高校大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究

【摘 要】良好的人際交往能力以及良好的人際關(guān)系是當(dāng)代大學(xué)生生存和發(fā)展的必要條件。當(dāng)代大學(xué)生作為一個(gè)特殊群體，面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和日益強(qiáng)大的社會(huì)心理壓力，如何認(rèn)識(shí)和正確處理大學(xué)人際交往中存在的問(wèn)題具有及其重要的意義。

【關(guān)鍵詞】人際交往；人際關(guān)系；健康發(fā)展

良好的人際關(guān)系不僅是大學(xué)生心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的重要指標(biāo)，也是其今后事業(yè)發(fā)展與人生幸福的基石。從生理角度看，大學(xué)生正處在熱情、自信、充滿著對(duì)未來(lái)生活好奇的年齡階段，但近期新聞里頻繁爆出大學(xué)生宿舍不和諧所引發(fā)的各類案件。面對(duì)社會(huì)的種種輿論，大學(xué)生們對(duì)今后如何處理好人際關(guān)系十分擔(dān)憂。

一、目前大學(xué)生人際關(guān)系存在的問(wèn)題

大學(xué)生對(duì)人際交往有著強(qiáng)烈的心理需求，但在交往行為上卻存在著這樣那樣的偏差。

（一）過(guò)分以自我為中心

許多同學(xué)都是以自我為中心活動(dòng)的，遇事沖動(dòng)，凡事以自我利益為標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小時(shí)就可能會(huì)與身邊的人發(fā)生沖突。但在信息社會(huì)時(shí)期的社會(huì)變遷中，呈現(xiàn)出的這種大學(xué)生新新人類文化缺乏人們所期望的無(wú)私、純真和理性，只有自以為是的“后現(xiàn)代主義文明文化”價(jià)值取向與行為取向。所以，目前我們的大學(xué)生很難建立可信度，很難構(gòu)建共同的價(jià)值體系，難以獲得認(rèn)同感。

（二）攀比心理過(guò)重

大學(xué)是象牙塔，大學(xué)也是大熔爐，大學(xué)生們來(lái)自五湖四海，家庭情況自然也各異。有人可以穿耐克用蘋果，有人卻只能勤工簡(jiǎn)學(xué)自己自足。貧者不甘，富者揮霍，攀比之風(fēng)便日漸盛行。分?jǐn)?shù)，吃的，穿的，用的……一切的一切都成為攀比的對(duì)象，而一些同學(xué)總是因?yàn)槟承┓矫娴牟蛔愣械阶员?，難以與同學(xué)打成一片。久而久之，在人際交往中顯得被動(dòng)，容易被孤立，最終影響自己的身心健康。

（三）與異性交往不當(dāng)

大學(xué)生正處于情竇初開(kāi)的年紀(jì)，許多大學(xué)生渴望與異性交往卻又把握不當(dāng)，分不清到底是友情還是愛(ài)情。人格的差異帶來(lái)交往中的誤解，矛盾與沖突。

（四）缺乏人際溝通技巧

當(dāng)網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)中泛濫成災(zāi)，大學(xué)生們?cè)S多時(shí)候都是對(duì)著冰冷的屏幕，吃飯用美團(tuán)，購(gòu)物用淘寶，旅行用去哪兒，看似便捷，實(shí)際上，久而久之，大學(xué)生已經(jīng)忘記了該如何去與活生生的人打交道了，已經(jīng)忘記了該如何去與實(shí)體的商家進(jìn)行溝通了，溝通的技巧從何而來(lái)？不是從一次次的對(duì)話與交流中逐漸形成自己的交流風(fēng)格掌握說(shuō)話技巧嗎？試問(wèn)從一次次簡(jiǎn)單的敲擊鼠標(biāo)進(jìn)行的付款中，自己又能學(xué)到多少溝通的技巧呢？也許，很多人目前連正常的表達(dá)都存在一定問(wèn)題吧，更不要說(shuō)技巧了。

（五）一心只讀圣賢書，不問(wèn)世事

大學(xué)大學(xué)，大世之學(xué)，自然要廣而學(xué)之，書本上的是知識(shí)，活動(dòng)中的也是學(xué)問(wèn)。但是大學(xué)之中，仍然有一部分同學(xué)兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。書本上的知識(shí)是死的，而人際交往卻是活的，而且是從任何一本書上也學(xué)不好的。只有風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，世事略知的人，在與人進(jìn)行溝通時(shí)才會(huì)顯得不那么被動(dòng)。

