包廣琴
【真題回放】
良言,好話,有益的話。比如,師生間交心的話,朋友間規(guī)勸的話,陌生人寬容的話,書(shū)本上警策的話……好話還得好好說(shuō),長(zhǎng)話短說(shuō),直白的話可以含蓄地說(shuō),嚴(yán)肅的話可以輕松地說(shuō)……說(shuō)好話,好好說(shuō)話,都會(huì)讓人如沐春風(fēng)。以“良言如春”為題,寫(xiě)一篇文章。(60+3分)
要求:(1)自選文體(詩(shī)歌除外),不少于600字。
(2)感情真摯,不得抄襲。
(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
(4)書(shū)寫(xiě)分3分,請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。
【名師題解】
根據(jù)材料,這是一個(gè)關(guān)于人生體驗(yàn)的命題材料作文。先審讀文題——良言如春。讀文題結(jié)構(gòu):主謂短語(yǔ),含主謂賓成分,陳述“良言”和“春”。讀表達(dá)形式:是比喻句,用的“春”的比喻意。讀題意:容易想到“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”“如沐春風(fēng)”。初步解讀題意:文明友善的話語(yǔ)、勸人向上向善的語(yǔ)言如春天般溫暖。
再看材料關(guān)鍵句:“說(shuō)好話,好好說(shuō)話,都會(huì)讓人如沐春風(fēng)?!鳖}目關(guān)鍵詞:“良言”和“如春”。根據(jù)材料尤其是關(guān)鍵句可知,“良言”:好話,有益的話,好好說(shuō)話;“如春”,如沐春風(fēng)。前者指說(shuō)話的內(nèi)容或說(shuō)話的方式“良”,后者指說(shuō)此話的效果“好”??偠灾?,指好的(談話)內(nèi)容,好的(談話)方式,好的(談話)效果。當(dāng)然好內(nèi)容和好方式或擇其一說(shuō)之,或合二為一說(shuō)之皆可。
選材立意可以從三個(gè)方面入手:首先是好的內(nèi)容??梢允抢Ь持幸痪溟_(kāi)導(dǎo)的話,可以是尷尬中一句化解的話,可以是信心不足時(shí)一句鼓勵(lì)的話,當(dāng)然也可以是得意自滿時(shí)一句提醒的話,停滯不前時(shí)一句點(diǎn)撥的話……總之對(duì)當(dāng)事人有益。其次是好的方式。好聽(tīng)順耳的話,方式不是太重要。但批評(píng)點(diǎn)撥的話,更多的需要技巧。不揭人短處,不讓人難堪,不讓人排斥。注意說(shuō)話的場(chǎng)合,注意說(shuō)話的語(yǔ)氣,聽(tīng)者的心理……這些方面多挖掘。最后是好的效果。這也是文章要表明的重點(diǎn)。這樣的談話起到了怎樣好的效果?從而提升文章的主題,讓人警醒,又覺(jué)得溫暖。
選材角度上看,可以是他人對(duì)他人,可以是他人對(duì)自己,可以是自己對(duì)他人,特定的說(shuō)話情境是其重中之重。選材時(shí)還要注意三個(gè)原則:真、小、新。即:真實(shí),感人;小切口,以小見(jiàn)大;新穎,獨(dú)特。最后記敘文還是此文最好的表達(dá)文體。
【滿分佳作一】
良言如春
揚(yáng)州一考生
俗語(yǔ)云“忠言逆耳”,但唯有忍一時(shí)逆耳之苦,才可品得三春之甘。
——題記
我家樓下是一條小徑,少有人走。但不知從哪天開(kāi)始,每天都會(huì)有一個(gè)嘶啞的嗓音準(zhǔn)時(shí)從小道的這一頭挪向另一頭,“自家笨雞蛋,便宜賣了啊——”這長(zhǎng)長(zhǎng)的拖音質(zhì)感就像海岸邊的礁石,散發(fā)著一種滄桑的吸引力,讓人瞬間明白“啊,是那個(gè)賣蛋的老太太”,而紛紛走下樓去買(mǎi)那么幾個(gè)嘗鮮。久而久之,這聲音被居民習(xí)慣了,生意也逐漸冷清起來(lái),但那嘶啞的嗓音卻好似烙印一般始終刻在居民心里。
周五放學(xué),天色尚早,我在樓下轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),恰巧遇到了那賣蛋老太。她似乎喊累了,蹲在路邊,手里握著一顆蛋,仔細(xì)端詳著,像在研究什么奧秘,絲毫沒(méi)有注意到走過(guò)的我。
“買(mǎi)兩個(gè)雞蛋!”我向她丟了三個(gè)硬幣。硬幣落在地上,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧?。她抬起頭來(lái),稀疏的眉毛下閃出一道慍怒的眼光?!翱禳c(diǎn)呀!”我催促道。
只見(jiàn)她緩緩地抬起手來(lái),遞回那三個(gè)硬幣,干癟的唇動(dòng)了動(dòng):“小伙子,你要這樣,這蛋,我就不賣了。不要把窮苦人不當(dāng)人,我們也是要臉面的。”
“不賣就不賣,我還稀罕你家蛋不成!”我暗暗說(shuō),“真是個(gè)怪老太婆?!蔽乙话呀舆^(guò)錢(qián),掉頭就想走,卻又被那老太叫住了:“這樣,伢子,你要的這蛋我可以白送,但你這個(gè)人——我必須要教!”
