心裝愛(ài)國(guó)永恒主題，面向未來(lái)培育桃李

曹愛(ài)東

摘 要：愛(ài)國(guó)主義精神是團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要精神要素，是一個(gè)國(guó)家文化軟實(shí)力的重要組成部分，也是在當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日益加劇的情況下一個(gè)國(guó)家團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的精神基礎(chǔ)。作為國(guó)家未來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要依靠力量，對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育，不僅是對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要塑造，而且是令國(guó)家充滿(mǎn)朝氣、國(guó)家經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)、政治民主化不斷推進(jìn)、社會(huì)管理筑基不斷深入、文化發(fā)展不斷完善的重要途徑。

關(guān)鍵詞：愛(ài)國(guó)主義；教育；英雄團(tuán)隊(duì)

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.5

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，習(xí)近平總書(shū)記指出：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。”同時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記還明確指出了高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)新征程的重要意義。沈陽(yáng)信息工程學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“我?！保┮恢币詠?lái)把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育作為德育的重要內(nèi)容。

1.完善制度，愛(ài)國(guó)主義教育常抓不懈

多年來(lái)，我校始終堅(jiān)持建立和完善愛(ài)國(guó)主義教育的有關(guān)制度，推進(jìn)了愛(ài)國(guó)主義教育的制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。如堅(jiān)持每年清明節(jié)和10月25日“抗美援朝出兵紀(jì)念日”組織學(xué)生到抗美援朝烈士陵園開(kāi)展祭掃烈士墓活動(dòng)；堅(jiān)持每年新生軍訓(xùn)期間組織學(xué)生參觀“九一八”事變博物館；堅(jiān)持每周一及重大節(jié)日紀(jì)念日升國(guó)旗；堅(jiān)持每學(xué)期舉辦業(yè)余黨、團(tuán)校等。

2.立足校園，愛(ài)國(guó)主義教育時(shí)時(shí)處處

升旗儀式是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的常規(guī)工作，我負(fù)責(zé)德育管理工作以來(lái)，先后多次派教師進(jìn)京參觀學(xué)習(xí)天安門(mén)升旗儀式，并把天安門(mén)升旗儀式的壯觀景象錄下來(lái)，回校后通過(guò)閉路電視反復(fù)向?qū)W生播放。這不僅讓學(xué)生們受到了愛(ài)國(guó)主義教育，也為規(guī)范我校的升旗儀式奠定了基礎(chǔ)。

此外，我還通過(guò)影視、書(shū)刊、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式及主題班會(huì)、校園廣播、手抄報(bào)、板報(bào)展等各項(xiàng)校園文化活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)主義教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活中，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感、愛(ài)國(guó)認(rèn)識(shí)和愛(ài)國(guó)行動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自豪感。

3.學(xué)習(xí)英雄，愛(ài)國(guó)主義教育形象化、具體化

2000年11月29日是特級(jí)戰(zhàn)斗英雄楊根思犧牲50周年紀(jì)念日，這一天，我組織創(chuàng)建了?！肮睬鄨F(tuán)楊根思班”，并聘請(qǐng)黃繼光生前戰(zhàn)友鐘仁杰老英雄為我校校外輔導(dǎo)員，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命英雄主義教育。共青團(tuán)“楊根思班”先后成立了“法宣社團(tuán)”“環(huán)保社團(tuán)”“愛(ài)心社團(tuán)”三個(gè)社團(tuán)，并擴(kuò)大到全校各班，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，與遼寧省軍烈屬護(hù)理院、沈陽(yáng)市社會(huì)兒童福利院、遼寧省公益事業(yè)發(fā)展中心等單位建立了密切的共建關(guān)系。同時(shí)，還組織全校進(jìn)行募捐，為殘疾兒童、孤寡老人、希望小學(xué)援建、北陵烈士陵園的重新修繕都做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4.加強(qiáng)法制教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“外束”

根據(jù)我校學(xué)生的情況，我組織開(kāi)展了形式多樣的法制教育活動(dòng)，如參加網(wǎng)絡(luò)法律知識(shí)競(jìng)賽，舉行禁毒圖片展覽，舉行普法知識(shí)講座、專(zhuān)題法制報(bào)告會(huì)，召開(kāi)法制主題班會(huì)等。這些法制教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅強(qiáng)化了學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，也讓學(xué)生在潛移默化中把遵紀(jì)守法變成了自覺(jué)的行動(dòng)，校風(fēng)校紀(jì)也有了明顯的好轉(zhuǎn)，我校也被評(píng)為沈陽(yáng)市法制教育和綜治工作達(dá)標(biāo)單位、創(chuàng)建“平安校園”先進(jìn)單位。

5.實(shí)行半軍事化管理，為愛(ài)國(guó)主義教育營(yíng)造良好氛圍

半軍事化管理是我校的育人特色，我校先后與沈陽(yáng)市炮兵學(xué)院、沈陽(yáng)預(yù)備役師、遼寧省國(guó)防教育基金會(huì)等建立了共建關(guān)系，通過(guò)“拉出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法進(jìn)行軍訓(xùn)，通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生站出了軍姿，敬出了軍禮，走出了正步；通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們鍛煉了身體，陶冶了情操；通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)生們學(xué)習(xí)了國(guó)防知識(shí)，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了綜合素質(zhì)，取得了可喜的效果。

愛(ài)國(guó)主義教育永遠(yuǎn)是我們中職學(xué)校德育的主旋律。通過(guò)形式多樣、內(nèi)容生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，中職學(xué)生逐漸培養(yǎng)起了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義信念，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，真正成為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的技能人才。

參考文獻(xiàn)：

夏煊穎.歷史教學(xué)與愛(ài)國(guó)主義教育研究. 武漢：華中師范大學(xué)，2014.

荊幼陽(yáng).中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)效性研究. 武漢：中南民族大學(xué)，2013.