王娜+王寶強
摘 要:本文利用簡單隨機抽樣的方式對某高校的287名在讀本科學(xué)生的消費狀況進行調(diào)查和統(tǒng)計分析。通過獨立樣本T-檢驗分析不同性別的大學(xué)生群體在月消費水平的差異得到男生和女生的月消費水平不存在顯著性的差異,然后利用方差分析得到不同的休閑娛樂方式對大學(xué)生的月消費水平有顯著性的影響,其中網(wǎng)購、旅游、逛街的休閑娛樂方式對學(xué)生的月消費水平有較高的影響。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生消費 獨立樣本T-檢驗 方差分析 休閑娛樂方式
一、調(diào)查概述
隨著消費觀念的不斷加強,消費在大學(xué)生生活中占有越來越多的比重[1]。為了解大學(xué)生目前的消費狀況和影響大學(xué)生消費水平的因素,探究不同性別的群體消費水平的差異性,本文基于某高校大學(xué)生的消費狀況數(shù)據(jù)進行分析。本次調(diào)查采取隨機抽樣的方式,共發(fā)放問卷320份,其中有效問卷為287份,問卷的有效回答率為89.7%。樣本中男性大學(xué)生為154人,女性大學(xué)生為133人。
二、描述性統(tǒng)計
通過對樣本數(shù)據(jù)進行描述性分析可知,樣本的構(gòu)成為男生占54%,女生占46%;男生的月平均花費為1152元,女生的月平均花費為1257元。大一、大二、大三、大四的分別各占總數(shù)的23.1%、30.8%、30.8%、15.4%。每個學(xué)生每月平均花費約為1194.16元;標準差和均值的標準誤分別為1.193和0.331,總體來講學(xué)生的月平均花費的差距并不是特別大,用樣本數(shù)據(jù)估計總體比較可靠。
三、正態(tài)性檢驗
將樣本數(shù)據(jù)進行探索性分析,通過正態(tài)性檢驗得出男生的月消費水平的偏度值為0.235,峰度值為-1.227;女生的月消費水平的偏度值為0.889,峰度值為1.339;說明男生和女生的月平均花費變量的分布近似于正態(tài)分布。K-S的統(tǒng)計量值為0.264和0.237,顯著性水平分別為0.262、0.200,均大于0.05,所以接受原假設(shè)認為月平均花費呈正態(tài)分布。年級的分布基本符合均值為2.38和標準差為1.044的正態(tài)分布。由月平均花費在不同消費層次的頻率分布直方圖可知學(xué)生的月平均消費分布是正態(tài)的[2]。
四、不同性別的學(xué)生在月平均花費上的差異
由描述性統(tǒng)計可知,男生的月平均花費為1152元,女生的月平均花費為1257元。為驗證男生和女生在月平均花費上是否有顯著性差異,通過獨立樣本t檢驗研究男生和女生的月平均花費是否有顯著性差異。根據(jù)上面的正態(tài)性檢驗的結(jié)果可知男生和女生的花費均服從正態(tài)分布的假設(shè)檢驗且男生和女生相互獨立,滿足t檢驗的要求。用獨立樣本t檢驗檢驗?zāi)猩团脑缕骄M是否有顯著性差異。結(jié)果如表1,方差齊性檢驗(即Levene檢驗)的F值為0.027,顯著性水平sig=0.872>0.05,因此認為男生和女生的方差差異不顯著;在假設(shè)方差不顯著的情況下均值檢驗的t值為-0.135,sig=0.893>0.05,接受男生和女生的月平均花費相等假設(shè),兩組的均值的差值為-95.24。
五、休閑娛樂方式對月平均花費的影響
在受訪者中,76%的大學(xué)生的主要休閑娛樂方式是網(wǎng)購,65%的大學(xué)生的主要休閑娛樂方式是打游戲,42%的大學(xué)生的主要休閑娛樂方式是旅游。利用單因變量多因素方差分析研究大學(xué)生平常的休閑娛樂方式對大學(xué)生消費水平的影響,通過SPSS進行分析各因素的偏差方差平方和、自由度、均方、F值、sig。其中交互檢驗的結(jié)果sig>0.05認為在顯著性水平為0.05上認為休閑娛樂方式對大學(xué)生的月消費無顯著性影響。網(wǎng)購、旅游、逛街的顯著性水平sig均小于0.05,因此可以認為在顯著性水平為0.05的條件下,大學(xué)生的網(wǎng)購、旅游、逛街對月生活消費有顯著性的影響。而看電影,去KTV、看電影、棋牌娛樂、打游戲、去游樂場對大學(xué)生的月生活花費無顯著性影響。
結(jié)語
通過調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)不同性別的大學(xué)生的消費水平?jīng)]有顯著性的差異,而學(xué)生經(jīng)常網(wǎng)購、旅游、逛街的休閑娛樂方式對學(xué)生的月消費水平有顯著性的影響。由于大學(xué)生還未進入社會經(jīng)濟上較多的依賴父母,因此學(xué)生的月消費水平在一定程度上受到家庭經(jīng)濟狀況的限制[3]。
隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,消費類別越來越多種多樣,大學(xué)生易受外界誘惑,大部分學(xué)生能進行合理的消費支出,但仍會存在盲目消費、互相攀比的現(xiàn)象,因此學(xué)校和家庭應(yīng)加強對大學(xué)生消費方式的引導(dǎo)和教育,積極采取合理的對策引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的消費觀念。
參考文獻
[1]陳璐玭. 當代大學(xué)生消費現(xiàn)狀研究——基于南京N高校的調(diào)查數(shù)據(jù)[J]. 當代經(jīng)濟,2015,(21):116-117.
[2]林梅. 當代大學(xué)生消費現(xiàn)狀調(diào)查、成因分析及其對策設(shè)計——基于S市若干高校的調(diào)查數(shù)據(jù)[J]. 華東理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2012,(02):33-38+62.
[3]王遠,姜天夢,馬騰,肖錦坤,楊勝剛. 當代大學(xué)生的理性消費問題——基于湖南省高校大學(xué)生的消費現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 嘉興學(xué)院學(xué)報,2011,(02):104-111.endprint