QQ堂

名師小卡片

何捷，作家，全國(guó)“新作文寫(xiě)作聯(lián)盟”盟主、福建省語(yǔ)文學(xué)會(huì)小學(xué)專(zhuān)委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、福建省語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、《小學(xué)時(shí)代·妙筆作文》專(zhuān)欄作家。目前已出版《作文真經(jīng)》《不會(huì)寫(xiě)作文的作文大王》等十余部個(gè)人專(zhuān)著。

好的作文就像一部精彩的電影，能讓讀者產(chǎn)生很真切的感受：寫(xiě)景，好像身臨其境，隨著文字游山玩水；寫(xiě)人，如見(jiàn)其面，和筆下人物相熟相知；敘事，如身在其中，和文中事件同呼吸、共命運(yùn)；狀物，文中所繪之物如近在咫尺，讓人愛(ài)不釋手。怎樣才能寫(xiě)出佳作呢？大家可以像拍電影那樣，用上幾個(gè)“特技鏡頭”。

慢鏡頭

顧名思義，“慢鏡頭”就講究一個(gè)“慢”字，正所謂“慢工出細(xì)活兒”嘛。但是可不要誤會(huì)，“慢”不是讓你拖拖拉拉，而是強(qiáng)調(diào)寫(xiě)得細(xì)致、深刻。例如寫(xiě)人的文章，無(wú)非是人物語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、表情等的組合。要想把人物寫(xiě)活，動(dòng)作描寫(xiě)十分重要。但是，有時(shí)候人的動(dòng)作很快，很容易被忽略，這時(shí)候，可以把精彩的瞬間用“慢鏡頭”的形式重播一遍。在作文中，就是將動(dòng)作逐一分解，詳細(xì)地寫(xiě)出人物的每個(gè)動(dòng)作，讓其清楚地呈現(xiàn)在讀者面前，相信一定會(huì)讓讀者印象深刻。為了寫(xiě)好慢鏡頭，大家平時(shí)應(yīng)注意觀(guān)察，還要學(xué)會(huì)“過(guò)目不忘心記法”，就是不管對(duì)象如何變化，觀(guān)察者都要穩(wěn)住陣腳，先把觀(guān)察的過(guò)程記在心里，然后逐一回想、分解，最后用文字定格下來(lái)。如果你能長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣做，不僅寫(xiě)作水平會(huì)得到提高，觀(guān)察能力也能迅速進(jìn)步。

特寫(xiě)鏡頭

特別的描寫(xiě)不就是特寫(xiě)嗎？所以啊，這個(gè)“特寫(xiě)鏡頭”并不神秘。例如大家一定都見(jiàn)過(guò)雨中的草地，這是很平常的景色?，F(xiàn)在，讓我們把鏡頭拉近，來(lái)個(gè)特寫(xiě)。瞧，雨點(diǎn)兒落在小草上，草兒輕輕地在微風(fēng)中搖擺，雨珠順著它那翠綠的葉子滾落下來(lái)，一滴滴鉆到泥土里，找不著了。太陽(yáng)出來(lái)了，殘留在葉片上的雨滴像珍珠一般，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。多美啊，原本再平常不過(guò)的景色，用上“特寫(xiě)鏡頭”后居然變得如此神奇。相信大家一定都想學(xué)會(huì)使用“特寫(xiě)鏡頭”吧！告訴你，它的秘訣就是“近些，再近些；細(xì)些，再細(xì)些”。當(dāng)你覺(jué)得描寫(xiě)對(duì)象乍一看并不出色，甚至覺(jué)得無(wú)話(huà)可說(shuō)的時(shí)候，你不妨靠近一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它們都很美；當(dāng)你囫圇吞棗、三言?xún)烧Z(yǔ)地進(jìn)行描寫(xiě)的時(shí)候，請(qǐng)你多一份細(xì)心，用細(xì)膩的文字來(lái)細(xì)致地描繪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文字變得生動(dòng)精彩?！疤貙?xiě)鏡頭”就是要教會(huì)大家從平凡中去發(fā)現(xiàn)美、挖掘美、展示美。

虛擬鏡頭

“虛擬鏡頭”可應(yīng)用在一些特別的情景中，如無(wú)法實(shí)地觀(guān)察、親身經(jīng)歷、親口品嘗時(shí)，就要借助想象力或是模擬場(chǎng)景來(lái)寫(xiě)作文。大家在寫(xiě)作時(shí)遇到命題作文的情況比較多，當(dāng)命題不是自己所熟悉的事物時(shí)“虛擬鏡頭”就派上用場(chǎng)啦！例如有個(gè)同學(xué)就碰到了一個(gè)難題：老師讓大家寫(xiě)一件在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)東西的事，可是他從未真正去買(mǎi)過(guò)什么，也沒(méi)有時(shí)間去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)踐，寫(xiě)作文時(shí)便憑空編故事。在他的作文中，只花五塊錢(qián)就買(mǎi)回了一只大公雞。這樣寫(xiě)作文當(dāng)然要不得?？墒牵龅筋?lèi)似的情況怎么辦呢？最簡(jiǎn)便的辦法就是模擬表演了。他可以和其他沒(méi)去過(guò)市場(chǎng)的同伴一起來(lái)表演作文中講述的買(mǎi)賣(mài)公雞的故事，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的同伴來(lái)觀(guān)看、點(diǎn)評(píng)。在這個(gè)過(guò)程中，大家可以體會(huì)到買(mǎi)雞與賣(mài)雞人不同的語(yǔ)言、心態(tài)。經(jīng)過(guò)“虛擬”后再寫(xiě)作文，相信一定會(huì)更生動(dòng)、真實(shí)。當(dāng)然，如果有機(jī)會(huì)，還是親身實(shí)踐最好了。

幾種特技可都傾囊傳授啦！“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”，方法再好，也要注意多用哦！功夫是在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉出來(lái)的。