榮鈺
人人都想當(dāng)班長,而卻我已經(jīng)嘗到了當(dāng)班長的酸甜苦辣。
上學(xué)前班的時(shí)候,我十分想成為班長。一年級(jí)時(shí),我如愿以償,被推選成了班長,我欣喜若狂。
上任不久,我便嘗到了當(dāng)班長的滋味。剛上任的時(shí)候,班里的同學(xué)十分尊重我。不久后,同學(xué)們開始不服從我的命令了。一天上課,老師給我們布置了作業(yè),讓我?guī)兔芾硪幌抡n堂紀(jì)律,老師有一些事情去處理一下,我當(dāng)然義不容辭、滿心歡喜地答應(yīng)了。老師走后,教室里一開始還是靜悄悄的,但過了一會(huì)兒,有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)又是說話,又是換座位,教室里亂成了一團(tuán)。我開始行使小班長的權(quán)力,使出我的“殺手锏”,可他們卻調(diào)皮地說:“你算什么,有什么權(quán)力管我們!”我當(dāng)時(shí)氣得咬牙切齒,跟他們發(fā)生了爭執(zhí)。老師回來后批評(píng)了他們和我,我當(dāng)時(shí)委屈地哭了,心里像打翻了五味瓶,不是滋味。老師又把我叫到辦公室里教育了一番:“當(dāng)班長要有耐心,要和同學(xué)們講道理,光吵是不管用的,知道嗎?”我慚愧地低下了頭。
這件事發(fā)生后,我就不想當(dāng)班長了,于是我寫好了辭職書。但當(dāng)我快走到班主任辦公室門前時(shí),又打了退堂鼓,把我的辭職書揉成一團(tuán),悄悄扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)槲矣X得我當(dāng)班長也有開心的時(shí)刻。那是去年放寒假前,老師給我們考試成績好的和對(duì)班上工作負(fù)責(zé)的班干部發(fā)獎(jiǎng)狀。該我了,我走上講臺(tái),老師發(fā)給我“學(xué)習(xí)成績獎(jiǎng)”和“工作成績獎(jiǎng)”,我心里非常高興。同學(xué)們看到我拿的獎(jiǎng)品,都投來羨慕的目光。當(dāng)時(shí),我笑了,笑得很甜很甜。
我還是要努力當(dāng)個(gè)好班長!
(指導(dǎo)老師:楊安全)