多機(jī)組復(fù)雜堆型核電維修人員培訓(xùn)體系優(yōu)化與實(shí)踐

曹棟

【摘 要】秦山核電基地有9臺(tái)機(jī)組在運(yùn)行，其維修任務(wù)由多個(gè)部門承擔(dān)，近年來，對(duì)維修人員一體化培訓(xùn)體系進(jìn)行了探索和實(shí)踐，通過優(yōu)化維修人員培訓(xùn)途徑，優(yōu)化維修人員培訓(xùn)大綱，設(shè)計(jì)維修人員通用技能、專業(yè)技能、專項(xiàng)技能培訓(xùn)等措施，逐步統(tǒng)一了維修人員培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)和組織方式，建立了一體化化培訓(xùn)體系，大大節(jié)約了培訓(xùn)資源和管理成本。

【關(guān)鍵詞】維修人員培訓(xùn)體系；通用技能培訓(xùn)；專業(yè)技能培訓(xùn)

0 背景

秦山目前核電基地有9臺(tái)在運(yùn)行機(jī)組，堆型涉及重水堆、壓水堆，功率自30萬兆瓦至100萬兆瓦，機(jī)組結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，9臺(tái)機(jī)組的維修工作由6個(gè)主要部門負(fù)責(zé)。

一名新員工進(jìn)入維修部門后，其培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)科目的開發(fā)、培訓(xùn)的實(shí)施，培訓(xùn)結(jié)果的評(píng)價(jià)、培訓(xùn)進(jìn)程的控制等均由維修各部門自行負(fù)責(zé)，人員的培訓(xùn)體系不盡相同，由于維修類諸多培訓(xùn)如電工基礎(chǔ)等課程有較強(qiáng)的通用性，在各部門自行組織的實(shí)施培訓(xùn)中會(huì)存在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不一致、資源浪費(fèi)等問題。為節(jié)約培訓(xùn)資源，提高培訓(xùn)效果，需要對(duì)維修人員培訓(xùn)體系進(jìn)行了大力優(yōu)化。

1 設(shè)計(jì)維修人員標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)途徑

為建立一套完整、標(biāo)準(zhǔn)化的秦山核電維修人員培訓(xùn)體系，維修領(lǐng)域成立機(jī)械、電氣、儀控、專項(xiàng)組，各專項(xiàng)組按照系統(tǒng)化培訓(xùn)方法（SAT）理論，對(duì)培訓(xùn)部門組織維修部門對(duì)維修崗位按照機(jī)械、電氣、儀控專業(yè)進(jìn)行崗位分析和任務(wù)分析，根據(jù)分析結(jié)果對(duì)維修人員的培訓(xùn)按照培訓(xùn)內(nèi)容和階段分類，結(jié)合維修人員培訓(xùn)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和公司當(dāng)前的管理結(jié)構(gòu)，對(duì)維修人員培訓(xùn)途徑進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃。

維修人員培訓(xùn)途徑將檢修工的培訓(xùn)資格與授權(quán)分為輔助檢修工（初級(jí)）、檢修工（中級(jí)）、主檢修工（高級(jí)）三個(gè)級(jí)別，維修人員完成相應(yīng)階段培訓(xùn)并考核合格后，可獲得相應(yīng)級(jí)別的授權(quán)，從事該級(jí)別崗位維修工作：

輔助檢修工（初級(jí)）：具有執(zhí)行檢修工作的輔助任務(wù)資格。這些缺乏檢修工作經(jīng)驗(yàn)的員工，可給其他較高資格等級(jí)的維修人員提供支持，并可從事檢修工崗位上準(zhǔn)備工器具、零配件和工作文件，操作工具和測試設(shè)備，設(shè)立清潔控制區(qū)、安裝臨時(shí)腳手架或梯子等工作?？蓞f(xié)助和觀察高級(jí)別資格人員執(zhí)行檢修任務(wù)。

