• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      農(nóng)村初中足球教學(xué)方法探究

      2017-08-28 08:29:28潘軍華
      中國校外教育(中旬) 2017年6期
      關(guān)鍵詞:農(nóng)村初中足球教學(xué)方法

      潘軍華

      摘要:我國在2015年就頒布了《中國足球改革方案》,要各地中小學(xué)將足球納入體育教學(xué)課程當(dāng)中,既可以加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),同時(shí)也可以提高我國足球教育水平。對(duì)農(nóng)村而言,開展足球教學(xué)還存在許多現(xiàn)實(shí)的問題,如何在現(xiàn)有的情況下解決其中的問題,提高農(nóng)村初中足球教學(xué)水平,就此展開對(duì)農(nóng)村初中足球教學(xué)方法探究,提出相應(yīng)建議。

      關(guān)鍵詞:農(nóng)村初中 足球 教學(xué)方法

      對(duì)于初中生而言,此時(shí)是鍛煉的黃金時(shí)期,通過鍛煉可以促進(jìn)身體發(fā)育,強(qiáng)化身體素質(zhì),增強(qiáng)體質(zhì)。而足球是非常適合初中生進(jìn)行的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),學(xué)校開展足球體育教學(xué),可以有效地使學(xué)生養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,對(duì)以后成長有著重要作用。

      在全國提倡足球體育教學(xué)的現(xiàn)在,農(nóng)村中學(xué)的足球教學(xué)環(huán)境有希望得到改善,使農(nóng)村的孩子也能體會(huì)到足球的樂趣。作為農(nóng)村初中的體育老師,也必須制定針對(duì)農(nóng)村初中的學(xué)生的足球教學(xué)方法,以下我們就對(duì)農(nóng)村初中足球教學(xué)方法進(jìn)行簡單探究。

      一、農(nóng)村足球教學(xué)中存在的問題

      1.足球教育經(jīng)費(fèi)不足

      首先,農(nóng)村初中學(xué)校沒有經(jīng)費(fèi)給學(xué)生設(shè)置學(xué)習(xí)足球相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施。學(xué)校有球場,但針對(duì)足球訓(xùn)練的器材不足。硬件水平跟不上,學(xué)生即使想學(xué)習(xí)也沒有條件學(xué)。導(dǎo)致體育課的足球教學(xué)無法開展。

      其次,由教育經(jīng)費(fèi)不足,請(qǐng)不到專業(yè)的足球老師,農(nóng)村初中現(xiàn)有的師資力量不足以教初中學(xué)生踢足球。部分貧困農(nóng)村山區(qū)連基礎(chǔ)課的老師都配不齊,更別談專業(yè)的足球老師了。由于農(nóng)村初中學(xué)生沒有專業(yè)的足球老師教導(dǎo),同樣不能達(dá)成足球教學(xué)目標(biāo)

      最后,農(nóng)村初中因?yàn)闆]有經(jīng)費(fèi),學(xué)生營養(yǎng)跟不上。同時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,家里人都指望其考上大學(xué)改變家庭命運(yùn)。很少有多余的時(shí)間和體力在課后再進(jìn)行足球訓(xùn)練。

      由于以上種種教育經(jīng)費(fèi)不足的問題,使足球教學(xué)被嚴(yán)重耽誤。

      2.教學(xué)水平不高,師資力量不足

      進(jìn)行足球教學(xué)對(duì)教師的專業(yè)要求較高,除了具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)外,還需要豐富的理論知識(shí)和教育教學(xué)能力。但是憑目前農(nóng)村初中的教學(xué)水平難以教導(dǎo)學(xué)生正確的認(rèn)識(shí)和參與足球教學(xué)當(dāng)中。

      同時(shí),學(xué)校師資力量并不足以對(duì)學(xué)生開展足球教學(xué)。農(nóng)村初中老師不能提供足球方面專業(yè)的指導(dǎo),和教學(xué)過程中滿足學(xué)生對(duì)足球的學(xué)習(xí)熱情和明白足球的樂趣。

      即使有其他老師兼職足球老師,在課堂紀(jì)律上,農(nóng)村初中學(xué)生會(huì)出現(xiàn)注意力不集中,敷衍教學(xué)的現(xiàn)象。老師不能正確的引導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生從心理上就不重視足球教學(xué),導(dǎo)致足球教學(xué)不能正常開展。

      3.教學(xué)方法單調(diào)

      由于師資力量,教育水平等原因,在農(nóng)村初中足球的教學(xué)方法上,不能根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新改進(jìn),教學(xué)過程單調(diào)乏味,不能引起學(xué)生興趣,學(xué)生上課沒有積極性,不能真正學(xué)好足球,體會(huì)足球帶來的樂趣。

