卓志宏
摘 要:培育當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)略任務(wù)。本文主要從建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和迫切性、培育與踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法與途徑兩個(gè)方面進(jìn)行了探討分析和簡(jiǎn)單的闡述。
關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀;培育;方法與途徑; “中國(guó)夢(mèng)”
一、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和迫切性
1、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是解決中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期新問題的迫切需要。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng),利益格局深刻調(diào)整,思想觀念深刻變化,人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),全社會(huì)強(qiáng)烈地需要凝聚和形成價(jià)值共識(shí)。
2、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,也是回應(yīng)全球思想文化交流、交融、交鋒新特點(diǎn)的時(shí)代需要。當(dāng)前,外來(lái)文化大量涌入,既給我們吸收借鑒世界文明成果帶來(lái)機(jī)遇,也給我們的民族文化帶來(lái)挑戰(zhàn),在這樣的情況下,能不能把握先進(jìn)文化前進(jìn)方向,促進(jìn)主流文化發(fā)展壯大,維護(hù)我國(guó)文化安全和“文化主權(quán)”,是極須正視和回應(yīng)的時(shí)代課題。
3、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,更是適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)新布局的現(xiàn)實(shí)需要。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,適應(yīng)當(dāng)前全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的要求,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的要求,適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)以及提升文化軟實(shí)力的要求,適應(yīng)我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)形勢(shì)的要求,適應(yīng)我國(guó)建設(shè)生態(tài)文明和美麗中國(guó)的要求,適應(yīng)我國(guó)繼續(xù)促進(jìn)人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)的要求。中國(guó)共產(chǎn)黨提出在2020年全面建成小康社會(huì)進(jìn)而在本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,這一“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要我們所有中國(guó)人共同奮斗。所以,社會(huì)主義核心價(jià)值觀既有理論的延續(xù)性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。
二、培育與踐行大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的方法與途徑
1、加強(qiáng)學(xué)校的校園文化建設(shè)。良好的校園文化,能以鮮明、正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生,以內(nèi)在的力量凝聚、激勵(lì)學(xué)生,以獨(dú)特的氛圍影響、熏陶學(xué)生,使學(xué)生潛移默化地了解、認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!案咝K枷胝卫碚撜n”是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它在高校思想理論教育中起著主渠道和主陣地作用。學(xué)校要定期開展多種校園文化建設(shè)活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),在學(xué)生中形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng),做到文明禮貌,遵守紀(jì)律,促進(jìn)校園良好風(fēng)氣的形成。重視校園文化設(shè)施的建設(shè)。重復(fù)利用好學(xué)校圖書館、校園網(wǎng)站、廣播站等多種渠道傳播社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
思想政治理論課教學(xué)能否理論聯(lián)系實(shí)際,客觀理性分析和評(píng)價(jià)當(dāng)代社會(huì)中的各種現(xiàn)象及文化思潮,可以幫助學(xué)生從理論高度科學(xué)地認(rèn)識(shí)復(fù)雜的社會(huì)意識(shí)現(xiàn)象,把握社會(huì)精神領(lǐng)域中的主旋律,起到以社會(huì)主義理想、價(jià)值觀念和思想道德塑造當(dāng)代大學(xué)生靈魂的作用。
2、要重視加強(qiáng)學(xué)生的心理教育。由于高校大學(xué)生是學(xué)生身心成長(zhǎng)塑造的關(guān)鍵時(shí)期,他們的人生觀價(jià)值觀尚未定型成熟,加上各種社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)思潮都影響著我們的學(xué)生德育工作,對(duì)于一些用傳統(tǒng)方法不能解決的德育問題,采用心理教育往往能取得不錯(cuò)的效果。不但學(xué)校要設(shè)立心理咨詢輔導(dǎo)室,每個(gè)家長(zhǎng)也應(yīng)該多了解一些心理教育方面的知識(shí),從生活中,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓子女的思想道德教育。
3、充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒體的強(qiáng)大作用引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。隨著信息技術(shù)高速發(fā)展,除電視、廣播、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介外,網(wǎng)絡(luò)作為新的大眾傳播媒介的作用也不容忽視。當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)已深刻改變了人們的生產(chǎn)和生活方式,特別是年輕人已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò),互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)構(gòu)成了其生活世界的一部分。網(wǎng)絡(luò)媒體具有便捷、形象、互動(dòng)的特點(diǎn),是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。我們要認(rèn)識(shí)和尊重網(wǎng)絡(luò)傳播的規(guī)律,運(yùn)用各種新的貼近實(shí)際、貼近群眾的宣傳、教育形式使社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心,用正面聲音和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,形成良好的網(wǎng)上輿論引導(dǎo)合力。
大學(xué)生培育和踐行正確的價(jià)值觀,除了學(xué)校、社會(huì)的教育幫助外,大學(xué)生更應(yīng)具有自我提高、自我發(fā)展的成才意識(shí),積極主動(dòng)地通過(guò)各種途徑加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),從而踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。例如,可以利用業(yè)余時(shí)間參加一些公益勞動(dòng)、居民社區(qū)精神文明建設(shè)等活動(dòng),這些活動(dòng)可以讓每一位參與者有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)他們一種奉獻(xiàn)的精神、為大家服務(wù)的精神,積極參與社會(huì)實(shí)踐,走與人民群眾相結(jié)合的道路。
綜上所述,社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是短期所能形成的,不僅需要學(xué)校、社會(huì)和家庭的外部教育和影響幫助大學(xué)生培育正確、科學(xué)的價(jià)值觀;同樣需要大學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
參考文獻(xiàn):
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[2]王琴麗.《培養(yǎng)大學(xué)生社會(huì)主義價(jià)值觀的重要性.》《教育科學(xué)》2016年09期.endprint