小學生該不該報輔導班？

張老師：咱們班不少同學雙休日會參加課外輔導班。有的同學受益匪淺，而有的同學卻苦惱不已。今天，我想和大家聊一聊關于課外輔導班的話題——小學生該不該報課外輔導班呢？請大家暢所欲言。

李尤：我覺得如果自己愿意，上課外輔導班還是非常有意思的。每個人的學習能力不同，而老師在課堂上講的知識一般是比較簡單的。有些同學學得很輕松，就可以根據(jù)自己的興趣愛好，挑選一個自己喜歡的興趣班。有些同學在學習上比較困難，也可以通過參加補習班來提高自己，趕上大家的步伐。

黃藝成：我覺得小學生不需要參加課外輔導班。很多同學都是被父母逼著無奈才去學的。我有一個好朋友就是這樣的情況，他一說到雙休日就害怕。如果我們的童年在課外輔導班里度過，那多沒意思??！

江賢宸：我贊同瞿子欽的看法。我平時喜歡動手做一些小制作，在學校也參加了航模社團。我還讓媽媽幫我報一個課外興趣班，她一口就答應了。

趙張航：現(xiàn)在，很多家長都有這樣一個想法——不能讓孩子輸在起跑線上，所以幫我們報了各種各樣的輔導班，也不管我們是否愿意。這樣一來，有的同學作業(yè)就來不及做，不僅被老師批評，還被家長批評，反而增加了我們的學習負擔。所以，我覺得小學生就不要報輔導班了。雙休日的時間用來讀一些課外書，或者在家長的帶領下出去走走，就很充實了。

莊胤奇：可是，有一些同學參加輔導班，完全是聽從父母的意見被迫參加的，想學什么都由不得他們。而且我覺得有些課外輔導班是揠苗助長，很多學習內容都是在提前學習。多么希望大人們能聽一聽我們孩子的心聲??！

陳彥君：我就是這樣的情況。媽媽為我報了課外輔導班，我也能理解媽媽的這份苦心?？墒俏液孟雽寢屨f，星期一到星期五的學校課程已經(jīng)讓我筋疲力盡了，雙休日還要上各種各樣的興趣班，還不是我喜歡的，我真的好累呀！我多么想擁有一個精彩的、自由的童年??！

瞿子欽：我覺得小學生應該上興趣班。因為興趣班可以幫助我們學到很多在課堂上學不到的知識和本領。我參加了航模和機器人興趣班，有機會參加不同級別的比賽，大開眼界的同時，還獲得了省級比賽的獎勵證書呢！

張心蕾：我很贊同趙張航的看法。因為我們平時的學習任務本來就重，雙休日就應該好好放松。如果再去上輔導班，豈不是給我們帶來更多的壓力嗎？我媽媽就沒有給我報任何輔導班。在完成作業(yè)之余，她經(jīng)常會帶我出去走走，親近大自然，體驗生活。媽媽時常掛在嘴邊的一句話就是：“童年是快樂的，無憂無慮的，應該好好享受！”

（以上小作者均系江蘇海門市實驗小學四·4班學生，指導老師：張?。?