高職院校圖書館信息化建設(shè)研究

榮譽

[摘 要]隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，先進(jìn)的信息技術(shù)在圖書館的信息化管理中得到了廣泛應(yīng)用，這使高職院校圖書館的管理工作變得更加高效。本文論述高職院校圖書館信息化建設(shè)的總體目標(biāo)，分析圖書館信息化建設(shè)的基本原則，提出了具體措施，以供參考。

[關(guān)鍵詞]高職院校；圖書館；信息化

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.16.113

[中圖分類號]G250.7 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）16-0-02

1 高職院校圖書館信息化建設(shè)的總體目標(biāo)

高職院校圖書館信息化建設(shè)的主要內(nèi)容應(yīng)包括引進(jìn)GDLISNET智能管理系統(tǒng)，實現(xiàn)圖書借還服務(wù)的智能化；開通微信、手機(jī)圖書館等移動終端服務(wù)；完成資源共享、資源分發(fā)、應(yīng)用集成、評估管理、資源發(fā)布等系統(tǒng)的建設(shè)，開發(fā)“大眾文化圈”特色應(yīng)用，建立校園文化數(shù)字支撐平臺，解決“建”“傳”“管”“用”的難題。通過信息化建設(shè)，高職圖書館的信息化水平將獲得有效提升，中心機(jī)房將獲得升級，增添服務(wù)器、存儲、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、VPN設(shè)備等，并會開通與國家圖書館連接的專網(wǎng)。

2 圖書館信息化建設(shè)的基本原則

高職院校圖書館建設(shè)的基本原則主要有統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、立足創(chuàng)新、突出重點、分步實施、資源共享、安全可靠七個方面。

統(tǒng)一規(guī)劃是以全國高校圖書館閱讀推廣聯(lián)盟為框架，本著集中統(tǒng)一的原則，制定以高職院校圖書館為龍頭、各圖書館之間和諧共生，并能共建互用的信息化發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)聯(lián)盟成員館之間信息資源整合與開發(fā)利用工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是高職院校圖書館的信息化建設(shè)，要根據(jù)國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合圖書館行業(yè)實際，制定符合本館信息化發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范信息化建設(shè)。

立足創(chuàng)新就是充分發(fā)揮科技創(chuàng)新對圖書館的推動作用。利用大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)網(wǎng)、智慧城市、智能制造等信息技術(shù)的最新發(fā)展成果，開啟互聯(lián)、高效、便捷的圖書館智慧化進(jìn)程，為圖書館的新業(yè)態(tài)、新模式提供技術(shù)支撐。

突出重點就是明確工作重點，把握輕重緩急，對于事關(guān)圖書館信息化建設(shè)的基礎(chǔ)性、全局性工作要先行建設(shè)，對于涉及共享的文化信息資源要集中人力、物力、財力，優(yōu)先進(jìn)行信息化管理。

分步實施就是圖書館信息化建設(shè)是一項長期性的艱巨任務(wù)，相關(guān)人員需對全校圖書館信息化建設(shè)進(jìn)行分類指導(dǎo)和分步組織實施。