檢修工（中級(jí)）：具有執(zhí)行檢修工作的一般任務(wù)資格。可從事的檢修崗位中對(duì)設(shè)備進(jìn)行的維護(hù)、保養(yǎng)、修理和更換等工作。

主檢修工（高級(jí)）：具有執(zhí)行檢修工作的所有任務(wù)資格?？稍跊]有監(jiān)督的情況下，執(zhí)行檢修崗位對(duì)設(shè)備進(jìn)行的修理、更換、校準(zhǔn)、故障維修和失效分析等工作。

2 維修人員培訓(xùn)大綱的設(shè)計(jì)

維修人員崗位培訓(xùn)大綱的培訓(xùn)大綱進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，培訓(xùn)大綱科目類別分為新員工入職培訓(xùn)、基本安全培訓(xùn)、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)、專業(yè)理論培訓(xùn)、電站系統(tǒng)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、國家強(qiáng)制資格、臨時(shí)性專題培訓(xùn)九個(gè)標(biāo)準(zhǔn)板塊。

1）新員工入職培訓(xùn)：

新員工入職培訓(xùn)由公司統(tǒng)一組織實(shí)施，其培訓(xùn)內(nèi)容主要包含入職教育培訓(xùn)和運(yùn)行崗位實(shí)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)長約為2周，主要使新入職員工對(duì)于公司組織結(jié)構(gòu)和核電廠主要工作有初步認(rèn)知。

2）基本安全培訓(xùn)

維修人員在上崗前進(jìn)行的安全、組織過程和質(zhì)量等方面的知識(shí)和意識(shí)方面的培訓(xùn)，在進(jìn)行考核合格后，以確保其已經(jīng)具有安全和質(zhì)量方面的知識(shí)和意識(shí)。這部分課程包括工業(yè)安全、輻射防護(hù)、安全質(zhì)量、消防保衛(wèi)、核安全文化、應(yīng)急等。

3）基礎(chǔ)理論培訓(xùn)

基礎(chǔ)理論培訓(xùn)是為維修人員提供必要的基礎(chǔ)知識(shí)和能力，以幫助他們理解維修專業(yè)概念，并將這些理論應(yīng)用到崗位工作中。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括運(yùn)行概述、反應(yīng)堆物理、熱工水力、材料基礎(chǔ)、核安全基礎(chǔ)、通用機(jī)械設(shè)備簡介、蒸汽動(dòng)力系統(tǒng)、電力系統(tǒng)與設(shè)備概述、儀表與控制基礎(chǔ)等。

4）專業(yè)理論培訓(xùn)

專業(yè)理論培訓(xùn)是除基礎(chǔ)理論外，各維修崗位專業(yè)技能所需的相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)，維修學(xué)員完成這些專業(yè)理論的培訓(xùn)后，可更好地理解維修專業(yè)技能要求，并在維修技能活動(dòng)中應(yīng)用這些理論知識(shí)。主培訓(xùn)內(nèi)容見下表：

5）電站系統(tǒng)培訓(xùn)

電站系統(tǒng)培訓(xùn)主要是培訓(xùn)維修人員工作中所涉及的系統(tǒng)，使其了解維修工作的范圍和要求。對(duì)于學(xué)習(xí)電系統(tǒng)培訓(xùn)，可幫助維修人員了解單個(gè)系統(tǒng)維修的重要性、以及維修工作對(duì)運(yùn)行的影響。在培訓(xùn)過程中，可通過使用運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)信息來強(qiáng)化維修工作期望和要求，培訓(xùn)時(shí)要強(qiáng)調(diào)運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)的狀況和所需吸取的教訓(xùn)，而不是與事件發(fā)生時(shí)間和地點(diǎn)相關(guān)的具體信息。維修人員的系統(tǒng)培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括一回路系統(tǒng)、二回路系統(tǒng)、輔助系統(tǒng)、電氣和監(jiān)測系統(tǒng)的總體介紹。由于各系統(tǒng)不一樣，可根據(jù)實(shí)際系統(tǒng)狀況，按照維修人員的崗位工作職責(zé)要求，以及維修專業(yè)要求，選擇與維修崗位相關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行培訓(xùn)。

