寧平
摘 要:本文以“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及為題,對互聯(lián)網(wǎng)+內(nèi)涵和互聯(lián)網(wǎng)+與全民藝術(shù)普及的關(guān)系以及互聯(lián)網(wǎng)+與全民藝術(shù)普及發(fā)展趨勢展開分析,能夠在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代為人們提供更加方便的藝術(shù)服務(wù),并且與全民藝術(shù)普及有效結(jié)合。
關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng)+;全民藝術(shù);普及
中圖分類號:G123 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)20-0282-01
在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代,人們對信息的需求越來越大,從信息技術(shù)的角度看““互聯(lián)網(wǎng)+””不論是對社會的發(fā)展還是經(jīng)濟文化的發(fā)展都起到重要的作用。因此專家便利用““互聯(lián)網(wǎng)+””與各個行業(yè)進(jìn)行結(jié)合,從而促進(jìn)我國經(jīng)濟社會的發(fā)展。““互聯(lián)網(wǎng)+””在某些方面也為各行各業(yè)提供可利用的平臺,并且能夠利用““互聯(lián)網(wǎng)+””平臺將企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,提高企業(yè)效益的同時還能夠進(jìn)行創(chuàng)新。
一、““互聯(lián)網(wǎng)+””的內(nèi)涵
““互聯(lián)網(wǎng)+””就是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的新型信息技術(shù),不論是對國家的發(fā)展還是社會的發(fā)展,甚至是在經(jīng)濟文化發(fā)展上都能夠廣泛運用,““互聯(lián)網(wǎng)+””能夠與各個行業(yè)的經(jīng)濟掛鉤,對企業(yè)的發(fā)展以及轉(zhuǎn)型都起到重要作用?!啊盎ヂ?lián)網(wǎng)+””能夠結(jié)合人類的特征并且作為新型的經(jīng)濟形態(tài)在互聯(lián)網(wǎng)的生產(chǎn)上起到重要作用,將互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行創(chuàng)新并且將創(chuàng)新技術(shù)有效運用到其他行業(yè),是一種新生代的力量,對藝術(shù)以及文化的發(fā)展起到促進(jìn)的作用,并且正改變著人類的生活。
二、““互聯(lián)網(wǎng)+””與全民藝術(shù)普及的關(guān)系
我國建設(shè)的根本就是社會主義文化社會,并且在創(chuàng)建社會主義文化社會的過程中,人類的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)也是建設(shè)的重要目標(biāo)。因此,傳播文化提高人類的文化水平就成為發(fā)展的重點,全民藝術(shù)普及就是能夠促進(jìn)人類發(fā)展的新型理念,并且本著提高人類素質(zhì)以及素養(yǎng)的原則開展,“互聯(lián)網(wǎng)+”在社會發(fā)展中是一種全新的改革,“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及正發(fā)生根本的變化,以往互聯(lián)網(wǎng)只是作為工具的形式出現(xiàn),而在“互聯(lián)網(wǎng)+”提出后,互聯(lián)網(wǎng)就成為提高人類素質(zhì)以及文化的主體,將兩者之間的互動變?yōu)橐环N交流的形式,從而從根本上變化。
三、“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及發(fā)展趨勢
1.傳播地位。在以往傳播過程中,全民普及的主要目的是針對群眾,在實際的傳播過程中,效果并不是很理想,其主要原因就是全民普及過多的考慮人類的需求但在傳播的途徑以及方式上,傳播的方式使很多群眾并沒有從中便捷的獲取自己想要的藝術(shù)知識。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的提出后,成功解決了此類問題,對廣大民眾的全民藝術(shù)普及提高效率,將傳播地位變?yōu)樗囆g(shù)普及的基礎(chǔ),例如,在眾多城市的藝術(shù)館中,館內(nèi)受到全民藝術(shù)普及的影響而相對增加互聯(lián)網(wǎng)以及智能的設(shè)備,不論是老人還是孩子在藝術(shù)館的使用中都能夠通過數(shù)據(jù)的可視化以及智能影像圖表等眾多直觀的互聯(lián)網(wǎng)媒體形式對館內(nèi)的藝術(shù)有深入了解的同時還能夠增強興趣。傳播地位在“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及發(fā)展中作為基礎(chǔ)部分在今后普及過程中應(yīng)當(dāng)視作重點。
2.傳播角色。開展“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及,首先要確立發(fā)展的主體,在以往藝術(shù)館內(nèi)藝術(shù)品向人類傳播的知識以及信息都是以灌輸形式或者傳輸?shù)男问竭M(jìn)行的,群眾大多處于被動接受,且效果不佳,并且在這樣的傳播形式中群眾根本無法主動的參與到藝術(shù)館所組織的藝術(shù)活動中。“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及改變此類現(xiàn)象,為藝術(shù)館增添新鮮元素的同時還帶來了活力,“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及主要采用的是可交互的設(shè)備,通過這樣的設(shè)備能夠發(fā)展全新的理念,使館內(nèi)的藝術(shù)能夠全方面的展現(xiàn)在群眾面前,我國大多藝術(shù)館平時都會采用藝術(shù)活動的方式來提高群眾的整體素質(zhì),例如,講座以及示范教學(xué)等,但這種方式的效果并不理想,其主要原因是方法較為單一而群眾在參與活動的過程中積極性較低,因此為了改變此類現(xiàn)象館內(nèi)就增添了交互設(shè)備,交互設(shè)備的引入能夠結(jié)合不同的群眾通過競賽的模式或是趣味競答的模式展開文藝活動,能夠在智能的設(shè)備上提高民眾參與活動的積極性。
3.傳播對象。在“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及發(fā)展過程中其傳播對象是多元化的,全民藝術(shù)普及主要針對的是廣大民眾,在開展的過程中實際結(jié)果與預(yù)想的結(jié)果有所出入,其主要原因就是全民藝術(shù)普及中知識較廣且較為具體,但是在傳播的過程中并沒有針對性的考慮到接受人群的不同年齡以及群體的不同,對群眾的感受并沒有完全了解。而“互聯(lián)網(wǎng)+”可以解決此類現(xiàn)象,“互聯(lián)網(wǎng)+”具有針對性的特點,能夠針對群眾的不同興趣以及愛好制定具有針對性的傳播內(nèi)容。例如,在現(xiàn)代廣泛運用的公眾號,其中微信公眾號以及微博公眾號最為廣泛,此類技術(shù)的運用首先都是以調(diào)查的方式對群眾的愛好以及年齡甚至是對群眾的教育程度進(jìn)行全面的了解,然后具有針對性的制定群眾感興趣的內(nèi)容并且展開傳播,在這樣的過程中,群眾不但能夠?qū)W習(xí)到新的知識,并且還能夠感受到全民藝術(shù)普及是為人類服務(wù)的技術(shù),能夠提高全民素質(zhì)的同時還能夠達(dá)到最初制定的目標(biāo)。因此傳播對象多元化是“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及發(fā)展的關(guān)鍵。
四、總結(jié)
本文主要針對于“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及進(jìn)行了相關(guān)方面的分析和探討,實際上,“互聯(lián)網(wǎng)+”是現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ),全民藝術(shù)普及更是社會發(fā)展的關(guān)鍵,將“互聯(lián)網(wǎng)+”與全民藝術(shù)普及相結(jié)合不僅能夠發(fā)揮其優(yōu)勢,并且還能夠推動社會的發(fā)展以及創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)社會。
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