媽·我·爸

曾懷舒

媽、我、爸，是一家三口。之所以這樣排序，是因?yàn)閶寢屘幱谥鲗?dǎo)地位，凸顯以我為中心，爸爸則是永遠(yuǎn)的追隨者。三個(gè)人各扮角色、各司其職，有歡樂(lè)有淚水，共同印記著我們的家庭，還有我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

先說(shuō)爸爸。以前在外地工作，安逸清閑，心寬而體胖。去年不惜辭掉公職回城工作，僅僅是因?yàn)椤凹以邶垘r”！可見(jiàn)愛(ài)有多深。也許是壓力增加，近來(lái)清瘦了許多。他每天辛勤勞作，馬不停蹄，回家又趕著做飯、洗衣，為我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，忙得不亦樂(lè)乎。

再說(shuō)媽媽?？偸且约彝ブ鲖D自居，然而卻“徒有其名”，整天忙著工作，“主婦”的家務(wù)從未碰過(guò)。學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)城”行動(dòng)時(shí)候，我軟磨硬泡拉她一起去整治環(huán)境衛(wèi)生。在對(duì)城市圍墻的廣告標(biāo)語(yǔ)清除時(shí)候，她總算擼起袖子，開(kāi)始干活。媽媽就是如此，只有迫不得已時(shí)，才能來(lái)勁。

再說(shuō)自己吧！平時(shí)我的生活都是“以學(xué)習(xí)為中心”，這讓我感覺(jué)到一種明顯發(fā)言?xún)?yōu)勢(shì)。只要我有任何有關(guān)學(xué)習(xí)的話(huà)題，就會(huì)立即成為“焦點(diǎn)”。當(dāng)然，最后的“大方向”還是是爸媽說(shuō)了算的。在一種順從中，我也懂得去珍惜這種被嬌寵的幸福，當(dāng)然，有時(shí)候出現(xiàn)分歧，我也會(huì)敢于“雄辯”，也因此，媽媽說(shuō)我越來(lái)越愛(ài)鉆牛角尖，爸爸時(shí)常會(huì)作為一個(gè)支持者，說(shuō)學(xué)習(xí)就要鉆牛角尖?；蛟S我這樣的個(gè)性，就緣于爸爸！

爸爸率直卻心細(xì)，檢查我的作業(yè)毫不含糊，一個(gè)字、一道題，核實(shí)查對(duì)，嚴(yán)加考究，全程監(jiān)管；媽媽散慢又豪放，不拘小節(jié)，卻有主見(jiàn)拿得準(zhǔn)。每當(dāng)我完成一輪考試，她就為我劃定下一次分?jǐn)?shù)線(xiàn)，論功行賞。他倆優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，我則各取所需。前方有引力，背后有助推，“跑”起來(lái)就歡了，這些也讓我的家庭快樂(lè)無(wú)限！

（指導(dǎo)教師：陳三連）

評(píng)點(diǎn)

作文對(duì)人物的性格特點(diǎn)刻畫(huà)比較準(zhǔn)確，文字不多，卻詳略有度，并以此引申出家庭的和美。endprint