6）技能培訓(xùn)

維修技能培訓(xùn)是一種典型的動(dòng)手操作培訓(xùn)，與現(xiàn)場工作的仿真度要求較高。通常選取與現(xiàn)場一致的設(shè)備或相似度較高的模擬體，配以合適的工器具和耗材，遵循現(xiàn)場實(shí)際工作流程和規(guī)定，使用維修規(guī)程，按照維修人員行為規(guī)范開展實(shí)操，部分維修任務(wù)還需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成。在維修活動(dòng)中動(dòng)手操作可提高對(duì)技能的掌握程度，加強(qiáng)正確維修實(shí)踐和程序的運(yùn)用。

維修領(lǐng)域培訓(xùn)大綱審查工作組組織維修技術(shù)專家通過任務(wù)分析，根據(jù)任務(wù)的種類、難度、重要性、執(zhí)行頻率將維修技能類培訓(xùn)科目分為維修通用技能一、維修通用技能二、維修專業(yè)技能和專項(xiàng)技能。

1）維修通用技能一

這部分培訓(xùn)內(nèi)容主要為維修工基礎(chǔ)的操作行為、安全知識(shí)、常見儀器的使用，其中機(jī)械14項(xiàng)、電氣15項(xiàng)、儀控15項(xiàng)每個(gè)專業(yè)總計(jì)209學(xué)時(shí)，由培訓(xùn)部門統(tǒng)一組織實(shí)施。

2）維修通用技能二

這部分內(nèi)容分為兩類，第一類主要為通用的維修行為規(guī)范等管理培訓(xùn)。第二類主要為機(jī)、電、儀通用性較強(qiáng)、較為典型的操作類培訓(xùn)，共計(jì)兩個(gè)月。

3）維修專業(yè)技能

針對(duì)不同專業(yè)班組，開發(fā)了典型設(shè)備、專業(yè)的維修技能培訓(xùn)，主要包括轉(zhuǎn)機(jī)、通風(fēng)空調(diào)、管道閥門、容器、汽機(jī)、電機(jī)、高壓、低壓、繼保、核島/常規(guī)島儀表、輻射儀表、控制保護(hù)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。

4）專項(xiàng)技能培訓(xùn)

專項(xiàng)培訓(xùn)主要為各機(jī)組特有、核心、重要系統(tǒng)設(shè)備的日常維修、解體保養(yǎng)、更換等操作技能，由各維修處室根據(jù)崗位任務(wù)開發(fā)培訓(xùn)課程、編制培訓(xùn)材料、組織實(shí)施培訓(xùn)。

5）管理培訓(xùn)

管理培訓(xùn)是為了貫徹公司相關(guān)管理要求，提高安全業(yè)績而開展的相關(guān)管理規(guī)定的培訓(xùn)。主要為時(shí)間管理、溝通交流等培訓(xùn)。

6）國家強(qiáng)制資取證格培訓(xùn)

主要包括特種作業(yè)取復(fù)證培訓(xùn)、資格取證培訓(xùn)等熱內(nèi)容，如起重、叉車、電工等。

7）臨時(shí)性專題培訓(xùn)

因臨時(shí)工作任務(wù)或上級(jí)要求開展的培訓(xùn)項(xiàng)目。

3 結(jié)論

通過2015年、2016年在新入職維修人員培訓(xùn)上的驗(yàn)證實(shí)施，該培訓(xùn)體系培訓(xùn)職責(zé)清晰，課程開發(fā)符合崗位需求，培訓(xùn)整體流程有效，在提升整體培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí)、大大節(jié)約了培訓(xùn)資源，同時(shí)對(duì)核電領(lǐng)域標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)體系建設(shè)具有參考價(jià)值。

[責(zé)任編輯：張濤]endprint