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    探討健康教育對(duì)陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響

    2017-09-03 10:20:21李文艷
    中國(guó)醫(yī)藥指南 2017年20期
    關(guān)鍵詞:陰道炎組間復(fù)發(fā)率

    李文艷

    (航空總醫(yī)院健康管理中心,北京 100026)

    探討健康教育對(duì)陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響

    李文艷

    (航空總醫(yī)院健康管理中心,北京 100026)

    目的探討健康教育對(duì)陰道炎患者自我管理能力、治療依從性及復(fù)發(fā)的影響。方法選取2015年1月至2016年1月門診就診的300例陰道炎患者予以分組,按照1∶1比例分為A組(n=150,予以常規(guī)護(hù)理)和B組(n=150,予以健康教育),比較2組護(hù)理效果。結(jié)果A組自我心理調(diào)整能力、保持良好生活習(xí)慣能力及自我處理藥物能力、自我監(jiān)控癥狀能力、定期復(fù)診評(píng)分均明顯低于B組,組間差異明顯(P<0.05);2組治療依從性和復(fù)發(fā)率比較,B組均顯著優(yōu)于A組(P<0.05)。結(jié)論健康教育對(duì)提高陰道炎患者治療依從性和自我管理能力、降低復(fù)發(fā)率意義顯著,值得在臨床中使用和推廣。

    陰道炎;健康教育;治療依從性;復(fù)發(fā);自我管理能力

    陰道炎屬于臨床婦科十分常見(jiàn)的生殖系疾病之一,其是多種因素共同作用的情況下導(dǎo)致的,交叉感染、陰道細(xì)胞免疫力降低、個(gè)人生活習(xí)慣等均是導(dǎo)致其發(fā)病的主要原因。其主要是由支原體、滴蟲(chóng)、霉菌感染引起的,陰部瘙癢、異味、分泌物增多等是患者的主要癥狀表現(xiàn)。該病具有治療周期長(zhǎng)、復(fù)發(fā)率高等特點(diǎn),嚴(yán)重影響患者身心健康和生活質(zhì)量。本文選取門診就診的300例陰道炎患者予以分組,現(xiàn)作以下報(bào)道。

    1 資料與方法

    1.1 一般資料:選取2015年1月至2016年1月門診就診的300例陰道炎患者予以分組,患者年齡24~50歲,平均年齡(30.8±4.1)歲。其中滴蟲(chóng)性陰道炎67例,細(xì)菌性陰道炎120例,真菌性陰道炎113例。按照1∶1比例分為A組(n=150)和B組(n=150)。分析并比較2組自然資料的差異,組間不存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有對(duì)比價(jià)值。

    1.2 方法:A組予以常規(guī)護(hù)理,嚴(yán)格遵醫(yī)囑對(duì)患者進(jìn)行陰道用藥指導(dǎo)干預(yù),每天1次,連續(xù)治療5 d。B組在此基礎(chǔ)上予以健康教育,包括對(duì)患者陰道沖洗用藥予以宣教指導(dǎo),做好電話和上門隨訪,增強(qiáng)患者對(duì)自身疾病的認(rèn)知,提高其治愈疾病的信心,盡可能消除患者心理壓力和精神負(fù)擔(dān),使其可以保持平和穩(wěn)定心態(tài),勇敢面對(duì)疾病和治療。

    1.3 觀察指標(biāo):選擇自我管理行為問(wèn)卷表對(duì)患者自我管理能力進(jìn)行評(píng)定,分?jǐn)?shù)越高表示自我管理能力越高;選擇婦科門診自制治療依從性調(diào)查表對(duì)患者堅(jiān)持系統(tǒng)治療、健康教育手冊(cè)等治療依從性進(jìn)行評(píng)定,兩項(xiàng)均符合為完全依從,僅1項(xiàng)符合為完全依從,兩項(xiàng)均不符合為不完全依從。進(jìn)行為期3個(gè)月的隨訪,評(píng)定疾病復(fù)發(fā)情況。

    1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析:運(yùn)用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件包處理得到的數(shù)據(jù),以表示自我管理能力評(píng)分,予以t檢驗(yàn),以(%)描述治療依從性與疾病復(fù)發(fā)率,予以χ2檢驗(yàn),將P<0.05作為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的標(biāo)準(zhǔn)。

