摘 要:網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)大學(xué)生的思想觀念、政治態(tài)度、價(jià)值取向、思維模式、個(gè)性心理等產(chǎn)生巨大影響,在給高校培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“核心價(jià)值觀”)帶來(lái)良好機(jī)遇的同時(shí),也提出嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)高校核心價(jià)值觀培育有正面和負(fù)面雙重影響。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)輿論培育大學(xué)生的核心價(jià)值觀,必須采取正確的引導(dǎo)策略:溯本清源、搭橋治橋、自律他律,從而促進(jìn)高校核心價(jià)值觀培育。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)輿論;高校;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;對(duì)策
自黨的十八大提出“三個(gè)倡導(dǎo)”、積極培育核心價(jià)值觀以來(lái),上至國(guó)家每日要聞,下至街巷標(biāo)語(yǔ),全社會(huì)學(xué)習(xí)核心價(jià)值觀的氛圍十分濃厚。同時(shí),隨著信息時(shí)代的到來(lái),互聯(lián)網(wǎng)成為集交流、購(gòu)物、娛樂(lè)、獲取信息和傳播輿論為一體的媒介工具,與人們的關(guān)系日益密切。網(wǎng)絡(luò)深入高校,青年學(xué)子成為網(wǎng)絡(luò)文化生活主體,網(wǎng)絡(luò)輿論也已成為大學(xué)生生活中不可或缺的一部分?,F(xiàn)實(shí)生活的實(shí)踐證明,輿論已成為影響人們社會(huì)生活和思想行為的一種巨大精神力量。
網(wǎng)絡(luò)輿論有著積極的影響,能夠促進(jìn)高校核心價(jià)值觀的推進(jìn),同時(shí),其負(fù)面導(dǎo)向也為培育工作帶來(lái)挑戰(zhàn),因此,如何因勢(shì)利導(dǎo),保持正確輿論導(dǎo)向,讓大學(xué)生正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)輿論,以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)高校核心價(jià)值觀培育的正面效應(yīng),消弭其負(fù)面影響,成為我們所要探討的一個(gè)重要的時(shí)代課題。
一、溯本清源——純化高校培育核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)輿論主體
第一,從“把關(guān)人”到“引路人”,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論源頭的引導(dǎo)。扶植網(wǎng)站的“國(guó)家隊(duì)”,加強(qiáng)主流網(wǎng)絡(luò)媒體建設(shè),用主流的聲音引導(dǎo)輿論。網(wǎng)站的“國(guó)家隊(duì)”是指國(guó)家和地方重點(diǎn)扶植的新聞網(wǎng)站及傳統(tǒng)新聞媒體的網(wǎng)站。雖然網(wǎng)絡(luò)傳播中主體多元化,但人們對(duì)主流媒體的信賴(lài)感是不會(huì)輕易改變的,而國(guó)家與地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站及傳統(tǒng)媒體網(wǎng)站無(wú)疑具有這種讓人們信賴(lài)的權(quán)威性與品牌優(yōu)勢(shì)。政府可以在資金、政策上對(duì)國(guó)家與地方重點(diǎn)新聞網(wǎng)站給予扶持,形成一支政府管得住、網(wǎng)民信得過(guò)的主流網(wǎng)絡(luò)媒體,實(shí)現(xiàn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)傳播監(jiān)督與控制的陣地。并通過(guò)提高政府自身的網(wǎng)絡(luò)新聞宣傳工作水平,建立健全社會(huì)一體化的網(wǎng)絡(luò)新聞事業(yè)管理體制,加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的管理,來(lái)努力掌握網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳陣地的主動(dòng)權(quán),正確引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。
第二,高揚(yáng)主旋律,占領(lǐng)高校網(wǎng)絡(luò)主陣地,引領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)輿論。網(wǎng)絡(luò)輿論內(nèi)容眾多,高校必須高度重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想道德的影響,盡快用社會(huì)主義核心價(jià)值體系占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,站在培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略高度來(lái)看待網(wǎng)絡(luò),要充分利用網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互動(dòng)性和民主性等特點(diǎn),大力開(kāi)展網(wǎng)上社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)和幫助當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高大學(xué)生的辨別是非的能力,增強(qiáng)其抵御網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的能力。在高校網(wǎng)絡(luò)中建立自己的輿論陣地,對(duì)網(wǎng)上熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行交流,在把握學(xué)生思想動(dòng)向的同時(shí),主動(dòng)將核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵賦予其中,注意引導(dǎo)。由于高校網(wǎng)絡(luò)輿論反映的大都是大學(xué)生思想上、認(rèn)識(shí)上的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)這些問(wèn)題的分析解答往往會(huì)對(duì)大學(xué)生的思想、價(jià)值觀念產(chǎn)生潛移默化的影響,在對(duì)輿論的引導(dǎo)過(guò)程中,教育者應(yīng)注重將核心價(jià)值觀這一主旋律與當(dāng)前大學(xué)生思想發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)其吸引力、說(shuō)服力、引導(dǎo)力,從而鞏固其在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。
