李 野
(遼寧大連市金州區(qū)第一人民醫(yī)院,遼寧 大連 116105)
某院臨床抗生素不合理用藥的分析及對策探究
李 野
(遼寧大連市金州區(qū)第一人民醫(yī)院,遼寧 大連 116105)
目的分析探討我院出現(xiàn)的不合理應用抗生素的情況,并針對相應的不合理之處進行處理,提出相應的對策,為臨床治療提供有利依據(jù)。方法選取2015年2月31日至2015年3月31日我院開出的21000張臨床處方,對其中涉及抗生素用法及用量的處方進行統(tǒng)計分析,并根據(jù)相關藥品管理的規(guī)定對其中不合理應用抗生素的處方進行統(tǒng)計,并記錄其中不合理應用抗生素的類型及原因,提出相應的解決策略。結果在選取的21000張?zhí)幏街杏?756張使用抗生素的處方,占所選總處方量的13.12%,其中不合理應用抗生素的處方共678張,占使用抗生素處方的24.60%,其中不合理應用抗生素處方的類型主要表現(xiàn)為不良反應相加、重復用藥、無指證用藥、溶媒不當、藥理拮抗、選藥不當、劑量不當、用藥時間不當?shù)?。結論在臨床使用抗生素的過程中,要對其使用的指征進行嚴格的遵循,做到規(guī)范、科學的使用抗生素,避免不合理抗生素使用情況的出現(xiàn),為醫(yī)務人員合理的使用抗生素進行指導。
抗生素;不合理用藥;對策
1.1 資料:選擇2015年2月至2015年3月我院開出的21000張臨床處方,其中男性患者處方12456張,女性患者處方8544張,年齡在26~77歲,平均年齡(47.54±2.18)歲,所選處方科室包括耳鼻喉科、婦產(chǎn)科、外科、內科等。對各科室所抽取的處方數(shù)量進行統(tǒng)計學檢驗,結果均衡可比(P>0.05)。
1.2 方法:依據(jù)抗生素臨床應用指導原則、藥理學的知識、藥品的說明書等,并結合患者的年齡、診斷、性別、病史等,對處方中所涉及的抗生素名稱、類別、規(guī)格、使用時間、療程、劑量、配伍等進行統(tǒng)計分析。
1.3 觀察項目[4]:觀察所選處方中使用抗生素處方的情況,并對不合理使用抗生素的情況進行統(tǒng)計,同時記錄不合理應用抗生素的類型。
對2015年2月至2015年3月我院開出的21000張臨床處方進行分析,其中有2756張使用抗生素的處方,占所選總處方量的13.12%,其中不合理應用抗生素的處方共678張,占使用抗生素處方的24.60%,其中不合理應用抗生素處方的類型主要表現(xiàn)為不良反應相加、重復用藥、無指證用藥、溶媒不當、藥理拮抗、選藥不當、劑量不當、用藥時間不當?shù)取R姳?。
表1 不合理應用抗生素情況(n/%)
在臨床上對感染性疾病進行治療時,最直接和最有效的藥物之一是抗生素[5],抗生素是西藥領域的重要篇章,抗生素的出現(xiàn),不僅使人們戰(zhàn)勝疾病的能力增強,也使得臨床上的治愈率增加,同時還提高了醫(yī)療的水平[6]。然而,隨著抗生素種類及劑型的不斷增加,抗生素濫用的情況也在不斷的出現(xiàn),在歐美的一些國家,其抗生素藥品使用占到所有藥品的百分之十左右[7],在我國此比例則變?yōu)榘俜种迨?,不合理應用抗生素的情況大大增加,這種不合理的應用導致了嚴重的后果,其使患者的心理及生理痛苦增加,也加重了患者的經(jīng)濟負擔,所以,在使用抗生素的過程中,要合理的對其進行使用,必須引起義務人員的高度重視。在本研究中分析探討我院出現(xiàn)的不合理應用抗生素的情況,并針對相應的不合理之處進行處理,提出相應的對策,為臨床治療提供有利依據(jù)。結果顯示在選取的21000張?zhí)幏街杏?756張使用抗生素的處方,占所選總處方量的13.12%,其中不合理應用抗生素的處方共678張,占使用抗生素處方的24.60%,其中不合理應用抗生素處方的類型主要表現(xiàn)為不良反應相加、重復用藥、無指證用藥、溶媒不當、藥理拮抗、選藥不當、劑量不當、用藥時間不當?shù)取?/p>
導致臨床上抗生素濫用的因素有很多,如社會因素、醫(yī)院因素、醫(yī)師因素等,針對這些因素要采取必要的解決措施:①對抗生素使用的方法、適應證、注意事項等做到牢固的掌握,嚴格的按照使用原則進行使用,對預防性使用抗生素的情況進行有效的控制,使用抗生素之前要進行藥敏實驗和細菌的培養(yǎng),同時也要防止自身菌群因抗生素的使用而失調。②使用抗生素要科學合理,一方面要劑量適當,另一方面療程要充足,并且要針對患者本身的情況決定抗生素的應用情況。③避免重復使用抗生素,在臨床上要盡量使用普通、單一、窄譜的抗生素。④嚴格的監(jiān)控病原學,加強對微生物學人才的培養(yǎng),提高病原菌的培養(yǎng)和分離技術。⑤根據(jù)患者的個體情況制定個性化的治療方案,并加強醫(yī)務人員的專業(yè)知識學習,做到更科學的使用抗生素。
綜上所述,在臨床使用抗生素的過程中,要做到規(guī)范、科學的使用抗生素,要對其使用的指征進行嚴格的遵循,發(fā)揮抗生素的最大效能,避免不合理抗生素使用情況的出現(xiàn),為醫(yī)務人員合理的使用抗生素進行指導。
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R978.1;R969.3 文獻標識碼:B 文章編號:1671-8194(2017)24-0030-02抗生素[1]指的是高等植物或者細菌、真菌等微生物在生活過程中所產(chǎn)生的具有對抗病原體或者其他活性的一種次級代謝產(chǎn)物,此產(chǎn)物可以對活細胞發(fā)育產(chǎn)生干擾??股氐膽靡匪莸?0世紀[2],它的發(fā)現(xiàn)是醫(yī)學界中的一項卓越的成就,其在治療感染性疾病過程中,具有明確的臨床效果,與此同時,如果抗生素被濫用,細菌產(chǎn)生耐藥性,其也是導致藥源性疾病的因素之一[3]。不合理的應用抗生素不僅對患者造成不良的影響,也對醫(yī)療資源造成了一種浪費,因此,規(guī)范抗生素的應用具有重要的臨床意義,本次研究分析探討我院出現(xiàn)的不合理應用抗生素的情況,并針對相應的不合理之處進行處理,提出相應的對策,為臨床治療提供有利依據(jù)。具體介紹如下。