    2 結(jié) 果

    2.1 分析比較2組自我管理能力:A組自我監(jiān)控癥狀、自我處理藥物、自我心理調(diào)整、保持良好生活習(xí)慣等能力及定期復(fù)查評(píng)分均明顯低于B組,組間差異顯著(P<0.05),見(jiàn)表1。

    表 1 分析比較2組自我管理能力

    表 1 分析比較2組自我管理能力

    組別自我監(jiān)控癥狀自我處理藥物自我心理調(diào)整保持良好生活習(xí)慣定期復(fù)查A組(n=150)8.6±1.811.1±1.58.6±0.811.4±1.19.7±1.1 B組(n=150)10.7±1.913.8±1.110.9±1.013.6±1.211.8±1.4

    2.2 分析比較2組治療依從性和復(fù)發(fā)率:A組治療依從性為91.3%(137/150),其中完全依從76例,部分依從61例,不依從13例;B組療依從性為98.7%(148/150),其中完全依從78例,部分依從70例,不依從2例;A組與B組的復(fù)發(fā)率分別為9.3%(14/150)2.0%(3/150),組間比較,A組復(fù)發(fā)率高于B組,其治療依從性低于B組(P<0.05)。

    3 討 論

    近年來(lái),陰道炎的發(fā)病率呈現(xiàn)逐漸升高趨勢(shì),對(duì)癥治療和科學(xué)有效的護(hù)理對(duì)提高臨床療效,改善患者自我管理能力和治療依從性具有重要作用。健康教育屬于重要的護(hù)理干預(yù)手段之一,其可對(duì)患者健康行為進(jìn)行約束,同時(shí)提高患者疾病認(rèn)知,改善患者生活質(zhì)量和預(yù)后。

    本組試驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn),A組患者的自我管理能力、治療依從性、復(fù)發(fā)率與B組間差異顯著,具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。由此充分證明,健康教育對(duì)提高陰道炎患者治療依從性和自我管理能力、降低復(fù)發(fā)率意義顯著,值得在臨床中使用和推廣。

    [1] 劉虹,袁青,謝彬,等.門診婦科陰道炎護(hù)理健康教育干預(yù)觀察[J].中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2012,9(28):137-138.

    [2] 余艷蕓,林和萍.健康教育對(duì)提高真菌性陰道炎患者治療依從性的價(jià)值分析[J].中國(guó)基層醫(yī)藥,2014,21(18):2854-2855.

    [3] 袁寶珍,梁紫琪,李曾凡,等.持續(xù)健康教育在降低陰道炎復(fù)發(fā)率中的應(yīng)用[J].護(hù)理實(shí)踐與研究,2015,9(6):72-73.

    [4] 李曉梅.健康教育護(hù)理干預(yù)對(duì)陰道炎患者臨床治療效果的影響研究[J].實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志,2016,20(6):176-177.

    [5] 李環(huán)宇.門診婦科陰道炎護(hù)理健康教育干預(yù)效果的觀察[J].中國(guó)醫(yī)藥指南,2014,12(7):246-247.

    [6] 朱玲.健康教育在陰道炎患者護(hù)理中應(yīng)用研究[J].甘肅科技,2017, 33(4):93-94.

    To Explore the Impact of Health Education on Self-management Ability, Treatment Compliance and Recurrence of Patients with Vaginitis

    LI Wen-yan
    (Health Management Center, Aviation General Hospital, Beijing 100026, China)

    ObjectiveTo explore the effect of health education on self-management ability, treatment compliance and recurrence of vaginitis patients.Methods300 patients with vaginitis admitted in our hospital from January 2015 to January 2016 were divided into group A (n=150, routine nursing) and group B (n=150, To be health education), compare the two groups of nursing effects.ResultsThe self-psychological ability of group A, the ability to maintain good living habits and the ability to self-control drugs, self-monitoring symptoms and regular referral scores were significantly lower than those in group B (P<0.05); group 2 treatment compliance And the recurrence rate, B group were significantly better than the A group (P<0.05).ConclusionHealth education is of great significance in improving the treatment compliance and self-management ability of vaginitis patients, and it is worth to be used and popularized in clinical practice.

    Vaginitis; Health education; Treatment compliance; Relapse; Self-management ability

    R711.31

    B

    1671-8194(2017)20-0003-02

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