邱海鴻++王莉莉
7月 7日,這是南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)教授劉小冰在江蘇淮安市中級法院掛職結(jié)束后的第一天。也是這一天,他卸任了南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長。
他在寓所整理好行裝,來到淮安中級法院的辦公室,與部分同事握手話別。中午,他把此前寫好的掛職心跡稍作修改,通過個人微信公眾號推送出去。
“此去心志遠(yuǎn),歸來行囊空”
從一年前的“雙院長”變成如今的無官一身輕,劉小冰用“此去心志遠(yuǎn),歸來行囊空”10個字做了總結(jié)。
“不理解的人以為有什么牢騷,其實(shí)不然。這確實(shí)是我的真切感悟,因?yàn)槲矣凶约旱慕庾x?!眲⑿”f。
此前一年,頂著南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院院長頭銜的劉小冰,被江蘇省政法委、省教育廳聯(lián)合選拔到淮安中級人民法院掛職副院長,為期一年??沙鋈艘饬系氖?,掛職期滿后,劉小冰一并辭去了學(xué)校院長一職。
把身上的“官銜”卸得這么干凈,是“自己強(qiáng)烈要求的結(jié)果”。劉小冰說,他想讓自己歸于平靜,“做一個精神自由的教授,專注于教書、看書、寫書‘三書生活?!?/p>
回顧一年的學(xué)者掛職生涯,“兩頭跑”的劉小冰雖有疲憊之感,但難抑收獲的欣喜,包括在分管的工作中做了力所能及的事情,結(jié)交一批好友,收獲了許多思想資源。此外,他也深入了解了司法運(yùn)行的實(shí)際狀況,體會到他們的辛勞、奉獻(xiàn)、困苦,還有無奈。“司法絕不像我們所想的那么好,也不像我們所想的那么糟,因?yàn)橐粋€良善的司法環(huán)境還沒有建立起來?!?/p>
赴淮安中院掛職的同時,劉小冰繼續(xù)履行作為南京工業(yè)大學(xué)法學(xué)院長、院學(xué)術(shù)委員會主席的職責(zé),開啟“兩頭跑”工作模式。
掛職首日,劉小冰的行程就安排滿滿,他的工作日記是這么記錄的:
上午9:10,開黨組會。確定分管行政庭、環(huán)資庭、研究室,壓力山大!
上午9:30—11:10,找研究室主任談工作。11:10—12:17,又找環(huán)資庭庭長繼續(xù)談……
劉小冰是知名的法學(xué)教授,在憲法和行政法學(xué)等領(lǐng)域研究成果頗豐。對他而言,分管一個法院的行政庭、環(huán)資庭等實(shí)務(wù)法庭,與其研究領(lǐng)域是對路的。
一年的掛職生活,用劉小冰的話來說,是“四天副院長,一天院長”:周一上午,給學(xué)生上課,下午趕到淮安中院上班,至周五上午開完法院辦公會,下午回到南工大開法學(xué)院院務(wù)會議。
可是,掛職除了帶來奇妙的身份分割感,偶爾也會有時空錯亂感,因?yàn)閮深^的事務(wù)免不了交織在一起。
比如,法學(xué)院有時有緊急院務(wù)等著劉小冰處理,可他遠(yuǎn)在200多公里以外的淮安,來回2小時車程,分身乏術(shù),只能干著急。
“這一年下來,白頭發(fā)多多了!”劉小冰說。
教授和法官
一件白色襯衫配一條紅色領(lǐng)帶,一身西服款式的法官制服,胸前佩戴法徽。
工作時間,劉小冰身穿這身裝束,出現(xiàn)在淮安中院6樓的辦公室。辦公室的旁邊緊挨著好幾個審判庭,幾乎每天都有案件開庭。因此,“旁聽庭審比當(dāng)法學(xué)院院長更便利、頻繁。”
劉小冰回憶,他旁聽的案件中印象最深的是,淮陰衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校原校長花開功涉嫌受賄案。
花開功,曾是劉小冰在江蘇省委黨校的學(xué)員??粗约何羧盏膶W(xué)員走上被告席,劉小冰十分痛心。他覺得,老師的幸福來自于學(xué)生的成功,但這種成功是建立在廉潔和自律上的。
作為分管環(huán)境資源庭的副院長,環(huán)境公益訴訟則是劉小冰參與和旁聽最多的案件類型。
其中,在一起公益組織訴礦山承包人污染環(huán)境案中,法官及院領(lǐng)導(dǎo)開會討論案件時發(fā)現(xiàn),礦山屬于國有利益,挖礦污染的周邊農(nóng)民承包土地則屬于個人利益、集體利益。而挖礦造成的空氣污染及樹木死亡,才屬于公眾利益。