她慢慢站起來(lái),沾滿灰的衣擺帶起一陣塵土。她從身后背的破布袋中取出兩個(gè)還有余溫的熟雞蛋,用塑料袋包好塞在我手里?!靶∝笞?,”她的語(yǔ)氣緩和了許多,“但凡是人,都有‘臉面,都要‘尊嚴(yán),每個(gè)人都有尊嚴(yán),哪怕是我這種沒(méi)啥用的人!”她咂了咂嘴,繼續(xù)說(shuō):“路邊的那些個(gè)乞丐也是要尊嚴(yán)的,你之前亂丟錢(qián)給人的樣子,不就是不看重別人的尊嚴(yán)嗎?”
我怔住了,沒(méi)想到,從一個(gè)賣雞蛋的鄉(xiāng)下老太口中竟然能說(shuō)出這些話。驚訝之余,我的心中涌上些悔意,我不由地低下了頭。讀了這么多年書(shū),我怎么連尊重人這么簡(jiǎn)單的道理都不懂呢?可能是看出了我的心思,老太突然笑了起來(lái),仿佛一個(gè)誨人不倦的老師安撫著知錯(cuò)的我,“伢子,你回家吧,蛋錢(qián)我不要了,就當(dāng)是我送你的吧。”
黃昏的金光照在她臉上,連那皺紋也泛著淡金色。她回過(guò)頭,離開(kāi)了,我握著手中仍有暖意的雞蛋,眼眶中眼淚打著轉(zhuǎn),心中卻涌出一池甘甜。
老人的話仿佛是一陣春風(fēng),在我的心海里掀起了一片春意盎然,讓我浮躁的心趨于沉靜。與良言的相遇,讓我找到了另一個(gè)春天。
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
考生以自己的一次“不文明”的親身經(jīng)歷,敘述了自己傾聽(tīng)一個(gè)素不相識(shí)的賣雞蛋的“老太”給他上的一節(jié)有關(guān)“尊嚴(yán)”的課。選材真實(shí),富有生活氣息,而且對(duì)青少年有現(xiàn)實(shí)教育意義。文章注意運(yùn)用了對(duì)比手法,將自己和老太太說(shuō)話的語(yǔ)氣對(duì)比,將自己前后與人交際的態(tài)度對(duì)比,將老太太生意清淡與為自尊寧可不做生意對(duì)比,鮮明地刻畫(huà)主人公形象,突出主旨。文章選取素材真實(shí)而親切,開(kāi)頭引用古語(yǔ)作為題記,很好地詮釋了文章的主旨。
【滿分佳作二】
良言如春
揚(yáng)州一考生
春,是怎樣的?或許是花開(kāi)似錦;或許是山頭內(nèi)斂的綠意,將冷臉笑成了花面;或許是潺潺的小溪,歡唱地尋找快樂(lè),尋找生命的氣息。而你曾想過(guò),良言,亦可如春。
外婆的良言,是春天的和風(fēng)
朦朧的夜晚,天上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星,大地也已經(jīng)沉睡。鄉(xiāng)間里,除了幾聲犬吠,能聽(tīng)到的只有那微微扇扇子的聲音,伴隨而來(lái)的,便是夾著泥土味的鄉(xiāng)音:“扇子扇涼風(fēng),扇夏不扇冬……”兒時(shí)的我躺在外婆懷里,不安分地用手扯了扯她的衣袖,歪過(guò)頭,“阿婆,為什么要將家里的菜送給領(lǐng)家的老奶奶?”外婆用手點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻尖:“老奶奶手腳不便,家里正巧多了,便送了去。”說(shuō)著,將頭湊在我耳邊:“小鬼,你要記住,與人為善,予己為善,當(dāng)你幫助別人時(shí),你也會(huì)快樂(lè)的?!蔽椅⑽㈩h首,“與人為善,予己為善……”心中默念著,小小的心靈里埋下了善良的種子。外婆的話,似春風(fēng)般拂面,讓我感到溫暖。