第三,建立網(wǎng)絡(luò)輿論預(yù)警機(jī)制,“預(yù)引結(jié)合”。輿論方向的引導(dǎo)重要,輿論預(yù)警同樣重要。通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查和輿情分析來(lái)準(zhǔn)確把握社會(huì)熱點(diǎn)和大學(xué)生關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題,了解大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),尤其是帶有傾向性、苗頭性的情況,如沖突性強(qiáng)、政治性顯化、倫理道德失衡的焦點(diǎn)問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)上輿情的研究,認(rèn)真分析輿情產(chǎn)生的原因、發(fā)展趨勢(shì)及其對(duì)大學(xué)生思想的影響,形成含金量高、參考價(jià)值大的深層次信息。要形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、反應(yīng)靈敏、高效暢通的網(wǎng)上輿情收集反饋機(jī)制,實(shí)現(xiàn)預(yù)警機(jī)制的網(wǎng)絡(luò)化、智能化和自動(dòng)化。通過(guò)一系列預(yù)警機(jī)制和工作,提前預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)的輿論方向,在高校主流論壇上進(jìn)行觀點(diǎn)的剖析和深化,使大學(xué)生對(duì)其有更加深刻全面的理解,防止被負(fù)面的輿論導(dǎo)向所干擾迷惑,引導(dǎo)其向積極的方向發(fā)展。預(yù)防與引導(dǎo)并行。
二、搭橋治橋——健全高校培育核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)輿論介體
第一,通過(guò)健全網(wǎng)絡(luò)文化管理,規(guī)范制度來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論規(guī)制,引導(dǎo)大眾傳媒行為。網(wǎng)絡(luò)具有自由、交互、虛擬、快捷等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)使得網(wǎng)絡(luò)輿論的力量變得更加強(qiáng)大,也給網(wǎng)絡(luò)規(guī)制工作增加難度。然而,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)輿論演變成網(wǎng)絡(luò)犯罪的情況也逐漸增多,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管,為高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育構(gòu)建防火墻,迫在眉睫。大眾傳媒在個(gè)體價(jià)值觀形成過(guò)程中起重要的導(dǎo)向作用。傳媒對(duì)社會(huì)的覆蓋面和大學(xué)生的影響越來(lái)越大,要采取相關(guān)措施來(lái)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論規(guī)制。一要構(gòu)建法律防線(xiàn)。針對(duì)當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)世界的病毒、色情等有害信息,大規(guī)模發(fā)送垃圾郵件及網(wǎng)絡(luò)短信定制“陷阱”等信息安全的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)加快建設(shè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控和管理的法制體系,牢牢構(gòu)筑法律防線(xiàn)。二要強(qiáng)化政府管理職能。政府必須擔(dān)負(fù)起統(tǒng)籌決策、宏觀管理的職責(zé),構(gòu)筑防線(xiàn),對(duì)各類(lèi)媒體尤其是互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行實(shí)時(shí)有效的監(jiān)控,為高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育提供健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。三是要通過(guò)技術(shù)支撐來(lái)凈化網(wǎng)絡(luò)輿論。充分發(fā)揮科學(xué)技術(shù)的自我控制能力,采取技術(shù)性防范措施,逐步防止網(wǎng)絡(luò)失范行為發(fā)生。政府應(yīng)積極推廣智能型自動(dòng)控制、過(guò)濾軟件系統(tǒng),利用主干路由器關(guān)鍵詞阻斷等高科技手段對(duì)各網(wǎng)站隨時(shí)瀏覽跟蹤,實(shí)行實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)化管理。
第二,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的倫理道德建設(shè),強(qiáng)化行業(yè)自律。網(wǎng)絡(luò)輿論的不斷發(fā)生,離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)媒體的廣泛參與。網(wǎng)絡(luò)負(fù)面性輿論的不斷存在,使得加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員的道德自律意識(shí)成為社會(huì)各界的廣泛共識(shí)。因此,在網(wǎng)絡(luò)輿論背景下開(kāi)展大學(xué)生核心價(jià)值觀培育,必須提高網(wǎng)絡(luò)媒體職業(yè)素養(yǎng),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)媒體的網(wǎng)絡(luò)行為自律意識(shí)教育。