二、目前大學(xué)生產(chǎn)生人際關(guān)系問(wèn)題的原因

我國(guó)自七十年代起執(zhí)行計(jì)劃生育政策，而到1978年之后，大多數(shù)家庭都只允許生一個(gè)孩子，目前的大學(xué)生普遍都是家里的獨(dú)生子，其性格比較張揚(yáng)，個(gè)性鮮明。在家中基本都是父母的掌上明珠，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，稍有不如意還會(huì)向父母耍性子，而父母的一味遷就也是這一代大學(xué)生過(guò)分以自我為中心的重要原因之一。在家里一向肆意妄為的大學(xué)生們走出家門自然不懂得何為遷就，何為為他人著想。其人際關(guān)系自然堪憂。加之目前的大學(xué)生許多自命不凡，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，與同學(xué)的矛盾自然就比較多。而目前的大學(xué)生雖按照法律定義來(lái)說(shuō)皆已成人，但是由于一直處于父母的呵護(hù)之下，當(dāng)其獨(dú)自面對(duì)一些人際問(wèn)題時(shí)，處理方式往往會(huì)比較偏激，這便給本就不太好的人際關(guān)系又火上澆了油。大學(xué)本應(yīng)是學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系的黃金時(shí)期，而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)也盛行起來(lái)。這讓許多心智未全的大學(xué)生又迷失了方向。當(dāng)網(wǎng)游一個(gè)又一個(gè)風(fēng)靡大學(xué)校園時(shí)，多少大學(xué)生已經(jīng)迷迷糊糊的分不清楚了夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。當(dāng)其沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)時(shí)，似乎早已無(wú)法再接受這讓其紛擾的現(xiàn)實(shí)規(guī)則，當(dāng)虛擬的游戲規(guī)則被其當(dāng)為人際交往的準(zhǔn)則時(shí)，那又有和人際關(guān)系可言呢？

三、大學(xué)生人際關(guān)系問(wèn)題的對(duì)策

（一）認(rèn)清自我 ，擺正心態(tài)

大學(xué)生在與人交往時(shí)要端正心態(tài)，認(rèn)清自我。尤其是在與同學(xué)交往時(shí)更應(yīng)表現(xiàn)的友好謙虛一些。也許你在家時(shí)肆意妄為，父母嬌慣，但是也許你的同學(xué)在家也和你一樣的任性。若是如此，在宿舍里一起生活，大家都隨心所欲，那誰(shuí)又會(huì)遷就誰(shuí)呢？那又何談什么和諧的人際關(guān)系呢？因此，大學(xué)生在與人交往時(shí)應(yīng)該認(rèn)清自我，擺正心態(tài)，拿出起碼的尊重與禮讓。

（二）崇尚自立，杜絕攀比

對(duì)于大學(xué)生目前由于攀比所引發(fā)的一系列社交問(wèn)題，也是值得人們?nèi)ド钏嫉摹Ｅ时人鶐?lái)的一系列消耗，很多還是有大學(xué)生的家庭來(lái)承擔(dān)的，由此而言，我們的大學(xué)生的自立意識(shí)還不夠強(qiáng)，多多少少還存在啃老的思想。鄭板橋曾經(jīng)說(shuō)：吃自己飯，留自己的汗，自己的事情自己干，靠天，靠地，靠父母，不算是好漢。我們應(yīng)該給大學(xué)生灌輸這種自立的思想，其實(shí)在這種自立思想下不只可以避免因攀比而帶來(lái)的社交問(wèn)題，反而讓大學(xué)生在獨(dú)自處理問(wèn)題中鍛煉了溝通與人際協(xié)調(diào)能力。

（三）恰當(dāng)與異性交往

大學(xué)生想要擁有良好的人際關(guān)系，那么只與同性相處也是不可能的。若是只與同性交往，那便失去了與天下一半的人成為朋友的機(jī)會(huì)。但是，大學(xué)生特殊的年齡階段，對(duì)于和異性的交往，一定要把握得當(dāng)，分清愛(ài)情與友情，不要使自己沉淪其中，困惑不已。

四、結(jié)語(yǔ)

良好的人際關(guān)系與交往能力在大學(xué)生成才的路上將扮演著越來(lái)越重要的角色，我國(guó)在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的改革中也會(huì)越來(lái)越注重大學(xué)生人際交往能力的培養(yǎng)。研究目前大學(xué)生人際關(guān)系存在的問(wèn)題，探究解決人際關(guān)系問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)今后大學(xué)生的成長(zhǎng)成才以及教育的改革具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

基金項(xiàng)目：本文系2017年江蘇大學(xué)第16批學(xué)生科研課題立項(xiàng)資助項(xiàng)目“高校大學(xué)生人際關(guān)系現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究”（項(xiàng)目編號(hào)：16C508）研究成果。

作者簡(jiǎn)介：安川川（1998.12-），男，四川瀘州人，本科，江蘇大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院日語(yǔ)系，主要研究方向：社會(huì)學(xué)。endprint