老師的良言,是春天的朝陽(yáng)
天空一碧如洗,燦爛的陽(yáng)光從密密的樹(shù)間投射下來(lái),將大地照得通亮。窗外陽(yáng)光明媚,風(fēng)光大好,可是我并沒(méi)有心思去欣賞,心里忐忑不安,焦急難耐。還有一會(huì)兒,我就要上臺(tái)了,就要登上那燈光照耀的舞臺(tái),就要在全校師生的注視下,進(jìn)行一段演講,平時(shí)一向無(wú)畏的我,竟慌了神,稿子抓在手中,顫顫發(fā)抖,冷汗漫遍了全身,我的心里不斷閃過(guò)放棄的念頭,我從未那么真切地感受到在困難前挫敗的痛苦。突然一只手拍了拍我的肩,不輕不重,恰到好處。我轉(zhuǎn)頭,竟是老師。我嘗試裝出坦然的樣子,但還是被老師發(fā)現(xiàn)了,“別怕,記住,美好是屬于自信者的,奇跡是屬于堅(jiān)定信念者的!”一個(gè)溫柔卻堅(jiān)定的聲音傳入我的耳中,似一只大手將我從深淵中拉了回來(lái),我拍拍胸脯以堅(jiān)定信念大步向舞臺(tái)跨去,綻放光彩。老師的話,似春天的朝陽(yáng),給我信心。
朋友的良言,是春天的花朵
在繁忙的功課中,我們忽視了太多太多。那是一個(gè)清晨,我趕著去學(xué)校,一路上,忽然看見(jiàn)幾個(gè)孩童牽著媽媽的手,同時(shí)將手中的鮮花遞給他們的媽媽,我疑惑不已,再往前走,看見(jiàn)了花店里擺滿了康乃馨,才知曉今天是母親節(jié),可又因?qū)W校有急事,便不以為意。到了學(xué)校,朋友便跑到我面前,將手中的賀卡迫不及待地放在我面前,笑道:“這是我送給媽媽的禮物,今天可是母親節(jié)呢!你打算給你媽媽送什么???”我頓了頓,禮物?我竟想不到她會(huì)如此上心。朋友似乎看出了什么,坐到我旁邊:“生我們養(yǎng)我們的都是母親,我們要懂得感恩呀!”看著她的眼睛,似乎發(fā)著光,我羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)時(shí),在回家的路上,我買(mǎi)下了最美麗的一朵康乃馨。朋友的話,似春天的花,在我心里開(kāi)放,促我成長(zhǎng)。
生活中的良言太多,而它們正似春天一般溫暖,似春天一般美麗。良言如春,良言與我相伴,讓我平和,給我溫暖,促我成長(zhǎng),激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
如春良言實(shí)在太多,考生選擇了三個(gè)人的溫暖良言,娓娓道來(lái),讓人感覺(jué)自然親切,極富感染力。更巧妙的是,每一個(gè)故事都是生活中我們常見(jiàn)的小事,考生卻能在小事中融進(jìn)種種人生感悟,把敘事和抒情結(jié)合在一起,讀起來(lái)非常自然。小標(biāo)題的結(jié)構(gòu),讓文章結(jié)構(gòu)緊湊又條理清晰,最后一節(jié)對(duì)全文歸納總結(jié),點(diǎn)明主旨。endprint