資源共享就是在確保不違反版權(quán)保護(hù)條例的前提下，本著資源共享的原則，把圖書館建設(shè)的資源提供給更廣范圍的圖書館用戶。

安全可靠就是在圖書館信息化建設(shè)中將文化安全的考量融入其中，強(qiáng)化文化安全與文化綠色健康的意識和措施。

3 圖書館信息化建設(shè)的具體措施

3.1 開發(fā)和完善不同門類信息網(wǎng)絡(luò)化應(yīng)用服務(wù)平臺

高職院校要運用先進(jìn)技術(shù)，創(chuàng)建高職院校數(shù)字圖書館、高職院校電視圖書館、高職院校移動圖書館（高職院校圖書館WAP網(wǎng)站、“掌上安圖”APP應(yīng)用和高職院校微信圖書館），通過互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字電視網(wǎng)、移動通訊網(wǎng)等途徑，將高職院校圖書館的服務(wù)送到千家萬戶，使有屏幕的地方就有圖書館的服務(wù)。高職院校要增加自助借還設(shè)備、協(xié)助用戶完成智能借還操作，為讀者提供24小時自助圖書館服務(wù)；安裝無線上網(wǎng)設(shè)備，配置多功能讀報機(jī)，讀者只需用手機(jī)、手持電腦等移動設(shè)備進(jìn)行掃描便可自助下載；利用二維碼技術(shù)、微信服務(wù)，實現(xiàn)無卡借閱、消息推送、圖書館信息查詢、活動預(yù)約、數(shù)字閱讀等功能，為讀者提供便利；提升手機(jī)圖書館服務(wù)功能，讀者通過安裝手機(jī)圖書館APP，使用自己的借閱證號與密碼進(jìn)行登錄，即可實現(xiàn)圖書續(xù)借、參考咨詢等功能；開設(shè)“流動圖書館”，拓展有效服務(wù)面，在公交車及站臺、出租車、軌道交通等城市公共設(shè)施網(wǎng)拓展智慧圖書館服務(wù)；組織形式多樣的圖書“漂流”活動，讓圖書走進(jìn)社區(qū)、商場，進(jìn)入市民家庭、咖啡屋、廣場公園、娛樂空間和廣播電視節(jié)目；實行“你點書我買單”，通過線上推薦的方式?jīng)Q定來年數(shù)字資源建設(shè)的類別及數(shù)量，使圖書館數(shù)字文化資源真正實現(xiàn)按需采購；對中心機(jī)房進(jìn)行升級擴(kuò)容，打造全校云計算中心，增加高端服務(wù)器的配置，對存儲容量、網(wǎng)絡(luò)帶寬等進(jìn)行擴(kuò)容，增加網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備、流量監(jiān)控設(shè)備等；推行智慧閱讀推廣人制度，與高校及機(jī)關(guān)合作進(jìn)行數(shù)字文化及數(shù)字資源使用方面的培訓(xùn)，并通過培訓(xùn)發(fā)展一些熱心公益事業(yè)，由計算機(jī)技能的智慧閱讀推廣人，進(jìn)行智慧圖書館的宣傳及使用指導(dǎo)。

3.2 積極推進(jìn)圖書館總分館建設(shè)

按照現(xiàn)代圖書館服務(wù)的發(fā)展趨勢，高職院校要建立圖書館總分館體系。根據(jù)現(xiàn)代社會主流人群信息獲取文化服務(wù)的特點，高職院校要將圖書館總分館體系、“一卡通”通借通還項目與數(shù)字文化建設(shè)、文化共享工程、智能化服務(wù)等進(jìn)行結(jié)合，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，在全校范圍內(nèi)提供無處不在、無時不在的公共文化服務(wù)形式，實現(xiàn)通借通還、統(tǒng)一流轉(zhuǎn)以及信息資源共享。

3.3 利用物聯(lián)網(wǎng)等優(yōu)化資源配置

優(yōu)化資源配置，通過物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)、云計算中心建設(shè)等實現(xiàn)數(shù)字化；借助微信圖書館推廣宣傳，利用信息網(wǎng)絡(luò)智能配送來源于不同領(lǐng)域的高校基礎(chǔ)服務(wù)信息，實現(xiàn)互聯(lián)和互動挖掘；實現(xiàn)更透徹的感知、更廣泛和便捷的互聯(lián)互通、更深入的智慧化表現(xiàn)；同時進(jìn)行信息融合，進(jìn)一步加強(qiáng)以信息融合為基礎(chǔ)的服務(wù)運行系統(tǒng)間的交融協(xié)作，從而達(dá)成有效的服務(wù)和管理，最終實現(xiàn)以人為本的服務(wù)，向?qū)W生提供機(jī)會均等的文化服務(wù)。

