我的鑰匙哪兒去了

尹浩彬

秋天是一個干燥的季節(jié)，迎面的風(fēng)一次次吹干我的嘴唇。我飛快地蹬著自行車往家趕，全然不在意嘴唇已干裂出血。一進家門，撲面而來的飯菜香讓我顧不得止血，忘卻了疼痛。我急急忙忙把外套丟在一邊，如一頭餓狼撲向餐桌，恨不得一口吞下所有食物。

一番風(fēng)卷殘云之后，終于，腹中安生了。我坐在沙發(fā)上，雙手插進褲兜里，感覺好像少了什么東西。我把褲兜里的東西全拿了出來，發(fā)現(xiàn)我的自行車鑰匙不見了。壞了壞了，沒了車鑰匙，下午我怎么騎車上學(xué)？難不成我要跑步上學(xué)嗎？兩三公里的路?。∥矣肿屑毜胤朔澏?，還是沒有找到鑰匙。這下我真慌了，直抓頭發(fā)。我心急火燎，目光似探照燈一樣在地面上掃來掃去，可是，哪里有鑰匙的蹤影?。课覔湎蛏嘲l(fā)，把每一個縫隙都用手摳了一遍，灰塵倒是摳出來不少，可哪兒有鑰匙？我又跑到臥室掀起床單，鉆到床底下一寸一寸地搜索，弄了一身灰，還是沒找到鑰匙。書桌！我又把書桌上的書全挪開，還是沒有看到鑰匙呀！我感覺渾身上下像著了火一樣。完了完了，這下真的只能跑步上學(xué)了！

媽媽過來了，看到我著急的樣子，問我為什么還不去上學(xué)，我只好如實回答。媽媽嘆了一口氣，說幸好她在家里留了一把備用鑰匙。我只好拿著媽媽的備用鑰匙，穿好外套去上學(xué)。

離開家，站在電梯中，看著樓層數(shù)字不斷變化。因為手中已經(jīng)有鑰匙了，我不再那么著急，心情漸漸平靜下來。我靜靜地回憶著回家時的情景，思考著那把離奇消失的鑰匙到底去了哪里：停車時，我確定拔了鑰匙；上電梯時，鑰匙還在手中；進門時，好像鑰匙也在；一進門，我就隨手脫下外套——等等，外套！外套！我的手不自覺地伸進外套口袋。仔細一摸，指尖真的碰到了一個硬硬的東西。我心中一陣驚喜，飛快地拿出來一看，真的是我親愛的自行車鑰匙??！哈哈，我好像中了大獎似的又蹦又跳。電梯剛好到一樓了，門一開，門外的人看到我這個樣子，不約而同地后退一步，原地愣了一下。我一看這陣勢，連忙沖出人群跑開了。

哈哈，我的鑰匙居然在外套口袋里，害得我好找??！這么醒目的地方，我剛才為什么沒有想到呢？我想來想去，覺得剛才是我太著急了，人一著急，大腦就不靈光了，想事情容易有漏洞?？梢娨院笥鍪逻€是得冷靜，小事情如此，大事更應(yīng)如此。冷靜，我們的生活才能更從容。天氣炎熱時冷靜，會讓你感到?jīng)鏊?；遇到困難時冷靜，會讓你更容易找到解決辦法；日常生活中冷靜，會讓你條理清晰、有序。讓我們冷靜地面對一切吧。

簡 評

作者準確地抓住了自己丟失鑰匙之后的急切心理，并通過細節(jié)描寫把這種心理描寫得豐富而生動。在冷靜下來之后，作者又細致描寫了自己的心理活動。這兩種狀態(tài)的對比描寫使文章色彩明亮，結(jié)構(gòu)上也顯得很緊湊。最重要的是，作者點出從這件事中悟出的一個道理，點亮結(jié)尾，使主題得以升華。

（林 丹老師 薦評）