要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商遵守行業(yè)道德公約,不制作、不傳播有害信息,不鏈接反動(dòng)、色情網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè),并通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)建文明網(wǎng)站、開(kāi)設(shè)文明頻道、評(píng)選文明版主的網(wǎng)上精神文明創(chuàng)建活動(dòng),在全社會(huì)樹(shù)立良好的網(wǎng)絡(luò)道德風(fēng)尚,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的倫理建設(shè)。要求網(wǎng)絡(luò)媒體既要堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,通過(guò)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)獲取利潤(rùn),維持網(wǎng)站生存,又要始終堅(jiān)持新聞媒體的政治導(dǎo)向和保證功能,堅(jiān)守自身捍衛(wèi)社會(huì)良知的道德底線(xiàn);既要以更加積極、健康、豐富的娛樂(lè)休閑內(nèi)容來(lái)滿(mǎn)足網(wǎng)民不斷增長(zhǎng)的精神文化生活需要,又要努力提升文化的內(nèi)涵,陶冶網(wǎng)民情操,肩負(fù)起網(wǎng)絡(luò)媒體引導(dǎo)網(wǎng)民積極向上的責(zé)任。endprint
三、自律他律——優(yōu)化高校培育核心價(jià)值觀的網(wǎng)絡(luò)輿論客體
第一,樹(shù)立正確的信息素質(zhì)教育,提升大學(xué)生的理論解析力和輿論分辨力?!爸{言止于智者”,這句話(huà)在一定程度上說(shuō)明了面臨信息“污染”時(shí),主體自身素質(zhì)的重要性。當(dāng)前學(xué)生網(wǎng)民的信息素養(yǎng)并不高,這主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息有效選擇和資源合理利用,因此必須對(duì)大學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育。一是要加強(qiáng)信息意識(shí)的培養(yǎng),特別是對(duì)信息的敏感性和洞察力,使大學(xué)生能迅速有效地發(fā)現(xiàn)并掌握有價(jià)值的信息。二是要培養(yǎng)大學(xué)生信息分析與處理能力。特別是從眾多的信息中如何篩選、分析和加工,去偽存真,去粗取精。網(wǎng)絡(luò)傳播中各種信息紛繁復(fù)雜,這種能力顯得格外重要。引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)理論素質(zhì)和思辨能力的培養(yǎng),具有輿論鑒別力、解析力和抵御力。在教育途徑上可將信息素質(zhì)教育課程和其他培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)信息觀,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)空間信息的判斷力,提高對(duì)不良信息的免疫力,同時(shí)在信息發(fā)布與傳播方面恪守社會(huì)道德規(guī)范的要求,不制作、傳播對(duì)社會(huì)、他人有害的信息。以此來(lái)提升大學(xué)生的理論解析力和輿論分辨力,并理性表達(dá)自己的言論、觀點(diǎn)。
第二,注重網(wǎng)絡(luò)道德教育,促使網(wǎng)上自律和他律相結(jié)合。除了信息素質(zhì)教育和技術(shù)上的控制外,在網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)中也應(yīng)廣泛提倡社會(huì)公德意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高文明素質(zhì),加強(qiáng)對(duì)上網(wǎng)者自我約束。任何一個(gè)正派文明的人都應(yīng)該自覺(jué)抵制來(lái)自任何渠道的信息垃圾,并自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)信息的健康。同時(shí)加強(qiáng)他律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)上行為監(jiān)控,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)不健康、不道德的網(wǎng)上宣傳后,立即向?qū)W校網(wǎng)絡(luò)管理部門(mén)報(bào)告,及時(shí)、嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)德教育,促使網(wǎng)上自律和他律相結(jié)合。我們要充分重視和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù),開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)道德教育,倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,積極引導(dǎo)大學(xué)生懂是非、明榮辱,促進(jìn)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德的形成。可以通過(guò)網(wǎng)上班會(huì)、新聞專(zhuān)題、在線(xiàn)訪談、Flash動(dòng)畫(huà)故事、DV宣傳片等多種形式,營(yíng)造大學(xué)生踐行核心價(jià)值觀的校園氛圍,倡導(dǎo)核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。結(jié)合國(guó)內(nèi)外的重大政治文化事件,在網(wǎng)上開(kāi)展一系列活動(dòng),吸引廣大學(xué)生參與,例如,結(jié)合“人肉搜索利弊談”等熱點(diǎn)問(wèn)題,增強(qiáng)大學(xué)生識(shí)別和評(píng)價(jià)信息的能力,抵御不良網(wǎng)絡(luò)輿論信息的誘惑,推進(jìn)大學(xué)生踐行核心價(jià)值觀。
參考文獻(xiàn):
[1]譚萍.中國(guó)網(wǎng)絡(luò)輿論現(xiàn)狀及引導(dǎo)方略[D].鄭州大學(xué)碩士學(xué)位論文,2005:9-13.
[2]王丹.網(wǎng)絡(luò)輿論對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀的影響研究[D].重慶郵電大學(xué)碩士學(xué)位論文,2011:12-15.
[3]彭俊樺.大學(xué)生核心價(jià)值觀踐行研究[D].福建師范大學(xué)博士學(xué)位論文,2014:36-38.
作者簡(jiǎn)介:楊瑞(1994—)女,云南玉溪人,云南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理專(zhuān)業(yè)碩士研究生。endprint