3.4 打造高職院校圖書館云服務(wù)平臺

高職院校要引入“互聯(lián)網(wǎng)+”思維，建立“云閱讀”體系，創(chuàng)建一個既有紙質(zhì)圖書“歷史彌香”，也有電子閱覽“新鮮體驗”的圖書館，構(gòu)建全校統(tǒng)一的用戶中心、資源中心、新媒體中心、大數(shù)據(jù)分析中心，打造圖書館與互聯(lián)網(wǎng)虛擬圖書館互聯(lián)互通、共建共享服務(wù)體系。

3.5 打造智慧圖書館體驗館endprint

展示文化與科技融合成果，是未來圖書館教育功能的轉(zhuǎn)型和升華。高職院校要通過智慧圖書館體驗館，向大眾展示新科技對圖書館各種服務(wù)的信息化和產(chǎn)品解決方案，使大眾可通過體驗，了解各種新技術(shù)在圖書館中的應(yīng)用，激發(fā)讀者的閱讀熱情，推動圖書館傳統(tǒng)服務(wù)轉(zhuǎn)型升級，進(jìn)而使圖書館成為一個學(xué)習(xí)、探索以及開拓思維的場所，提高讀者的學(xué)習(xí)效率和創(chuàng)新能力。

3.6 繼續(xù)加大資源信息化建設(shè)

資源信息化建設(shè)主要包括全網(wǎng)資源庫建設(shè)以及資源存儲建設(shè)，高職院校要依托公共文化數(shù)字支撐平臺項目構(gòu)建全網(wǎng)資源庫（包括素材庫），結(jié)合資源建設(shè)業(yè)務(wù)需求合理規(guī)劃資源存儲，依據(jù)資源服務(wù)屬性將資源存放在不同類型的存儲空間中，依據(jù)資源建設(shè)的業(yè)務(wù)建設(shè)數(shù)字資源加工存域網(wǎng)。

3.7 努力推進(jìn)信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

高職院校要建立服務(wù)于學(xué)生的統(tǒng)一的圖書館計算機(jī)信息網(wǎng)和分布式館藏文獻(xiàn)統(tǒng)一導(dǎo)航系統(tǒng)，開展網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)圖書館聯(lián)盟；研發(fā)和采用電子資源保護(hù)技術(shù)，保障資源權(quán)利方的權(quán)益；研發(fā)并在聯(lián)盟網(wǎng)站上采用統(tǒng)一的數(shù)字資源獲取系統(tǒng)。

3.8 加大信息安全保障系統(tǒng)建設(shè)

高職院校要建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信任體系，加強(qiáng)信息安全風(fēng)險評估，建立和完善信息安全監(jiān)控體系，提高其對網(wǎng)絡(luò)安全事件的應(yīng)對和防范能力，防止有害信息傳播。高職院校要高度重視信息安全應(yīng)急處置工作，健全信息安全應(yīng)急指揮和安全通報制度，不斷完善信息安全應(yīng)急處置預(yù)案，從實際出發(fā)，促進(jìn)資源共享，重視災(zāi)難備份建設(shè)，提高信息基礎(chǔ)設(shè)施和重要信息系統(tǒng)的抗毀能力和災(zāi)難恢復(fù)能力。高職院校要加大對信息安全保障工作的資金投入，加強(qiáng)上網(wǎng)信息的審查和管理，防止不良信息的發(fā)布和傳播，確保圖書館信息資源和服務(wù)的綠色、安全。

4 結(jié) 語

高職院校在堅持圖書館信息化建設(shè)的七大基本原則的前提下，還應(yīng)注意以人為本，強(qiáng)化服務(wù)；要進(jìn)一步加強(qiáng)特色數(shù)字文化資源建設(shè)；多渠道豐富服務(wù)方式，注重服務(wù)效果；強(qiáng)化服務(wù)的針對性，做到普遍服務(wù)與個性服務(wù)相結(jié)合，努力滿足廣大學(xué)生的多樣化文化需求。

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