      在教學(xué)方法上,依然沿用兩種方法。其一,直接開始訓(xùn)練。通過技巧訓(xùn)練、步伐訓(xùn)練、爆發(fā)力訓(xùn)練等,不斷重復(fù)練習(xí),這時(shí)期的學(xué)生對(duì)足球的熱情很快就會(huì)降下來,變成敷衍式的訓(xùn)練。其二,純理論教學(xué),不開展實(shí)踐,和平時(shí)上課一樣,老師照本宣科,將足球教材中對(duì)足球的介紹都交給學(xué)生。學(xué)生由于不能實(shí)際接觸足球運(yùn)動(dòng),造成心理的逆反,在以后更不會(huì)對(duì)足球感興趣。這種純理論教學(xué)的方式更是對(duì)學(xué)生興趣的一種磨滅。

      兩種足球教學(xué)方式都違背了素質(zhì)教育的要求,學(xué)生不能真正體會(huì)足球的快樂,同時(shí)又什么都沒學(xué)到,導(dǎo)致學(xué)生不僅是對(duì)足球,對(duì)所有體育活動(dòng)都將產(chǎn)生厭煩的情緒。

      二、農(nóng)村足球教學(xué)方法提高辦法

      以學(xué)生為主體,突出學(xué)生的主體意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生應(yīng)是教學(xué)活動(dòng)中心,教師、教材、一切教學(xué)手段,都應(yīng)為學(xué)生的“學(xué)”服務(wù),使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)參與。要提高農(nóng)村足球教學(xué)水平,首要就是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生的興趣有了,老師在有限的條件下,開展足球教學(xué)才能事半功倍,獲得良好的教育成果,達(dá)成教育目標(biāo)。

      1.制定合理的教學(xué)目標(biāo)

      農(nóng)村中學(xué)里,學(xué)生的足球基礎(chǔ)近乎為零,不具備專業(yè)訓(xùn)練的能力。老師在進(jìn)行足球教學(xué)時(shí),要根據(jù)農(nóng)村初中學(xué)生的實(shí)際情況,制定合理的教學(xué)目標(biāo),保證學(xué)生體會(huì)到足球運(yùn)動(dòng)的快樂。

      例如,在教學(xué)目標(biāo)具體制定中,對(duì)農(nóng)村初中一年級(jí)的學(xué)生,主要是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣,教學(xué)中讓學(xué)生掌握一些基本技巧,學(xué)生之間可以完成簡單的配合。同時(shí)起到鍛煉身心的作用,使學(xué)生體會(huì)足球的樂趣。

      對(duì)初二的學(xué)生,在教學(xué)目標(biāo)中,還是繼續(xù)培養(yǎng)其對(duì)足球的興趣為主,讓學(xué)生完成部分簡單的戰(zhàn)術(shù)配合,運(yùn)動(dòng)量上可以在小場地上踢完一場比賽。同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷的處理辦法,增加學(xué)生自信心,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

      面對(duì)初三學(xué)生,在教學(xué)目標(biāo)的制定中,可以開始培養(yǎng)學(xué)生制定戰(zhàn)術(shù)能力,對(duì)抗能力,提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力,增強(qiáng)心理素質(zhì),達(dá)到可以控制個(gè)人情緒等目標(biāo)。

      通過在足球教學(xué)中不斷以小目標(biāo)進(jìn)行引導(dǎo),最終將學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。

      2.合理創(chuàng)新足球教學(xué)內(nèi)容

      在足球教學(xué)中,教學(xué)方法不是單純的只有訓(xùn)練和理論教學(xué)兩種,教師要不違背教育大綱的前提下,對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)新,將足球教學(xué)變得適合農(nóng)村初中學(xué)生,讓學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到快樂。

      農(nóng)村初中生處于身心快速成長的階段,雖然接觸足球的時(shí)間不長,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)較為薄弱,但是可塑性很強(qiáng),教師選擇合理的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),幫助學(xué)生成長。

      例如,初一學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容可以是基本的傳、停、帶、射。對(duì)足球起源發(fā)展進(jìn)行簡單講解,提高學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知;觀看經(jīng)典的足球比賽,老師一邊講解培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣。同時(shí)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容進(jìn)行理論講解,比賽規(guī)則之類的易于掌握的知識(shí)技巧。

      農(nóng)村初二的足球教學(xué)內(nèi)容,可以在初一的基礎(chǔ)上加深。讓學(xué)生練習(xí)腳法,不同的腳法在傳、停、帶、射方面起到的不同作用。同時(shí)開展實(shí)戰(zhàn)教學(xué),在比賽中鍛煉學(xué)生的體力與足球技巧。讓理論結(jié)合實(shí)際,讓學(xué)生真正掌握足球基本的技巧。體會(huì)足球的魅力。

