健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用

張樂樂

（南京鼓樓醫(yī)院集團(tuán)宿遷市人民醫(yī)院股份有限公司，江蘇 宿遷 223800）

健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用

張樂樂

（南京鼓樓醫(yī)院集團(tuán)宿遷市人民醫(yī)院股份有限公司，江蘇 宿遷 223800）

目的 探究健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用價值。方法 對我院2016年2月至12月收治的產(chǎn)科產(chǎn)前孕婦106例作為本次臨床研究資料，根據(jù)不同的護(hù)理方式將其隨機(jī)分為對照組和觀察組，其中53例對照組孕婦采用常規(guī)產(chǎn)前護(hù)理，53例觀察組孕婦在常規(guī)產(chǎn)前護(hù)理的基礎(chǔ)上實施健康教育。結(jié)果 通過孕婦保健意識及胎兒健康情況比較觀察，觀察組孕婦產(chǎn)前保健意識、巨大胎兒、胎兒生長受限情況均優(yōu)于對照組孕婦。結(jié)論 健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用可以幫助孕婦提升產(chǎn)前保健意識，降低巨大胎兒、胎兒生長受限等胎兒不良健康指標(biāo)發(fā)生，因此健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中具有一定臨床應(yīng)用價值。

健康教育；產(chǎn)前護(hù)理；應(yīng)用

健康教育就是指通過有組織有計劃的教育活動，使患者自行采取有利于身心的健康行為，從而杜絕一些危險因素發(fā)生，幫助患者提升生命質(zhì)量，而對于產(chǎn)前孕婦而言，產(chǎn)前妊娠期間是孕婦孕期發(fā)展高危期間，而健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用可以起到貫徹預(yù)防的作用，是保障孕婦以及胎兒健康的必要措施，基于此我院專門對健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中的應(yīng)用進(jìn)行了一次臨床資料調(diào)查，旨在為健康教育賦予實際臨床應(yīng)用價值，現(xiàn)研究報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

對我院2016年2月至12月收治的產(chǎn)科產(chǎn)前孕婦106例作為本次臨床研究資料，將其分別命名為觀察組53例和對照組53例，其中觀察組年齡24～38歲，平均年齡為（30±2.1）歲，孕婦孕周期間為8～30周，平均孕周為（16±2.3）周，對照組年齡23～37歲，平均年齡在（29±1.8）歲，孕婦孕周期間為7～31周，平均孕周為（18±2.4）周，兩組孕婦年齡、孕周、文化程度等一般資料對比，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P＞0.05）。

1.2 方法

在本次臨床資料調(diào)查過程中，對照組孕婦實施常規(guī)產(chǎn)前護(hù)理，觀察組孕婦在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上實施了健康教育，具體而言，主要包括以下六個方面，①加強(qiáng)宣傳教育，幫助孕婦提升產(chǎn)前保健意識，告知孕婦產(chǎn)檢的意義和重要性，普及幼育孕婦和及其家屬保健意識。②飲食健康教育，幫助孕婦制定合理飲食計劃，指導(dǎo)孕婦多吃蔬菜、水果以及雞蛋牛奶等高蛋白質(zhì)食物，注重飲食合理搭配以及微量元素攝入[1]。③告知孕婦煙酒在妊娠期間的危害性，會增加流產(chǎn)以及胎兒畸形的可能，同時在妊娠期間的3周～三個月期間，正處于胎兒身體器官發(fā)育期間，因此使用任何藥物，都必須要征詢醫(yī)護(hù)人員的意見。④指導(dǎo)孕婦進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉，主要是以中強(qiáng)度鍛煉為主，讓孕婦進(jìn)行步行、慢跑、游泳方面運動，每天鍛煉半個小時，同時要保證休息、睡眠充足。⑤加強(qiáng)心理護(hù)理，很多孕婦都存在分娩前焦慮癥狀，這對孕婦以及胎兒發(fā)育成長都是十分不利的，為此我院要求醫(yī)護(hù)人員要運用現(xiàn)代護(hù)理觀念，加強(qiáng)與孕婦之間的溝通，告知孕婦并發(fā)癥以及分娩方式方面的知識，從而幫助孕婦消除產(chǎn)前焦慮情緒。⑥對孕婦進(jìn)行孕期自我監(jiān)護(hù)健康教育，包括母體和胎兒兩個方面，如指導(dǎo)孕婦以及家屬傾聽胎音、胎動頻率，并做好記錄，從而防止出現(xiàn)宮胎盤功能不足現(xiàn)象。

