“懶”班主任

沈俊達

我們的班主任朱老師是全校出了名的“懶”，為什么這么說呢？

朱老師賦予值勤員無限大的權力，進行班級管理工作。如果你違反了班級紀律，那可就糟了，值勤員會馬上把你拎到辦公室，批評之聲將不絕于耳，連站在辦公室外的人都替違反紀律的同學后悔。這樣一來，值勤員的威信越來越高。一段時間后，值勤員的工作越來越順利，同學們也越來越聽值勤員的指揮。這下朱老師可就輕松了。她外出聽課，值勤員儼然成了小老師，給同學們安排學習任務，管紀律，把班級工作做得井井有條。

學校每天要出兩次操，上午一次，下午一次。我們班在高高的4樓，于是朱老師又開始在體育委員身上動腦筋了。進行班委改選后，朱老師就著手培養(yǎng)新的體育委員。首先，她讓老體育委員帶著新體育委員熟悉主要的工作內(nèi)容，等新體育委員熟悉基本工作后，她又帶他到體育老師那里集訓口令。開始，朱老師每天都要站在隊伍旁親自指導。慢慢地，朱老師就站在操場邊一個大家都看得見的地方遙控。再后來，朱老師不下樓了，只站在陽臺上眺望，她的視力可是5.0，誰要是有小動作，那可是一抓一個準！現(xiàn)在，即使朱老師不在場，新體育委員也能獨立帶領全班同學進行一系列體育活動了。當然，朱老師還是會時不時地出現(xiàn)，突擊檢查。

在朱老師這種“懶”的管理理念下，我們班的同學都非常獨立：每月的黑板報，宣傳委員會主動出；慶元旦活動，文藝委員會主動排節(jié)目；學校運動會，體育委員會主動分工……自從當家做主后，大家感到自己越來越能干了！

聽了我的敘述，你覺得我們的班主任“懶”嗎？反正，我們班的同學是越來越習慣她的“懶”，變得一天比一天勤了。

（226368）江蘇省南通市

通州區(qū)通州小學五年級

（選自《快樂作文與閱讀》）