      初三學(xué)生在教學(xué)內(nèi)容上,老師可以讓學(xué)生提高足球技巧,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以及各種戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)理論,讓學(xué)生來分析歷屆足球比賽,提升學(xué)生的分析能力,實(shí)戰(zhàn)眼光。開展班級(jí)之間的對(duì)抗賽,讓學(xué)生了解自身水平。

      3.運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法

      足球教師運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,可以有效提高教學(xué)質(zhì)量。農(nóng)村初中學(xué)校開展足球教學(xué)設(shè)施不齊全,老師要靈活運(yùn)用教學(xué)方法彌補(bǔ)基礎(chǔ)設(shè)施的不足,提高足球教學(xué)質(zhì)量。

      例如,可以使用多媒體教學(xué)法。運(yùn)用多媒體技術(shù),在足球教學(xué)時(shí),以過往比賽視頻作為教材,將學(xué)生不容易理解和掌握的足球技巧和理論,以深動(dòng)形象的方式,展示在學(xué)生面前。拓展學(xué)生眼界,彌補(bǔ)教學(xué)中的條件不足。

      還可以使用實(shí)戰(zhàn)教學(xué)法。不一定要舉行正規(guī)賽,讓學(xué)生分成兩組,小場地進(jìn)行對(duì)抗賽。學(xué)生在比賽時(shí)如果能夠成功地用上自己所學(xué)的技術(shù),便會(huì)獲得一種成就感和滿足感,還能發(fā)揮學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,所以教學(xué)比賽是學(xué)生最喜歡的學(xué)習(xí)方式之一=。

      農(nóng)村初中足球老師因地制宜,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)方法,改變那種傳統(tǒng)枯燥的教學(xué)方法,讓學(xué)生親自去體驗(yàn),去操作所學(xué)的知識(shí),這樣學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,認(rèn)真對(duì)待。

      三、小結(jié)

      農(nóng)村初中足球教學(xué)還存在著諸多問題,國家教育機(jī)構(gòu)應(yīng)該加大對(duì)農(nóng)村的扶持力度,保證農(nóng)村足球教學(xué)的順利進(jìn)行,讓農(nóng)村孩子可以感受到足球的魅力,鍛煉好身體。

      在初中具體足球教學(xué)中,老師根據(jù)實(shí)際情況具體制定教學(xué)方法,既可以自行創(chuàng)造,也可以綜合運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)方法,使學(xué)生提高興趣,提高足球教學(xué)質(zhì)量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]李發(fā)軍.初中足球教學(xué)現(xiàn)狀及策略研究[J].運(yùn)動(dòng),2016,(09):128+135.

      [2]張克江.提高初中體育足球教學(xué)質(zhì)量的有效措施[J].學(xué)周刊,2016,(22):191-192.

      [3]吳宏勝.農(nóng)村初中足球教學(xué)方法研究[J].青少年體育,2015,(07):66-67.

      猜你喜歡
      農(nóng)村初中足球教學(xué)方法
      初中英語寫作教學(xué)方法初探
      甘肅教育(2020年2期)2020-09-11 08:01:42
      教學(xué)方法與知識(shí)類型的適宜
      讓足球動(dòng)起來
      少年快樂足球
      中國漫畫(2017年4期)2017-06-30 17:04:03
      農(nóng)村初中英語口語教學(xué)之我見
      考試周刊(2016年84期)2016-11-11 23:30:57
      對(duì)九年級(jí)化學(xué)家庭小實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐與探索
      淺談農(nóng)村初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率的提高
      如何提高農(nóng)村初中數(shù)學(xué)課堂效率
      考試周刊(2016年77期)2016-10-09 11:06:03
      認(rèn)識(shí)足球(一)
      初中數(shù)學(xué)教師不可忽視的幾種教學(xué)方法
      散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:18
      上栗县| 澄江县| 英超| 托克逊县| 七台河市| 桐城市| 汝城县| 宣汉县| 汽车| 攀枝花市| 罗城| 佛学| 临颍县| 蓬安县| 易门县| 松溪县| 合肥市| 卓资县| 柯坪县| 民乐县| 岳池县| 桦甸市| 张家川| 安龙县| 安宁市| 滕州市| 延吉市| 宝坻区| 冕宁县| 黎城县| 姚安县| 南阳市| 垫江县| 铜山县| 岳池县| 曲松县| 焦作市| 阳原县| 崇仁县| 潼关县| 涡阳县|