1.3 觀察指標(biāo)

本次臨床研究中主要觀察指標(biāo)有：產(chǎn)前保健意識、巨大胎兒、胎兒生長受限。

1.4 統(tǒng)計學(xué)方法

2 結(jié) 果

表1 兩組孕婦保健意識及胎兒健康情況比較 [n（%）]

3 討 論

健康教育可以通過信息傳播與行為干預(yù)幫助患者掌握健康衛(wèi)生知識，樹立健康知識理念，從而主動性采納有利于自身健康發(fā)展的生活方式或者健康活動，而產(chǎn)前妊娠期間，對于孕婦而言是一特殊而又關(guān)鍵的時期，易出現(xiàn)并發(fā)癥以圍產(chǎn)兒死亡事件，因此能夠?qū)Ξa(chǎn)前孕婦進(jìn)行健康教育，從而讓孕婦自行采取有利的措施進(jìn)行產(chǎn)前保育是存在一定必要的。為此我院專門針對于此進(jìn)行了一次臨床資料調(diào)查，在本次臨床調(diào)查中，我院對孕婦進(jìn)行密切的觀察與評估，結(jié)合產(chǎn)前孕婦可能存在的危險狀況，對孕婦進(jìn)行產(chǎn)前健康教育，如很多孕婦缺乏孕育知識，產(chǎn)前保健意識差，我院在健康教育中，就著重對孕婦進(jìn)行了產(chǎn)前保健意識教育，在或者很多孕婦缺乏妊娠期保健意識，在妊娠期營養(yǎng)攝入過量，我院就對孕婦實施了妊娠期飲食營養(yǎng)教育[2]。通過孕婦保健意識及胎兒健康情況比較觀察可以發(fā)現(xiàn)，觀察組孕婦產(chǎn)前保育意識明顯高于對照組孕婦，且巨大胎兒、胎兒生長受限等胎兒不良健康指標(biāo)發(fā)生概率也明顯降低，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P＜0.05）。這就證明健康教育在產(chǎn)前護(hù)理中是具有一定臨床應(yīng)用價值的。

綜上所述，產(chǎn)前妊娠期間是孕婦孕期發(fā)展高危期間，而健康教育可以通過有組織有計劃的教育活動，從而使孕婦自行采取有利于身心的健康活動，進(jìn)而幫助孕婦提升產(chǎn)前保健意識，降低巨大胎兒、胎兒生長受限等胎兒不良健康指標(biāo)發(fā)生，因此在今后的產(chǎn)前護(hù)理中，要注重健康教育的臨床推廣應(yīng)用。

[1] 王 紅,劉新靜,趙 紅.臨床護(hù)理路徑在聲帶息肉患者圍術(shù)期健康教育中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2015,(11):158-159.

[2] 連素文,林秋萍,章映麗.階段性持續(xù)健康教育在人工髖關(guān)節(jié)置換術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用[J].中國社區(qū)醫(yī)師(醫(yī)學(xué)專業(yè)半月刊),2015,(11):184-185.

本文編輯：吳宏艷

Application of health education in the prenatal care

ZHANG Le-le
(Nanjing Gulou Hospital, Suqian People's Hospital group Limited by Share Ltd, Jiangsu Suqian 223800,China)

R473.71

B

ISSN.2095-6681.2017.15.41.02