劉小冰認(rèn)為,公益組織只能針對公益部分提起訴訟。因此,他從中提煉了一個研究課題:多元利益競合下的環(huán)境公益訴訟。
這個課題調(diào)研報(bào)告草稿撰稿人于四偉是劉小冰在淮安法院帶的唯一一個弟子。
于四偉說,劉小冰更看重與他的師徒情誼,而不太喜歡上下級的疏離感。一次不經(jīng)意叫了句“劉院長”,還被劉小冰批評了一頓。在“劉老師”專業(yè)、系統(tǒng)指導(dǎo)下,他在一些課題研究中得以撥云見日。
掛職一年,劉小冰在司法實(shí)踐中,也獲得了豐富的思想資源和靈感。“管道打通了,以后研究課題還會源源不斷涌來?!辈贿^,遺憾還是有的。受種種客觀因素的影響,想要親自開庭審案的計(jì)劃擱淺了。
然而,對于法學(xué)教授與法官的關(guān)系,劉小冰掛職后有了新的認(rèn)識。
劉小冰說,理論界和實(shí)務(wù)界站在不同的角度,對案件提出不同看法屬正?,F(xiàn)象。法官結(jié)合案情和法條做出判決,而法學(xué)教授則從法理、人性等角度發(fā)表意見,為了法治進(jìn)步,質(zhì)疑和討論非常必要。但這兩個職業(yè)最容易結(jié)成“法律共同體”,因?yàn)閺睦硇砸笊险f,這兩個職業(yè)都不是特別粗暴,都需要相當(dāng)?shù)膶I(yè),且都有點(diǎn)遺世獨(dú)立的味道。
專注做“教書匠”
劉小冰將人生分為兩個30年:工作的30年和退休的30年。前一個30年,“我們奮斗過、成功過,為后30年打下基礎(chǔ),但不是簡單的延續(xù)?!?/p>
55歲的劉小冰,還有5年就將退休。他覺得,“需要清清行囊、遠(yuǎn)離一點(diǎn)功名利祿的考量,平和心態(tài)”,這樣才能做到陶淵明《歸去來兮辭》中所說“知來者之可追”。
“到了這個年紀(jì),要做好‘后30年的規(guī)劃,比如陪陪家人、練練身體、寫寫東西、看看世界。”
劉小冰講起生活哲學(xué)滔滔不絕,身邊被辦公桌上的書本包圍,桌上的相框里是一對學(xué)生的婚紗照,新人身后,劉小冰筆直地站著。桌后的墻上,貼著一連串劉小冰與往屆學(xué)生的合影。動輒自稱“教書匠”的他,將教書育人視為人生樂趣。
劉小冰說,他從來不“放養(yǎng)”研究生,研究生階段是成才的關(guān)鍵時期,所以他對學(xué)生的要求非常嚴(yán)格?!艾F(xiàn)在導(dǎo)師讓研究生寫檢討的已經(jīng)很少了”,可他甚至還要求弟子當(dāng)著所有同門研究生的面把檢討念一遍。
一次,他將幾個學(xué)生組成一個團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。結(jié)果,負(fù)責(zé)人許麗君因?yàn)椴桓疫^多“管”師姐,被罰寫檢討:“沒有起到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的作用,就算自己的任務(wù)做好了,等于還是沒到位。以后到單位上,怎么帶團(tuán)隊(duì)?!”
許麗君,就是劉小冰桌上婚紗照中的新娘。由于從小失去父親,她拜入劉小冰門下后,劉小冰把她視作女兒。在許麗君等學(xué)生的眼中,他是學(xué)業(yè)上的“嚴(yán)師”,卻是生活中的“慈父”。
卸任“雙院長”后,劉小冰表示,將專注做個“教書匠”,把掛職獲取的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成教學(xué)計(jì)劃,把司法實(shí)踐中的成績和問題,結(jié)合自己的思考,傳授給學(xué)生。
劉小冰還專門羅列了其“零院長”后的寫作清單:1本雜文集、出齊10本法治中國悅讀叢書和16本《南京工業(yè)大學(xué)法政文庫》……
雖辭去了職務(wù),但劉小冰自認(rèn)對未來的人生充滿希望,也有了新的目標(biāo),正如他喜歡的詩中說道,“路途未完,行囊已空。你驅(qū)散了旅客的羞愧和困窘,使他在你仁慈的夜幕下,如花朵般煥發(fā)生機(jī),在你慈愛的夜幕下蘇醒?!?d:\2017年\13期\pz\2017-13期合版打包\image\廉213.psd>